Задачи педагогического коллектива

Внеклассная работа строится на основе широкой самодеятельнос­ти учащихся.

Функции администрации школы по обеспечению педагогическо­го руководства внеклассной работой по физическому воспитанию зак­лючаются в следующем:

• координация мероприятий, проводимых во внеурочное время;
• помощь совету коллектива физической культуры в организации массовой спортивной и физкультурно-оздоровительной работы;
• содействие укреплению материально-спортивной базы школы и использованию других спортивных сооружений в районе, городе.

Учитель физической культуры:

§осуществляет непосредственное организационное и методичес­кое руководство внеклассной работой по физическому воспитанию;

§направляет деятельность совета коллектива физической культу­ры школы и оказывает повседневную помощь в его работе;

§организует работу спортивных секций и тренировки сборных ко­манд, привлекая для этого физкультурный актив школы, учащихся детско-юношеских спортивных школ, учителей-предметников, родителей и т.д.;

§обеспечивает подготовку физкультурного актива (юных инструк­торов по спорту, юных судей по спорту, физоргов классов и др.);

§оказывает методическую помощь учителям начальных классов и классным руководителям по вопросам организации физкультурно-оз­доровительной работы в классах;

§ планирует общешкольные физкультурно-оздоровительные и спортивные мероприятия (массовые соревнования, физкультурные праздники и вечера, «дни здоровья» и т.д.) и обеспечивает их прове дение совместно с физкультурным активом, педагогическим коллек­тивом и родительской общественностью.

Примечание. Если в школе несколько учителей физической культуры, то желательно участие всех их в организации внеклассной спортивной и физкуль­турно-оздоровительной работы.

Классный руководитель:

§ содействует активному участию школьников в различных физ­культурно-оздоровительных мероприятиях;

§ следит за соблюдением учащимися санитарно-гигиенических тре­бований, а также пропагандирует необходимость ежедневной утрен­ней гимнастики (беседы с учащимися и родителями);

§ помогает физоргам планировать и проводить физкультурные мероприятия, тренировки спортивных команд класса для подготовки к соревнованиям;

§ следит за систематическим проведением физкультминуток на уроках.

Воспитатель группы продленного дня, школы-интерната:

· следит за соблюдением режима дня учащимися;

· контролирует выполнение учащимися правил личной гигиены;

· организует туристические походы, массовые подвижные игры, прогулки, экскурсии, занятия физкультурой и спортом.

Школьный коллектив физической культуры

Практика подтвердила жизненность «Положения о коллективе фи­зической культуры общеобразовательной школы». В настоящее время оно не является обязательным к исполнению и носит рекомендатель­ный характер. В данном разделе представлен его переработанный вариант, адаптированный к условиям современной школы.

Общие положения

Школьный коллектив физической культуры — самодеятельная орга­низация учащихся, способствующая развитию физической культуры, спорта и туризма в школе.

---

Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 318; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

---

Мы поможем в написании ваших работ!