Пробный тест вступительного испытания



По «Педагогике и психологии»

В магистратуру

Раздел Педагогика

1. Образование как социальный способ обеспечения наследования культуры, социализации и развития личности возникло вместе с появлением…

- Письменности

- Науки

- Общества

2. Основой для образования педагогики как науки являлась …

- Психология

- Философия

- Социология

- История

3. Данная наука дает педагогике знания о различных группах общества, особенностях среды, отношениях между членами общества … 

- Психологии

- Социология

- Медицины

- Философии

4. Область науки, изучающая историческое развитиеобразовательной практики и педагогического знания в их единстве, а также во взаимосвязи с современнымипроблемами образования и педагогических наук – это …

- Методология педагогики

- Коррекционная педагогика

- История педагогики

- Профессиональная педагогика

5. Наука, изучающая организацию образования взрослых, называется…

- Андрагогикой

- Акмеологией

- Аксиологией

6. Одна из ведущих категорий педагогики является …

- Управление

- Образование

- Воспитание

7. Педагогический процесс – это …

- система, объединяющая в себе процессы обучение, воспитание, развитие

- процесс формирования социально адаптированной личности

- передача опыта от старшего поколения младшему

8. Одним из компонентов педагогического процесса является (-ются) …

- родители

- содержание образования

- условия обучения

- социальные партнеры

9. Формирование ценностного отношения к жизни, обеспечивающего устойчивое и гармоничное развитие личности (воспитание чувства долга, справедливости, искренности, ответственности и других качеств, способных придать высший смысл делам, мыслям и чувствам человека)

- Непрерывное образование

- Тренинг

- Духовное воспитание

- Саморазвитие

10. Методология педагогики – это …

- процедура понимания педагогической действительности

- процесс оформления педагогического опыта

- система знаний о методах педагогических исследований

11. Получение информации о состоянии педагогического процесса с помощью совокупности методов, приемов, способов — это …

- педагогический менеджмент

- педагогическая диагностика

     -педагогическая рефлексия

- педагогическое управление

 

 

12. Традиционными методами исследования в педагогике являются …

- Методы обработки данных

- Наблюдение и изучения опыта

- Синтеза и анализа

13. Надежность выводов при проведении педагогического исследования существенно повышает использование ... методов:

- Эмпирических

- Математических

- Теоретических

14. Установите соответствие между формой обучения и ее характеристикой…

А. Групповая

Б. Фронтальная

В. Индивидуальная

- Работа педагога со всем классом в едином темпе с общими задачами (2)

- Взаимодействие учителя с одним учеником (3)

- Организация деятельности обучающихся с разделением их на различных основаниях (1)

15. Основной функциональной единицей педагогической деятельности является…

- Педагогическое действие

- Педагогическая проблема

- Ученик

- Педагог

 

Раздел Психология

Психология. Психология человека

Вопрос 1. Установите соответствие между видами деятельности и их характерными признаками:

 

1. Только игра

2.  Только учение

3. Только труд

4. 4 всякая деятельность

А активность субъекта, направленная на усвоение способов выполнения действий

Б активность, удовлетворяющаяся самим процессом выполнения

В активность, направленная на получение результатов, удовлетворяющих материальные и духовные потребности людей

Г активность, направленная на усвоение и применение понятий

 

Вопрос 2. Приведите в соответствие перечисленные типы темперамента с характерными для них свойствами нервной системы:

1.сангвиник

2. холерик

3. меланхолик

4 флегматик

А сильный, неуравновешенный, подвижный,

Б слабый,

В сильный уравновешенный, инертный

Г сильный, уравновешенный , подвижный

 

Вопрос 3. Приведите в соответствие перечисленные критерии классификации и видов мышления:

1.  Предмет отражения

2. Тип решаемой задачи

3. Степень новизны и оригинальности

 

А продуктивное и репродуктивное мышление

Б наглядно-действенное, наглядно-образное, словесно-логическое мышление

В практическое и теоретическое мышление

Вопрос 4. Выберите из ниже перечисленных характеристик те, которые характеризуют человека как: 1- личность, 2 - индивида

А генотипические особенности человека

Б общение с другими людьми

В система ценностных ориентаций

Г мотивационная направленность

Д особенности телосложения

Е творческая деятельность


Дата добавления: 2019-08-30; просмотров: 660; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!