Вопросы и задания для промежуточного контроля к теме «Современная западная философия»
Тематика рефератов:
1. Философия истории XIX века: основные проблемы
2. Человек и история: философские споры в ХХ столетии.
3. Наука и ее место в культуре.
4. Проблемы современного рационализма.
5. Научная рациональность, ее характеристика и исторические формы.
6. Перспективы современной цивилизации.
7. «Открытое общество» и его современные проблемы.
8. Проблемы отчуждения в учении о человеке.
9. Современная западная философия об интеллектуально-научном знании.
10. Эволюция позитивизма: основные этапы.
11. Философские взгляды представителей Венского кружка.
12. Философия науки англо-американской исторической школы: Т. Кун, И. Лакатос, П. Фейерабенд.
13. Концепция истины и познания в современной западной философии.
14. Прагматицистская доктрина Ч. Пирса: теория сомнения-веры, теория истины.
15. Прагматизм и радикальный эмпиризм У. Джеймса как универсальная методология.
16. Инструментализм Дж. Дьюи.
17. Основные положения критики христианства Ф. Ницше.
18. Представления Ф. Ницше о «сверхчеловеке».
19. Понятие бессознательного у З. Фрейда и К.-Г. Юнга.
20. Психоанализ и философия: философские аспекты теорий Фрейда, Юнга, Фромма, Лакана.
21. Структура психики согласно З. Фрейду: «Оно», «Я», «Сверх-Я».
22. Бессознательное: проблема доступа (анализ снов и оговорок), вытеснение, сексуальная природа содержания, формирование.
23. Интерпретация Фрейдом культуры: значение Эдипова комплекса для человеческой культуры.
|
|
|
24. Психоанализ Ж. Лакана: стадия зеркала.
25. Концепция Э. Фромма: гуманистический психоанализ.
26. Фрейдизм и неофрейдизм о человеке и обществе
27. Антисциентистская традиция ХХ века: основные черты и представители.
28. Познание мира и толкование бытия в философии А. Шопенгауэра.
29. Морфология история О.Шпенглера.
30. Экзистенциализм о сущности и существовании человека, о преодолении отчуждения и обретении смысла бытия.
31. Постмодернизм: человек на “игровом поле” культуры.
Вопросы для письменного контроля:
1. Социально-исторические предпосылки и идейные источники современной западной философии.
2. Особенности и характерные черты современной западной философии.
3. Основные этапы развития позитивизма и их характерные черты.
4. Философия классического прагматизма.
5. Тема сострадания в философии А. Шопенгауэра и поиск путей преодоления зла в мире.
6. Ницшеанская картина мира как антипод «классического» миропонимания.
7. Философия экзистенциализма: основные течения.
8. Проблема отчуждения и свободы, тема человеческой коммуникации в философии экзистенциализма.
9. Психоанализ З. Фрейда как метод и философия сознания.
|
|
|
10. Проблема человека в концепциях психоанализа (З.Фрейд, К.-Г. Юнг, Э. Фромм).
11. Концепция "гуманистического психоанализа" Э. Фромма.
12. Экзистенциальная философия о проблемах человеческого существования.
13. В чем сходство и различие между «третьим миром» («миром-3») К. Поппера и миром идей Платона?
14. Что означает понятие парадигма в концепции развития науки Т. Куна?
15. Критический рационализм К.Поппера.
16. Прагматизм: программа «реконструкции философии».
17. Достижения западной философии в исследовании проблемы личности и кризиса современной цивилизации.
18. Герменевтика Х.- Г. Гадамера.
19. Постмодернизм: истоки, тенденции и границы.
Вопросы для устного контроля:
1. Идейные источники современной западной философии, их переосмысление.
2. Типологизация современной западной философии: основные критерии.
3. Главные течения современной западной философии.
4. Основная антитеза современного типа философствования: сциентизм и антисциентизм.
5. Неопозитивизм: основные проблемы и их решения.
6. Принцип верификации в философии Венского кружка.
6. Учение Ч.Пирса о вере-сомнении и путях его преодоления.
7. Учение У.Джемса об упорядочении индивидуального опыта и прагматическом обосновании религиозной веры.
|
|
|
8. Учение Дж.Дьюи о реконструкции опыта.
9. Представления Ницше о «сверхчеловеке».
10. Особенности стиля философствования Ницше, круг интересующих его проблем.
11. Критика Ницше христианства, идея «смерти бога».
12. Анализ и критика морали: происхождение совести, вины, мести, наказания, ресентимент. Нигилизм Ницше.
13. «Переоценка ценностей» и понятие «воли к власти».
14. Учение о «вечном возвращении» и сверхчеловеке
15. Структура психики согласно З. Фрейду.
16. Понятие бессознательного у З. Фрейда и К.-Г. Юнга.
17. Основные этапы развития позитивизма и их характерные черты.
18. Пессимизм как мировоззренческая позиция А. Шопенгауэра.
19. Историко-философские источники учения А. Шопенгауэра: Кант, Платон, восточная философия.
20. Познание мира и толкование бытия в философии А. Шопенгауэра.
21. «Воля» в философии А. Шопенгауэра как метафизическое понятие, его смысловые нагрузки.
22. Мир и человек в философии А. Шопенгауэра.
23. Эстетика А. Шопенгауэра: «освобождающая» сила искусства.
24. «Жизнь» - центральное понятие философии Ф. Ницше, его сущность.
25. Переоценка ценностей в философии Ф. Ницше.
26. Социальный идеал и концепция сверхчеловека Ф. Ницше.
|
|
|
27. Этапы развития психоанализа: фрейдизм, неофрейдизм, постфрейдизм
28. Концепция З.Фрейда: учение о структуре психики, природе бессознательного, о «несчастном Я».
29. Комплексы и защитные механизмы психики по З. Фрейду.
30. Понятие «сублимации» и культурные средства сублимации в учении З. Фрейда.
31. Понимание культуры в классическом фрейдизме.
32. Концепция коллективного бессознательного в неофрейдизме.
33. Психика и социальность, типы социальных характеров по Э. Фромму.
34. Социально-исторические и духовные предпосылки возникновения экзистенциализма.
35. С.Кьеркегор: сущность человека в его свободе выбора.
36. Б.Паскаль: «философия разума» и «философия сердца».
37. Основные категории экзистенциализма: бытие, экзистенция, пограничная ситуация, трансценденция.
38. Предметная область герменевтики.
Тестовые задания:
1. «Все в мире предопределено, человек абсолютно несвободен», считают представители:
A.Фатализма
B. Волюнтаризма
C. Рационализма
D.Эмпиризма
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 311; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!