Тема: « Русская народная кукла. Что мы знаем о куклах? История тряпичной куклы. Классификация кукол ».
Цель.Познакомить с историей русской народной куклы и её назначением.
Задачи.
1. Ознакомление с историей возникновения народных кукол, обрядами и традициями.
2. Ознакомление с типами и назначением кукол.
3. Воспитывать интерес к народной культуре.
Материалы и оборудование: экспозиция русских народных кукол. Магнитофон.
Экскурсия в поселковый краеведческий музей на выставку «Тряпичные народные куклы».
Тема: « Знакомство с видами ткани, с ее свойствами ».
Цель. Познакомить с видами ткани, ее свойствами.
Задачи.
1. Познакомить с сырьем хлопчатобумажных и льняных тканей, процессом изготовления тканей в текстильном производстве.
2. Научить определять направление нитей основы и утка́, полотняное переплетение, лицевую и изнаночную стороны тканей.
3. Познакомить со свойствами хлопчатобумажных и льняных тканей и правилами ухода за изделиями из этих тканей.
4. Показать зависимость видов тканей и видов одежды (что шьют из драпа, ситца, льна, шёлка).
5.Показать свойства тканей (способность пропускать воздух, возможность стирать, гладить, мять).
6.Развивать исследовательскую культуру, кругозор, мелкую моторику пальцев, тактильную память.
7.Воспитывать бережное отношение к тканям, изделиям из них, уважительное отношение к природе, к труду, интерес к жизни предков.
Практическая работа: лабораторная работа.
Материалы и оборудование:лоскуты хлопчатобумажных и льняных тканей, ножницы.
|
|
|
Тема: «Традиционный русский костюм».
Цель.Познакомить с историей русского костюма.
Задачи.
1. Сформировать представления детей о русском народном костюме.
2. Дополнить знания о его элементах и деталях, упражнять в изготовлении деталей народного костюма (плетение пояса).
3. Способствовать проявлению гордости за принадлежность к русской традиционной культуре.
Практическая работа: выполнение плетения пояса.
Материалы и оборудование: куклы в народных костюмах (русском, в костюме народов Севера, арабском); нитки для плетения пояса. Показ презентаций.
Тема: « Народные тряпичные обрядовые куклы. Кувадка (куватка). На счастье. Вепсская (капустка, рванка). Кубышка-травница. Неразлучники. Десятиручка ».
Занятие 1. Народная тряпичная обрядовая кукла «Кувадка (куватка)».
Цель. Изготовить куклу из ткани бесшовным способом.
Задачи.
1. Познакомить детей с историей возникновения народной куклы.
2. Продолжать знакомить с традициями игрушечного ремесла.
3. Изучить технологическую последовательность и трудовые приемы выполнения кукол.
4. Развить творческое мышление, эстетический вкус.
5. Воспитывать интерес к народной культуре.
|
|
|
Практическая работа:выполнение куклы ««Кувадка (куватка)».
Материалы и оборудование:лоскутки цветной ткани, шерстяные нитки, ножницы, простой карандаш.
Занятие 2. Народная тряпичная обрядовая кукла «На счастье».
Цель. Изготовить куклу из ткани шитьевым способом.
Задачи.
1. Познакомить детей с историей возникновения народной куклы.
2. Продолжать знакомить с историей и традициями русского народа.
3. Изучить технологическую последовательность и трудовые приемы выполнения куклы.
4. Развить творческое мышление, эстетический вкус.
5. Воспитывать аккуратность, усидчивость.
Практическая работа: выполнение куклы «На счастье».
Материалы и оборудование:лоскутки однотонной и цветной ткани, шерстяные нитки, игла, ножницы, простой карандаш.
Занятие 3. Народная тряпичная обрядовая кукла «Вепсская (капустка, рванка)».
Цель. Изготовить вепсскую куклу узловым способом.
Задачи.
1. Познакомить детей с историей возникновения народной куклы.
2. Продолжать учить детей изготавливать куклу узловым способом.
3.Формировать навыки: складывание, сворачивание, скручивание, обматывание, завязывание.
4.Развивать творческое мышление, самостоятельность в подборе материалов, инструментов и приспособлений.
|
|
|
Практическая работа:выполнение заготовок, сбор куклы.
Материалы и оборудование:лоскутки цветной ткани, нитки красного цвета (шерстяные), лента атласная, кружева, вата, ножницы, простой карандаш.
Занятие 4-5. Народная текстильная обрядовая кукла «Кубышка– травница».
Цель. Изготовить куклу на узловой основе.
Задачи.
1. Познакомить детей с историей возникновения народной куклы.
2. Научить мастерить куклу – целительницу для гармонизации самочувствия и настроения человека.
3. Формировать представление о материале изготовления, цвете, форме, величине.
4. Упражнять детей в набивании туловища куклы сухими ароматными травами.
5. Продолжать развивать у детей навыки работы с нитками.
6.Сохранять любовь к народной культуре, способствовать возрождению забытых традиций русского народа – тряпичных кукол.
7. Развивать мелкую моторику рук, аккуратность.
Практическая работа: выполнение заготовок, сбор куклы.
Материалы и оборудование: лоскутки цветной ткани, нитки красного цвета (шерстяные), игла, нитки мулине, атласная лента, шитье или кружева, вата или синтепон, ножницы, простой карандаш, сухие ароматные растения для наполнения (мята, мелиса, душица, зверобой).
|
|
|
Занятие 6-7. Народная тряпичная обрядовая кукла «Неразлучники».
Цель. Изготовить куклу «Неразлучники» (свадебные).
Задачи.
1. Познакомить детей с историей возникновения народной куклы.
2.Изучить технологическую последовательность и трудовые приемы выполнения текстильной куклы.
3. На примере куклы показать, что семья – это союз любящих людей, идущих по жизни рука об руку; несущих ответственность друг за друга и за детей.
4. Продолжать развивать у детей навыки работы с нитками.
5. Развивать мелкую моторику рук, аккуратность.
6. Воспитывать интерес к культуре своей Родины, к ее народным традициям.
Практическая работа:выполнение заготовок, сбор куклы.
Материалы и оборудование: лоскутки однотонной и цветной ткани, нитки красного цвета (шерстяные), кружева, березовая палочка, ножницы, простой карандаш.
Занятие 8. Народная тряпичная обрядовая кукла «Десятиручка».
Цель. Изготовить куклу из ткани и ниток бесшовным способом.
Задачи.
1. Познакомить детей с историей возникновения народной куклы.
2. Продолжать учить детей изготавливать куклу бесшовным способом.
3. Формировать навыки: складывание, сворачивание, обматывание, завязывание.
4. Развитие творческого мышления, самостоятельности в подборе материалов.
5. Воспитывать художественный вкус, чувство гармонии, интерес к народной культуре.
Практическая работа:выполнение заготовок, сбор куклы.
Материалы и оборудование:лоскутки льняной однотонной ткани и цветного ситца, нитки разных цветов (шерстяные), ножницы, простой карандаш.
Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 168; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!