Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине
Внеаудиторная самостоятельная работа студентов (далее самостоятельная работа) – учебная, учебно-исследовательская, научно-исследовательская деятельность студентов, осуществляемая во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия.
Она включает:
− подготовку к аудиторным занятиям и выполнение соответствующих заданий;
− самостоятельную работу над отдельными темами в соответствие с программами учебных дисциплин;
− подготовку ко всем видам практики и выполнение предусмотренных ими заданий;
− выполнение письменных контрольных и курсовых работ;
− подготовку ко всем видам контрольных испытаний, в том числе к комплексным экзаменам и зачетам;
Все задания, выполняемые студентами, в том числе в процессе самостоятельной работы, так или иначе, должны содержать установку на формирование общекультурных и профессиональных компетенций, определенных Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования.
Задания:
- «Прокомментировать высказывание» включает разъяснение идеи, которая заключена в отрывке, анализ позиции автора и выводы (обобщающие или оценочные);
- «Сравнить» предполагает выявление сходства и различий по определенным признакам;
- «Обосновать один из нескольких предложенных вариантов ответа» – привести аргументы в пользу правильности выбранного варианта ответа и указать, в чем ошибочность других вариантов;
|
|
|
- «Аргументировать (обосновать, доказать, объяснить) ответ»:
• оправдать (опровергнуть) некоторую точку зрения;
• сформулировать и обосновать свою точку зрения, опираясь на теоретические или практические данные;
- «Провести анализ» – разложить изучаемые явления на составные части, сопоставить их с целью выявления в них существенного, необходимого и определяющего;
- «Тезисно изложить идею, концепцию, теорию» – подразумевает формулировку основных положений учения, с использованием материала учебных пособий и другой литературы, но кратко − не в ущерб содержанию;
- «Дать характеристику, охарактеризовать явления» – включает перечень существенных, необходимых признаков какого-либо явления (положения какой-либо теории) и выявление особенностей;
- «Изобразить схематически» – значит раскрыть содержание ответа в виде таблицы, рисунка, диаграммы и других графических форм.
Перечень учебно-методического обеспечения дисциплины «Уголовный процесс»:
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов по дисциплине «Уголовный процесс»;
|
|
|
Методические указания по подготовке к практическим занятиям по дисциплине «Уголовный процесс»;
Методические рекомендации по подготовке и оформлению рефератов, докладов, презентаций, контрольных работ, домашних работ по дисциплине «Уголовный процесс»;
Фонд оценочных средств по дисциплине «Уголовный процесс».
Рекомендуемые этапы самостоятельной подготовки к практическим занятиям по дисциплине (для всех профилей)
Очная форма обучения
| Этапы освоения дисциплины, темы | Приобретаемые компетенции | СР | Задания | Ожидаемые результаты
| |||||
| Начальный уровень | |||||||||
| Тема 1. Основные понятия уголовный процесса. Уголовно-процессуальный закон | ОПК-1; ПК-8-13, 16 | 8 | 1) Повторить материалы конспекта лекции; 2) Подготовиться к устному опросу; | - получение базовых знаний о предмете, системе и источниках уголовного процесса; - умение оперировать юридическими понятиями и категориями уголовно-процессуального права знать: - состав, структуру и тенденции развития уголовно-процессуального законодательства | |||||
| Тема 2. Принципы уголовного судопроизводства | ОПК-1; ПК-8-13, 16 | 8 | 1) Повторить материалы конспекта лекции; 2) Подготовиться к устному опросу;
| - умение оперировать юридическими понятиями и категориями уголовно-процессуального права знать: - состав, структуру и тенденции развития уголовно-процессуального законодательства | |||||
| Тема 3. Участники уголовного процесса | ОПК-1; ПК-8-13, 16 | 8 | 1) Повторить материалы конспекта лекции; 2) Подготовиться к устному опросу; 3) Подготовить реферат; | - умение оперировать юридическими понятиями и категориями уголовно-процессуального права | |||||
| Тема 4. Процессуальные решения и документы, сроки и судебные издержки. Гражданский иск в уголовном процессе. | ОПК-1; ПК-8-13, 16 | 10 | 1) Повторить материалы конспекта лекции; 2) Подготовиться к устному опросу; 3) Решить задачу; | Знать: - основные положения уголовно-процессуальной теории; - основы уголовно-процессуального законодательства; - практику применения уголовно-процессуального закона; | |||||
| Тема 5. Доказательства и доказывание в уголовном судопроизводстве | ОПК-1; ПК-8-13, 16 | 10 | 1) Повторить материалы конспекта лекции; 2) Подготовиться к устному опросу; 3) Решить тест. | Знать: - основные положения уголовно-процессуальной теории; - основы уголовно-процессуального законодательства; - практику применения уголовно-процессуального закона; | |||||
| Тема 6. Меры процессуального принуждения
| ОПК-1; ПК-8-13, 16 | 10 | 1) Повторить материалы конспекта лекции; 2) Подготовиться к устному опросу; 3) Подготовить реферат; | Знать: - основные положения уголовно-процессуальной теории; - основы уголовно-процессуального законодательства; - практику применения уголовно-процессуального закона; | |||||
| Основной уровень | |||||||||
| Тема 7. Возбуждение уголовного дела
| ОПК-1; ПК-8-13, 16 | 4 | 1) Повторить материалы конспекта лекции; 2) Подготовиться к устному опросу; 3) Самостоятельно решить ситуационные задачи. Провести анализ, графически изобразить результаты, составить таблицы | Знать: - основы деятельности органов, осуществляющих уголовное судопроизводство, и иных участников уголовного процесса | |||||
| Тема 8. Предварительное расследование | ОПК-1; ПК-8-13, 16 | 6 | 1) Повторить материалы конспекта лекции; 2) Подготовиться к устному опросу; | Знать: - основы деятельности органов, осуществляющих уголовное судопроизводство, и иных участников уголовного процесса | |||||
| Тема 9. Окончание предварительного расследования; надзор и контроль в досудебном производстве. Подсудность уголовных дел | ОПК-1; ПК-8-13, 16 | 6 | 1) Повторить материалы конспекта лекции; 2) Подготовиться к устному опросу; | Знать: - основы деятельности органов, осуществляющих уголовное судопроизводство, и иных участников уголовного процесса | |||||
| Тема 10. Судебное разбирательство: общие условия и порядок. | ОПК-1; ПК-8-13, 16 | 6 | 1) Повторить материалы конспекта лекции; 2) Подготовиться к устному опросу;
| Знать: - основы деятельности органов, осуществляющих уголовное судопроизводство, и иных участников уголовного процесса | |||||
| Тема 11. Особый порядок судебного разбирательства | ОПК-1; ПК-8-13, 16 | 4 | 1) Повторить материалы конспекта лекции; 2) Подготовиться к устному опросу;
| Знать: - основы деятельности органов, осуществляющих уголовное судопроизводство, и иных участников уголовного процесса | |||||
| Тема 12. Производство у мирового судьи. | ОПК-1; ПК-8-13, 16 | 4 | 1) Повторить материалы конспекта лекции; 2) Подготовиться к устному опросу;
| Знать: - основы деятельности органов, осуществляющих уголовное судопроизводство, и иных участников уголовного процесса | |||||
| Тема 13. Производство в суде с участием присяжных заседателей. | ОПК-1; ПК-8-13, 16 | 4 | 1) Повторить материалы конспекта лекции; 2) Подготовиться к устному опросу;
| Знать: - основы деятельности органов, осуществляющих уголовное судопроизводство, и иных участников уголовного процесса | |||||
| Тема 14. Приговор. Исполнение приговора. | ОПК-1; ПК-8-13, 16 | 4 | 1) Повторить материалы конспекта лекции; 2) Подготовиться к устному опросу;
| Знать: - основы деятельности органов, осуществляющих уголовное судопроизводство, и иных участников уголовного процесса | |||||
| Тема 15. Производство в суде второй инстанции. Производство в порядке судебного надзора. Возобновление дела ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств. | ОПК-1; ПК-8-13, 16 | 8 | 1) Повторить материалы конспекта лекции; 2) Подготовиться к устному опросу;
| Знать: - основы деятельности органов, осуществляющих уголовное судопроизводство, и иных участников уголовного процесса Уметь: - применять уголовно-процессуальные нормы, - производства следственных, судебных и иных процессуальных действий; - принимать решения в сфере уголовного судопроизводства; - составлять основные процессуальные документы. | |||||
| Тема 16. Производство по уголовным делам в отношении несовершеннолетних. Производство о применении принудительных мер медицинского характера. Производство по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц. | ОПК-1; ПК-8-13, 16 | 8 | 1) Повторить материалы конспекта лекции; 2) Подготовиться к устному опросу; 3) Решить задачу; 4) Решить тест.
| Знать: основные положения уголовно-процессуальной теории; основы уголовно-процессуального законодательства; практику применения уголовно-процессуального закона; основы деятельности органов, осуществляющих уголовное судопроизводство, и иных участников уголовного процесса. Уметь: применять уголовно-процессуальные норм, производства следственных, судебных и иных процессуальных действий; принимать решения в сфере уголовного судопроизводства; - составлять основные процессуальные документы. Владеть: - приемами соблюдения законности; - навыками надлежащей процессуальной процедуры, неуклонного исполнения Конституции Российской Федерации, законов и основанных на них подзаконных актов, уважения прав, свобод и законных интересов участников уголовного процесса, чувства ответственности и долга перед гражданами, обществом и государством; - навыками удовлетворения потребностей в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии, совершенствования своих способностей, самостоятельного получения профессионального образования | |||||
| Завершающий уровень | |||||||||
| Экзамен по дисциплине | Готовность показать наличие теоретических знаний и умение их использовать на практике | Наличие знаний, умений и навыков по следующим компетенциям: ОПК-1; ПК-8-13, 16 | |||||||
| Всего часов | 108 | ||||||||
Очно-заочная форма обучения
| Этапы освоения дисциплины, темы | Приобретаемые компетенции |
СР | Задания | Ожидаемые результаты, сроки выполнения | |
| Начальный уровень | |||||
| ОБЩАЯ ЧАСТЬ Основные понятия уголовный процесса. Уголовно-процессуальный закон. Принципы уголовного судопроизводства. Участники уголовного процесса. Процессуальные решения и документы, сроки и судебные издержки. Гражданский иск в уголовном процессе. Доказательства и доказывание в уголовном судопроизводстве. Меры процессуального принуждения. | ОПК-1; ПК-8-13, 16 | 80 | 1) Повторить материалы конспекта лекции; 2) Подготовиться к устному опросу; 3) Подготовить реферат; 4) Решить задачу; 5) Решить тест. | Знать: основные положения уголовно-процессуальной теории; основы уголовно-процессуального законодательства; практику применения уголовно-процессуального закона; основы деятельности органов, осуществляющих уголовное судопроизводство, и иных участников уголовного процесса. Уметь: применять уголовно-процессуальные норм, производства следственных, судебных и иных процессуальных действий; принимать решения в сфере уголовного судопроизводства; составлять основные процессуальные документы. Владеть: приемами соблюдения законности; навыками надлежащей процессуальной процедуры, неуклонного исполнения Конституции Российской Федерации, законов и основанных на них подзаконных актов, уважения прав, свобод и законных интересов участников уголовного процесса, чувства ответственности и долга перед гражданами, обществом и государством; навыками удовлетворения потребностей в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии, совершенствования своих способностей, самостоятельного получения профессионального образования. | |
| Основной уровень | |||||
| ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ Раздел Ι. Досудебное производство. Возбуждение уголовного дела Предварительное расследование Судебное разбирательство: общие условия и порядок. Окончание предварительного расследования; надзор и контроль в досудебном производстве. Подсудность уголовных дел Раздел ΙΙ. Судебное производство Особый порядок судебного разбирательства Производство у мирового судьи. Производство в суде с участием присяжных заседателей. Приговор. Исполнение приговора. Производство в суде второй инстанции. Производство в порядке судебного надзора. Возобновление дела ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств. Раздел ΙΙΙ. Особые производства Производство по уголовным делам в отношении несовершеннолетних. Производство о применении принудительных мер медицинского характера. Производство по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц. | ОПК-1; ПК-8-13, 16 | 80 | 1) Повторить материалы конспекта лекции; 2) Подготовиться к устному опросу; 3) Подготовиться к решению задач и тестированию.
| Знать: основные положения уголовно-процессуальной теории; основы уголовно-процессуального законодательства; практику применения уголовно-процессуального закона; основы деятельности органов, осуществляющих уголовное судопроизводство, и иных участников уголовного процесса. Уметь: применять уголовно-процессуальные норм, производства следственных, судебных и иных процессуальных действий; принимать решения в сфере уголовного судопроизводства; составлять основные процессуальные документы. Владеть: приемами соблюдения законности; навыками надлежащей процессуальной процедуры, неуклонного исполнения Конституции Российской Федерации, законов и основанных на них подзаконных актов, уважения прав, свобод и законных интересов участников уголовного процесса, чувства ответственности и долга перед гражданами, обществом и государством; навыками удовлетворения потребностей в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии, совершенствования своих способностей, самостоятельного получения профессионального образования. | |
| Завершающий уровень | |||||
| Экзамен по дисциплине | Наличие знаний, умений и навыков по следующим компетенциям ОПК-1; ПК-8-13, 16 | ||||
| Всего часов | 160 | ||||
Заочная форма обучения
| Этапы освоения дисциплины, темы | Приобретаемые компетенции | СР | Задания | Ожидаемые результаты, сроки выполнения | ||
| Начальный уровень | ||||||
| ОБЩАЯ ЧАСТЬ Основные понятия уголовный процесса. Уголовно-процессуальный закон. Принципы уголовного судопроизводства. Участники уголовного процесса. Процессуальные решения и документы, сроки и судебные издержки. Гражданский иск в уголовном процессе. Доказательства и доказывание в уголовном судопроизводстве. Меры процессуального принуждения. | ОПК-1; ПК-8-13, 16 | 132 | 1) Повторить материалы конспекта лекции; 2) Подготовиться к устному опросу; 3 )Подготовить реферат; 4) Решить задачу; 5) Решить тест. | Знать: основные положения уголовно-процессуальной теории; основы уголовно-процессуального законодательства; практику применения уголовно-процессуального закона; основы деятельности органов, осуществляющих уголовное судопроизводство, и иных участников уголовного процесса. Уметь: применять уголовно-процессуальные норм, производства следственных, судебных и иных процессуальных действий; принимать решения в сфере уголовного судопроизводства; составлять основные процессуальные документы. Владеть: приемами соблюдения законности; навыками надлежащей процессуальной процедуры, неуклонного исполнения Конституции Российской Федерации, законов и основанных на них подзаконных актов, уважения прав, свобод и законных интересов участников уголовного процесса, чувства ответственности и долга перед гражданами, обществом и государством; навыками удовлетворения потребностей в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии, совершенствования своих способностей, самостоятельного получения профессионального образования. | ||
| Основной уровень | ||||||
| ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ Раздел Ι. Досудебное производство. Возбуждение уголовного дела Предварительное расследование Судебное разбирательство: общие условия и порядок. Окончание предварительного расследования; надзор и контроль в досудебном производстве. Подсудность уголовных дел Раздел ΙΙ. Судебное производство Особый порядок судебного разбирательства Производство у мирового судьи. Производство в суде с участием присяжных заседателей. Приговор. Исполнение приговора. Производство в суде второй инстанции. Производство в порядке судебного надзора. Возобновление дела ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств. Раздел ΙΙΙ. Особые производства Производство по уголовным делам в отношении несовершеннолетних. Производство о применении принудительных мер медицинского характера. Производство по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц. | ПК-8-13, 16 | 84 | 1) Повторить материалы конспекта лекции; 2) Подготовиться к устному опросу; 3) Подготовиться к решению задач и тестированию. | Знать: основные положения уголовно-процессуальной теории; основы уголовно-процессуального законодательства; практику применения уголовно-процессуального закона; основы деятельности органов, осуществляющих уголовное судопроизводство, и иных участников уголовного процесса. Уметь: применять уголовно-процессуальные норм, производства следственных, судебных и иных процессуальных действий; принимать решения в сфере уголовного судопроизводства; составлять основные процессуальные документы. Владеть: приемами соблюдения законности; навыками надлежащей процессуальной процедуры, неуклонного исполнения Конституции Российской Федерации, законов и основанных на них подзаконных актов, уважения прав, свобод и законных интересов участников уголовного процесса, чувства ответственности и долга перед гражданами, обществом и государством; навыками удовлетворения потребностей в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии, совершенствования своих способностей, самостоятельного получения профессионального образования. | ||
| Завершающий уровень
 Мы поможем в написании ваших работ! | ||||||