Понятие внебюджетной деятельности.
Внебюджетная деятельность образовательного учреждения — это деятельность,
· направленная на оказание дополнительного объема образовательных услуг, осуществляемых сверх установленных заданий по приему обучающихся, с полной компенсацией производимых затрат за счет средств обучающихся;
· иные виды предпринимательской деятельности разрешенных законодательством Российской Федерации.
1. Реализация издательско-полиграфической, рекламной, сельскохозяйственной продукции, продукции общественного питания, товаров народного потребления собственного производства.
2. Торговля покупными товарами, оборудованием.
3. Оказание спортивно-оздоровительных, лечебно-оздоровительных, информационных, телекоммуникационных, транспортных, хозяйственных, ремонтно-строительных, гостиничных в сфере отдыха, консалтинговых и аудиторских услуг.
4. Предоставление телематических услуг и услуг передачи данных.
5. Проведение культурно-массовых мероприятий.
6. Оказание посреднических услуг.
7. Реализация и сдача в аренду основных средств и имущества университета.
8. Долевое участие за счет средств и имущества, находящегося в самостоятельном распоряжении, в деятельности других учреждений (в т. ч. образовательных) и организаций.
9. Приобретение за счет средств, находящихся в самостоятельном распоряжении облигаций и иных ценных бумаг и получение дохода по ним.
|
|
|
10. Ведение приносящих доход иных внереализационных операций, непосредственно не связанных с собственным производством продукции, работ и услуг и их реализацией.
Основные направления и виды внебюджетной деятельности образовательных учреждений
Теперь следует более пристально рассмотреть источники поступления внебюджетных средств в образовательное учреждение. Можно назвать основные три: • доходы, полученные за счёт оказания дополнительных платных образовательных услуг; • доходы, полученные образовательным учреждением от предпринимательской деятельности; • добровольные пожертвования и целевые взносы физических и юридических лиц. Все эти источники поступления внебюджетных средств присутствуют в деятельности конкретных образовательных учреждений в разной степени. Привлечение разнообразных внебюджетных средств не влечёт за собой снижения нормативов бюджетного финансирования государственных и муниципальных образовательных учреждений. Законодательство подходит к классификации приносящей доходы деятельности с позиции соответствия этой деятельности тем задачам, которые решаются образовательными учреждениями, и тем целям, ради достижения которых они созданы. Поэтому на первом месте стоит, платная образовательная деятельность.
|
|
|
Одним из возможных и достаточно популярных способов внебюджетного финансирования является привлечение средств благотворителя или спонсора. Практически на каждом совещании представителей глав администраций можно услышать призывы «плотнее работать со спонсором», «активнее привлекать благотворительные пожертвования». Это понятно, в западных странах благотворительные пожертвования зачастую являются одним из основных источников финансирования образовательного учреждения. В дореволюционной России очень широко было развито меценатство, оказание благотворительной помощи школам, больницам, детским приютам было обязательной статьей расходов многих крупных предприятий. В современной России традиции благотворительности и спонсорства были почти полностью утрачены, и лишь в последние годы можно наблюдать возрождение этого общественного института. Благотворительность – это бескорыстное добровольное пожертвование физическим и юридическим лицам, нуждающимся в материальной, финансовой, организационной и другой помощи. Формами благотворительности являются меценатство и спонсорство.
|
|
|
Спонсорство - добровольное бесприбыльное участие физических и юридических лиц в материальной поддержке какого-либо лица (учреждения) с целью популяризации своего имени (названия), торговой марки и т. д. Спонсор, в отличие от благотворителя, оказывает помощь не просто так, а ради формирования благоприятного имиджа организации или конкретного человека. «Социальная ответственность бизнеса» стала сегодня одним из основных лозунгов. Многие представители российского бизнеса осознают необходимость социальной активности компании, формирования положительного общественного мнения о фирме как необходимого условия успешной работы. Демонстрация социальной ответственности, стремления помогать нуждающимся и готовности «делиться» - основной мотив деятельности спонсора. Учитывая, что понятия «благотворительность» и «спонсорство» в сознании большинства участников финансово-хозяйственных отношений в современном российском обществе не разделены, мы также будем употреблять оба эти термина, не разграничивая их.У каждой фирмы есть специальный бюджет на спонсорство, поэтому надо только своевременно обратиться, убедить спонсора в необходимости поддержки образовательного учреждения и доказать лицу, ответственному за распределение средств, что помощь именно вашему учреждению сможет обеспечить достойную рекламу фирмы.
Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 3975; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!