Чек-лист по дисциплине «Экономика»
Ф.И.О. студента __________________________________ № группы ______________
| № п/п | Тема практического занятия 2 курс | Кол-во часов | Наименование задания | Дата выполнения и сдачи ( оценка) | Пропуски занятий/ лекций. |
| 1. | Предмет, структура, методы и функции экономики. Основные этапы развития экономической теории. Основные закономерности экономической теории | 2 | 1. Подготовить тест из 20 вопросов (10 с одним правильным ответом + 5 с несколькими правильными ответами + 5 определить соответствие), в электронном виде 2. На группу из 2-3 человек составить кроссворд по теме (20 вопросов) с ответами в электронном виде. 3. в тетради на семинарском занятии заполнить таблицу по экономическим школам | ||
| 2 | Рыночная экономика Натуральное и товарное производство. Закон стоимости | 2 | 1. Подготовить тест из 20 вопросов (10 с одним правильным ответом+5 с несколькими правильными ответами+5 определить соответствие), в электронном виде 2. заполнить на занятии таблицу в тетради «Характеристика натурального и товарного типов производства» | ||
| 3 | Деньги и денежное обращение. Кредитно- денежная система и ее функционирование. Денежные агрегаты. | 2 | 1. На группу из 3 человек презентация получения кредита в любом из банков с легендой и расчетами (потребительский, автокредит, ипотечный кредит, на развитие или открытие малого бизнеса и т.д.)- в электронном виде 2. Проектное задание: Проанализируйте уровни и динамику процентных ставок по кредиту в банках города Ханты- Мансийска. Оцените возможности бизнеса по кредитованию. Задание должно быть выполнено индивидуально. Результаты представить в виде таблицы в тетради | ||
| 4 | Финансовая система государства. Банковская система в РФ. | 2 | 1. кроссворд на группу 2-3 человека, 20 вопросов с ответами в электронном виде 2. Тест (10 + 5 + 5) | ||
| 5 | Налоговая система и налоговая политика в РФ | 2 | 1. Индивидуальная Презентация налога. - в электронном виде с докладом 2. Тест (индивидуальное задание) из 20 вопросов (10 с одним правильным ответом + 5 с несколькими правильными ответами + 5 определить соответствие), в электронном виде | ||
| 6 | Национальная экономика и основные макроэкономические показатели | 2 | 1. Письменно в тетради ответ на каждый вопрос к занятию 2. Тест (индивидуальное задание) из 20 вопросов (10 с одним правильным ответом + 5 с несколькими правильными ответами + 5 определить соответствие), в электронном виде | ||
| 7 | Экономическая роль и функции современного государства. | 2 | 1. Письменно ответить на вопросы - главные экономические функции государства - прямая предпринимательская деятельность государства - характеристика общественных благ, обеспеченных государством - прямые и косвенные налоги, прогрессивные и регрессивные налоги | ||
| 8 | Основы теории государственного регулирования экономики | 2 | 1. В тетради письменно, в виде схем ответить на вопросы: Роль государства в рыночной экономике. Основные направления государственного регулирования. Финансовая система государства. Государственные доходы и расходы. Государственный бюджет. Бюджетно-налоговая политика. Особенности переходной экономики России. | ||
| 9 | Итоговый тест по ЭКОНОМИКЕ | ||||
| 10. | Аттестационная работа (реферат) | ||||
| 11. | Письменный зачет ( 3 вопроса) |
|
|
|
|
|
|
3.4. ЧЕК –лист по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение. Экономика здравоохранения»
(3 курс)
Ф.И.О. студента __________________________________ № группы ______________
| № п/п | Тема практического занятия 1 курс | Кол-во часов | Наименование задания | Дата выполнения и сдачи, оценка) | Темы пропущенных занятий и лекций. |
| 1. | Медико-социальные аспекты демографии. | 8 | Составить список из 10 основных понятий к теме письменно в тетради, кроссворд, задачи по 1 показателю темы | ||
| 2 | Заболеваемость и инвалидность населения. Виды заболеваемости, состояние и тенденции. Учетно-отчетная документация, используемая для сбора и анализа информации о заболеваемости и инвалидности. Методы оценки заболеваемости и инвалидности. Методы изучения заболеваемости. МКБ-10 | 8 | 1. Подготовить тест из 20 вопросов (10 с одним правильным ответом+5 с несколькими правильными ответами+5 определить соответствие), в электронном виде 2. Индивидуальное сообщение (реферат, мультимедийная презентация с докладом) 3. Письменно в тетради составить конспект нормативных документов по теме 4. Составить CASE по теме | ||
| 3 | Социально-экономические факторы и их влияние на здоровье населения. Основные методы изучения состояния здоровья населения. Статистический метод исследования в изучении показателей здоровья населения. Организация статистического исследования. Статистические методы обработки результатов медико-биологических исследований. | 8 | 1. Составить CASE по теме 2. Подготовить тест из 20 вопросов (10 с одним правильным ответом+5 с несколькими правильными ответами+5 определить соответствие), в электронном виде 3. Индивидуальное сообщение (реферат, мультимедийная презентация с докладом) 4. Письменно в тетради составить конспект нормативных документов по теме | ||
| 4 | Виды медицинской помощи в РФ. Организация лечебно-профилактической помощи городскому населению. Анализ деятельности лечебно-профилактических учреждений. | 8 | 1. Тест (индивидуальное задание) из 20 вопросов (10 с одним правильным ответом + 5 с несколькими правильными ответами + 5 определить соответствие), в электронном виде 2. Индивидуальное сообщение (реферат, мультимедийная презентация с докладом) 3. Письменно в тетради составить конспект нормативных документов и основных учетно-отчетных документов по теме | ||
| 5 | Система охраны здоровья матери и ребенка. Организация лечебно-профилактической помощи женщинам и детям. Анализ деятельности лечебно-профилактических учреждений. | 8 | 1. Тест (индивидуальное задание) из 20 вопросов (10 с одним правильным ответом + 5 с несколькими правильными ответами + 5 определить соответствие), в электронном виде 2. Индивидуальное сообщение (реферат, мультимедийная презентация с докладом) 3. Письменно в тетради составить конспект нормативных документов и основных учетно-отчетных документов по теме | ||
| 6 | Организация и управление лечебно-профилактической помощью сельскому населению. Анализ деятельности лечебно-профилактических учреждений | 4 | 1. Тест (индивидуальное задание) из 20 вопросов (10 с одним правильным ответом + 5 с несколькими правильными ответами) в электронном виде 2. Индивидуальное сообщение (реферат, мультимедийная презентация с докладом) 3. Письменно в тетради составить конспект нормативных документов и основных учетно-отчетных документов по теме | ||
| 7 | Менеджмент и планирование в здравоохранении | 4 | 1. Письменно в тетради составить конспект нормативных документов по теме 2. Тест (индивидуальное задание) из 20 вопросов (10 с одним правильным ответом + 5 с несколькими правильными ответами) в электронном виде 3. Индивидуальное сообщение (реферат, мультимедийная презентация с докладом). 4. Составить CASE по теме 5. «Деловая игра» разработать по теме на группу из 5 человек. | ||
| 8 | Маркетинг (предпринимательство) в здравоохранении | 3 | 1. Письменно в тетради составить конспект нормативных документов по теме. 2. «Деловая игра» разработать по теме на группу из 5 человек. | ||
| 9 | Экономика и финансирование здравоохранения | 4 | 1. Письменно в тетради составить конспект нормативных документов по теме 2. Тест (индивидуальное задание) из 20 вопросов (10 с одним правильным ответом + 5 с несколькими правильными ответами) в электронном виде 3. Индивидуальное сообщение (реферат, мультимедийная презентация с докладом). 4. Составить CASE по теме | ||
| 10 | Оплата труда медицинских работников в новых экономических условиях. Эффективный контракт | 1 | 1. Письменно в тетради составить конспект нормативных документов по теме 2. Тест (индивидуальное задание) из 20 вопросов (10 с одним правильным ответом + 5 с несколькими правильными ответами) в электронном виде 3. Индивидуальное сообщение (реферат, мультимедийная презентация с докладом) 4. Составить CASE по теме | ||
| 11 | Организация профилактической и лечебно-диагностической помощи при неинфекционных и инфекционных заболеваниях. Анализ деятельности лечебно-профилактических учреждений. | 2 | 1. Письменно в тетради составить конспект нормативных документов по теме 2. Тест (индивидуальное задание) из 20 вопросов (10 с одним правильным ответом + 5 с несколькими правильными ответами) в электронном виде 3. Индивидуальное сообщение (реферат, мультимедийная презентация с докладом) 4. Составить CASE по теме | ||
| 12 | Организация профилактической медицины в современной России. Организация санаторно-курортной помощи в РФ. | 2 | 1. Письменно в тетради составить конспект нормативных документов по теме 2. Тест (индивидуальное задание) из 20 вопросов (10 с одним правильным ответом + 5 с несколькими правильными ответами) в электронном виде 3. Индивидуальное сообщение (реферат, мультимедийная презентация с докладом) 4. Составить CASE по теме |
3.5. ЧЕК –лист по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение. Экономика здравоохранения»
|
|
|
|
|
|
(6 курс)
Ф.И.О. студента ________________ № группы ______________
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 394; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!