Наименование дисциплины: Б1.В.ОД.20 «Право интеграционных объединений»



Приложение к ОП высшего образования (программа бакалавриата) направление подготовки 40.03.01 Юриспруденция (уровень бакалавриата)

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего образования

«Московский государственный юридический университет имени О.Е. Кутафина (МГЮА)»

Волго-Вятский институт (филиал) Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА)

 

 

  ОДОБРЕНО

Ученым советом
Волго-Вятского института (филиала) Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА)
от __26.03.2018________
Протокол № ___04_________

 

Рабочая программА дисциплины (МОДУЛЯ)

«ПРАВО ИНТЕГРАЦИОННЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ» (Б1.В.ОД.20)

По образовательной программе высшего образования – программе бакалавриата

 

Направление подготовки 40.03.01 Юриспруденция

Квалификация (степень): бакалавр

Направленность (профиль) программы: общий

Форма обучения: очная, заочная

Год начала подготовки: 2015

 

Киров

2018
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО и с учетом ОП ВО по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция (уровень бакалавриата), утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 01.12.2016 г. № 1511, а также с требованиями приказа Минобрнауки России от 05.04.2017 № 301 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры»

 

Программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры государственно-правовых дисциплин от «25» января 2018 года, протокол № 06.

 

Авторы-составители:

Устюжанинова Е.А., доцент кафедры государственно-правовых дисциплин Волго-Вятского института (филиала) Университета имени О.Е Кутафина (МГЮА)

 

© Волго-Вятский институт (филиал) Университета имени О. Е. Кутафина (МГЮА), 2018


Оглавление

1. Наименование дисциплины: Б1.В.ОД.20 «Право интеграционных объединений». 4

2. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы.. 4

3. Указание места дисциплины в структуре образовательной программы.. 23

4.Объём дисциплины в зачётных единицах с указанием количества академических или астрономических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем и на самостоятельную работу обучающихся. 24

5. Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических или астрономических часов и видов учебных занятий. 25

5.1. Содержание дисциплины (программа курса) 31

5.2. Лекции. 51

5.3. Практические занятия. 56

6. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине. 70

7.Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся. 74

7.1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы.. 74

7.2 Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания. 77

7.3. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы.. 79

7.4 Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций. 91

8. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины.. 99

9. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины.. 108

10. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины.. 109

11. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень необходимого программного обеспечения и информационных справочных систем.. 111

12. Описание учебно-материальной базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине. 112

 


Наименование дисциплины: Б1.В.ОД.20 «Право интеграционных объединений»

2. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать:

- понятие интеграционного права; тенденции и этапы его развития; соотношение интеграционного права, международного частного и публичного права, и национального (внутригосударственного) права; категории интеграционного права;

- понятие международной интеграции как объективного явления общественной жизни и целенаправленной деятельности государств; виды международной интеграции; понятие, виды и наименования интеграционных организаций; 

- состав и юридические границы территории Европейского Союза, Евразийского экономического союза; условия и порядок вступления в данные интеграционные объединения новых государств-членов.

- сходства и различия в правовом статусе Европейского Союза, Евразийского экономического союза и Совета Европы;

- исторические предпосылки западноевропейской политико-правовой и евразийской экономической интеграции; политические инициативы и проекты интеграции, предшествующие образованию Европейского Союза, Евразийского экономического союза;

- основные этапы формирования Европейского Союза, Евразийского экономического союза; учредительные и ревизионные договоры;

- основные положения Лиссабонского договора о реформе Европейского Союза 2007 г., проекты новых реформ Европейского Союза;

- историю развития правовых отношений между Россией и Европейским Союзом; содержание Соглашения о партнерстве и сотрудничестве России и ЕС 1994 г.; систему и основные положения секторных соглашений о сотрудничестве России и ЕС в отдельных областях; систему и основные положения законодательства и судебной практики России и ЕС по вопросам развития взаимоотношений, их дальнейшие перспективы;

- понятие и признаки права Европейского Союза, права Совета Европы, права Евразийского экономического союза; юридическую и социальную сущность права ЕС, Совета Европы, ЕАЭС;

- принципы, регулирующие соотношение права ЕС, Совета Европы, ЕАЭС с национальным (внутригосударственным) и международным правом;

- общие принципы права ЕС, Совета Европы, ЕАЭС;

- понятие, классификацию и юридические свойства источников права ЕС, Совета Европы, ЕАЭС;

- понятие, сущность принципы и категории компетенции Европейского Союза;

- понятие и структура «институционального механизма Европейского Союза»;

- правовой статус институтов ЕС, основы правового статуса консультативных и вспомогательных органов и учреждений в ЕС; правовой статус институтов Совета Европы и ЕАЭС;

- законодательный процесс и законодательные процедуры в Европейском Союзе;

- понятие и систему основ правового положения человека и гражданина в Европейском Союзе; концепцию европейского права прав человека; принципы правового статуса человека и гражданина в Европейском Союзе и Совете Европы;

- правила обращения в Европейский суд по правам человека и в Суд ЕАЭС;

- понятие, источники правового регулирования и принципы единого внутреннего рынка ЕС и внутреннего рынка ЕАЭС; основы таможенного регулирования в рамках данных интеграционных объединений;

- понятие экономического и валютного союза в праве ЕС; правовой режим единой валюты ЕС «евро».

уметь:

- оперировать изученными юридическими понятиями и категориями;

- анализировать юридические факты, относящиеся к истории возникновения и современной деятельности Европейского Союза, Совета Европы и ЕАЭС, а также возникающие в связи с ними правовые отношения;

- анализировать, толковать и правильно применять изученные правовые нормы;

- принимать и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;

- осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов;

- давать квалифицированные юридические заключения и консультации;

- правильно составлять и оформлять юридические документы.

владеть:

-  юридической терминологией по изученной теме;

-  навыками работы с правовыми актами по изученной теме;

-  навыками анализа правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, возникающих в процессе развития Европейского Союза, Совета Европы, ЕАЭС; применения права; реализации компетенции; функционирования институтов, органов и учреждений Европейского Союза, а также институтов Совета Европы и ЕАЭС; реализации и защиты прав личности, гарантируемых Европейским Союзом и Советом Европы; реализации правовых норм ЕС в различных сферах общественной жизни; реализации правовых норм Совета Европы и ЕАЭС;

- навыками разрешения правовых проблем и коллизий, возникающих между Российской Федерацией и ЕС, Российской Федерацией и Советом Европы, а также в рамках Евразийского экономического союза;

- навыками реализации соответствующих норм материального и процессуального права, принятия необходимых мер защиты прав граждан и юридических лиц России на территории ЕС, ЕАЭС, а также в рамках Совета Европы.

 


Дата добавления: 2019-09-08; просмотров: 223; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!