Я ДУМАЮ, ЧТО ИМЕЮ В СВОЕЙ ЖИЗНИ В ДОСТАТОЧНОЙ СТЕПЕНИ:

⇐ ПредыдущаяСтр 6 из 18Следующая ⇒

А. Материальное благополучие.

Б. Возможности интересно развлекаться.

В. Хорошие, спокойные условия в семье.

Г. Достаточно друзей и возможности проводить время в обществе.

Д. Достаточно уважения и симпатии со стороны других людей.

Е. Самостоятельности, возможности поступать так, как я считаю нужным.

Ж. Чувство, что я приношу определенную пользу - напишите, в чем именно.

З. Что-то уже умею, что важно для жизни - напишите,что именно.

БЛАГОДАРЯ СВОЕМУ УМУ И СПОСОБНОСТЯМ

Я ИМЕЮ К НАСТОЯЩЕМУ ВРЕМЕНИ:

А. Много знаний и полезных умений.

Б. Привычную обстановку, в которой мне нравится бывать.

В. Хороший коллектив, дружеские взаимоотношения.

Г. Занятие, которое меня увлекает.

Д. Возможности для поступления в институт.

Е. Авторитет и уважение среди окружающих.

Ж. Достаточную самостоятельность и независимость.

З. Умение самостоятельно заниматься и работать.

БОЛЬШЕ ВСЕГО МНЕ НРАВЯТСЯ ТАКИЕ СОСТОЯНИЯ,

НАСТРОЕНИЯ:

А. Когда не нужно думать о насущных заботах, состояние покоя, отдыха.

Б. Когда кругом приятное, удобное, комфортное окружение.

В. Когда кругом оживление, веселая суета.

Г. Когда мне предстоит провести время в приятном обществе.

Д. Когда испытываю чувство соревнования, риска, азарта.

Е. Когда испытываю чувство активного напряжения, ответственности.

Ж. Когда погружен в свою работу.

З. Когда включен в совместной с другими работе.

КОГДА МЕНЯ ПОСТИГАЕТ НЕУДАЧА, НЕ ПОЛУЧАЕТСЯ ТО,

ЧТО Я ОЧЕНЬ ХОЧУ:

А. Я расстраиваюсь и долго переживаю.

Б. Стараюсь переключиться на что-нибудь другое, приятное.

В. Теряюсь, не знаю, что делать, злюсь на себя.

Г. Злюсь на то, что мне помешало.

Д. Стараюсь оставаться спокойным и обычно мне это удается.

Е. Пережидаю, когда пройдет первая реакция, чтобы спокойно

проанализировать, что произошло.

Ж. Стараюсь понять, в чем я сам был виноват.

З. Стараюсь понять причины неудачи и поправить положение.

Образец бланка заполнения с инструкцией.

Дата . . . . . Возраст . . . . . Пол . . . . . Класс . . . . . Ф.И.О. . . . . . . . . . . . . .

УВАЖАЕМЫЙ УЧАЩИЙСЯ !

Перед Вами 14 утверждений, касающихся Ваших устремлений и некоторых сторон Вашего образа жизни. Выскажите Ваше отношение к ним по каждому из 8 вариантов ответов (А,Б,В,Г,Д,Е,Ж,З), проставив в соответствующих клетках бланка ответов одну из следующих оценок каждого утверждения:

(++) - ДА, вполне согласен с этим.

( + ) - ПОЖАЛУЙ ДА, согласен в целом.

( = ) - КОГДА КАК, согласен в некоторой степени.

( ? ) - НЕ ЗНАЮ, не задумывался над этим.

( —) - НЕТ, не согласен

Старайтесь отвечать быстро, не задумывайтесь над ответами долго; опыт показывает, что самым верным бывает то первое мнение, которое приходит в голову. Старайтесь не злоупотреблять ответами (=) и (?). Отвечайте на вопросы последовательно,следите за тем, чтобы не спутать клетки. На всю работу у Вас должно уйти не более 20 минут. По тем вопросам, где отмечена просьба уточнить Ваш ответ, сделайте это ниже бланка, если Ваши ответы по этим пунктам будут (++) или (+).

	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14
А
Б
В
Г
Д
Е
Ж
З

3Г . . . . . . . . . . . . . . 5Д . . . . . . . . . . . . . 6Е . . . . . . . . . . .3Ж . . . . . . . . . . . . . 5З . . . . . . . . . . . . . 6З . . . . . . . . . . . . 4Г . . . . . . . . . . . . . . 6Г . . . . . . . . . . . . . 11Ж . . . . . . . . . . . . 4Е . . . . . . . . . . . . . . 6Д . . . . . . . . . . . . . 11З. . . . . . . . . . . . . . .

Ключ методики для учащихся.

п,д

п,пр

о,д

к,о

с,о

ОД

д,од

п,од

д,од

ДР

ОД

п,од

ДР

ОД

ДР

д,од

ОД

ДР

д,од

ДР

п,с

С(ж)

ДР

ОД

ДР

ОД

д,од

ДР

ОД

ДР

ОД

п,д

ДР

о,др

п,др

п,д

Ож

Рб

Ож

Рб

Ож

Рб

Ож

Рб

Ож

Рб

Ож

Рб

“Э”

“Ф"

Образец бланка обработки.

	П	К	С	О	Д	ДР	ОД	Э	Ф
Ж
Ж
Р
Р

“Ж” “Р” “Э - Ф”

12__________________________ 12___________________________ 12 ____

_ _ _ _

8 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 8 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 8 _ _ _ _

_ _ _ _

4 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4 _ _ _ _

_ _ _ _

0 __________________________ 0 __________________________ 0 ______

П К С О Д ДР ОД П К С О Д ДР ОД Э Ф

Текст методики - для работающих взрослых.

1. В СВОЕМ ПОВЕДЕНИИ В ЖИЗНИ НУЖНО ПРИДЕРЖИВАТЬСЯ

СЛЕДУЮЩИХ ПРИНЦИПОВ:

А. “Время - деньги”. Нужно стремиться больше заработать.

Б. “Главное - здоровье”. Нужно беречь себя и свои нервы.

В. Свободное время нужно проводить с друзьями.

Г. Свободное время нужно отдавать семье.

Д. Нужно постоянно делать добро, даже когда это дорого обходится.

Е. Нужно делать все возможное, чтобы завоевать место под солнцем

и превосходить других.

Ж. Нужно стремиться понимать искусство, приобретать больше знаний,

чтобы понимать сущность того, что происходит вокруг.

З. Нужно стремиться открыть что-то новое, что-то изобрести, создать.

2. В СВОЕМ ОТНОШЕНИИ К РАБОТЕ НУЖНО ПРИДЕРЖИВАТЬСЯ

СЛЕДУЮЩИХ ПРИНЦИПОВ:

А. Работа - это вынужденная необходимость; если есть возможность,

то лучше не работать.

Б. Главное - не допускать конфликтов, не вмешиваться в них.

В. Нужно стремиться обеспечить себя спокойными, удобными условиями.

Г. Нужно активно стремиться к служебному продвижению.

Д. Главное - завоевывать авторитет и признание.

Е. Нужно постоянно совершенствоваться в своем деле

и сверх необходимых требований работы.

Ж. В своей работе всегда можно найти интересное, то, что может увлечь.

З. Нужно не только увлечься самому, но и увлечь других.

Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 141; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 567 8 9 10 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!