Содержание и методы психологической подготовки осужденных к жизни на свободе
Психологическая подготовка к жизни на свободе имеет исключительную роль в борьбе с рецидивной преступностью. Она подразумевает:
- подготовку к честному производительному труду;
- подготовку к жизни в обществе;
- подготовку к жизни и работе в трудовом коллективе;
- подготовку к жизни в семье;
- активизацию желания заниматься самовоспитанием.
«Важно сформировать у освобождаемого убеждение в том, что трудности, с которыми он столкнулся на свободе, не дают ему права изменить свое поведение в худшую сторону и не могут служить оправданием новых преступлений».16
Психологическая подготовка к жизни на свободе подразделяется на заблаговременную и непосредственную.
Непосредственная психологическая подготовка осуществляется за 2-3 месяца до освобождения и заканчивается заключительной беседой в день освобождения. Особенно важно в период непосредственной подготовки связаться с трудовым коллективом, где будет работать освобождаемый, с органами милиции (в случае необходимости установления за освобожденным административного надзора).
При психологической подготовке осужденного к жизни на свободе воспитателю необходимо достаточно ясно и четко представлять те возможные конфликтные ситуации, которые могут возникнуть у осужденного с учетом его личностных качеств. При этом ни в коем случае не следует приукрашивать перспективы осужденного, так же как и «сгущать краски».
|
|
|
В колонии в результате многочисленных призывов вести честный трудовой образ жизни у осужденного складывается мнение, что если он действительно хочет работать или работает, то заслуживает особого к себе внимания (что в корне неверно, так как это - его долг). Поэтому официальность в обращении или черствость некоторых должностных лиц воспринимается вчерашним осужденным как незаслуженная обида, оскорбление. Так, освободившийся из ИУ-1 г. Челябинска осужденный Вершинин О. К. трудности с трудоустройством воспринял как личное оскорбление и заявил инспектору, который его курировал, ультиматум: если его немедленно не трудоустроят, он совершит дерзкое преступление.
Как известно, осужденные очень критичны к окружающим. В недостатках людей они видят «оправдание» своим грязным делам. Осужденные исключительно тонко чувствуют (как ни странно) и подмечают все недостатки в той или иной области нашей действительности. Об этом тоже всегда нужно помнить и, не смущаясь, умело объяснять причинность того или иного «больного места» в нашем социальном организме.
Психологическая подготовка к жизни в новых условиях неразрывно вплетается в ткань всей воспитательной работы с осужденными и должна быть, безусловно, систематичной и последовательной, обращенной к лучшим сторонам их личности. Многие опытные воспитатели в процессе отбывания наказания ставят перед осужденными те или иные задачи, проблемы, связанные с жизненными ситуациями, на которые они должны дать ответ.
|
|
|
Например, 25-летний осужденный Смолин после освобождения из колонии не вернулся к старой матери, невзирая на ее просьбы, объяснив администрации этот жизненный шаг тем, что мать раньше пила и гуляла. Это и явилось, по мнению Смолина, одной из причин его осуждения. Поведение Смолина было поставлено на обсуждение в одной из бесед. Мнения разделились, часть осужденных оправдывала поступок Смолина. В итоге с помощью начальника отряда осужденные пришли к выводу, что поступок Смолина с общечеловеческих позиций неэтичен и безнравственен.
Жизнь изобилует аналогичными конфликтными ситуациями, и воспитатель должен умело использовать их в своей педагогической деятельности.
Непосредственная психологическая подготовка к жизни на свободе, которая осуществляется за 2-3 месяца до освобождения, проводится с группой осужденных по специальной тематике на правовые, морально-педагогические и иные темы. Коллективные беседы и лекции должны проводиться компетентными лицами, ведущими специалистами колонии или приглашенными лицами. В данных беседах, лекциях, имеющих консультативный характер, должна красной нитью проходить мысль о том, что осужденный сам «творец своей судьбы». Трудности на пути к нормальной человеческой жизни неминуемы. Каждый осужденный, искренне стремящийся порвать с преступным прошлым, должен лучше, чем кто-либо, представлять себе, что в предстоящей жизни может выбить его из трудовой колеи, и быть к этому заранее готовым.
|
|
|
Пример. Бывший осужденный Чертков И. С. на встрече с осужденными второго отряда И У-11 Челябинской области, в котором он сам отбывал наказание, говорил: «Лучше и внимательнее слушайте своего начальника, которому я обязан своим возвращением к настоящей жизни. Плохому он вас не научит. Освободившись, я удивлялся, откуда он узнал все, что со мной будет, какие трудности встречу, как нужно их преодолеть. Я стал часто думать, - а как в этой ситуации поступил бы Николай Афанасьевич, - и быстрее находил правильное решение».
Во время непосредственной психологической подготовки не должно быть и тени официальности. Нужно хорошо знать личность осужденного, четко представлять цель беседы, взвешивать свои аргументы. При этом воспитатели как специалисты должны знать, каким путем дойти до сознания, до сердца осужденного. Если осужденный - человек впечатлительный, то эмоциональная форма беседы будет наиболее приемлемой. Для осужденного с рационалистическим складом ума лучше подходят логически обоснованные убеждения.
|
|
|
Не всегда результаты психотерапевтических бесед видны сразу. Эффект может наступить спустя некоторое время. В учебнике «Исправительно-трудовая психология» А. Д. Гло-точкина, В. Ф. Пирожкова приведен интересный пример. Слушатели Академии МВД РФ систематически проводили беседы, консультации с осужденными, подследственными в СИЗО, в транзитно-пересыльном отделении г. Москвы. Результаты были положительными, хотя, конечно, сразу не всегда их увидишь. Многие осужденные впоследствии писали в Академию благодарственные письма.
Таким образом, психологическая подготовка к новым условиям, особенно к жизни на свободе, только тогда сыграет свою положительную роль, когда она будет охватывать, и достаточно полно, все стороны предстоящей жизни осужденных.
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 320; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!