Критерии оценивания компетенций по дисциплине
Промежуточная аттестация студентов по дисциплине осуществляется в форме зачета и экзамена.
Промежуточная аттестация студентов по дисциплине осуществляется в форме зачета.
Основой при оценивании результатов промежуточной аттестации в форме зачета является уровень усвоения студентами материала, предусмотренного программой дисциплины.
При оценивании результатов промежуточной аттестации применяются следующие критерии:
1.Оценка «зачтено» выставляется студенту, который
- прочно усвоил предусмотренный программный материал;
- правильно, аргументировано ответил на все вопросы, с приведением примеров;
- показал глубокие систематизированные знания, владеет приемами рассуждения и сопоставляет материал из разных источников: теорию связывает с практикой, другими темами данного курса, других изучаемых предметов
- без ошибок выполнил практическое задание.
Обязательным условием выставленной оценки является правильная речь в быстром или умеренном темпе.
Дополнительным условием получения оценки «зачтено» могут стать хорошие успехи при выполнении самостоятельной и контрольной работы, систематическая активная работа на семинарских занятиях.
2. Оценка «не зачтено» Выставляется студенту, который не справился с 50% вопросов и заданий билета, в ответах на другие вопросы допустил существенные ошибки. Не может ответить на дополнительные вопросы, предложенные преподавателем. Целостного представления о взаимосвязях, компонентах, этапах развития культуры у студента нет.
|
|
|
Промежуточная аттестация студентов по дисциплине осуществляется в форме экзамена.
Оценивается качество устной и письменной речи, как и при выставлении положительной оценки.
Основой при оценивании результатов промежуточной аттестации является уровень усвоения студентами материала, предусмотренного программой учебной дисциплины.
При оценивании результатов промежуточной аттестации применяются следующие критерии:
Оценка «отлично» выставляется, если студент глубоко, прочно и в полном объеме усвоил материал учебной программы; располагает изученный материал в определенной последовательности; логически стройно и аргументировано его излагает; увязывает этот материал с современными вопросами деятельности правоприменительных, правоохранительных органов; не затрудняется с ответом при видоизменении вопроса и задания; свободно справляется с учебными и практическими задачами; умеет самостоятельно и правильно обобщать и излагать материал, не допуская неточностей при ответе.
Оценка «хорошо» выставляется, если студент твердо и в полном объеме усвоил материал учебной программы; располагает изученный материал в определенной последовательности; логически стройно, по существу и аргументировано его излагает; увязывает материал с современными вопросами правоприменительных, правоохранительных органов; почти не затрудняется с ответом при видоизменении вопроса и задания; может правильно обобщать и применять теоретические положения и владеет необходимыми умениями и навыками при решении учебных задач и выполнении практических заданий, не допуская существенных неточностей.
|
|
|
Оценка «удовлетворительно» выставляется, если студент не в полном объеме усвоил основной материал учебной программы, затрудняется в расположении материала в определенной последовательности; недостаточно четко и без необходимой аргументации его излагает; не увязывает этот материал с современными вопросами деятельности правоприменительных; правоохранительных органов; допускает существенные неточности в отчете; испытывает определенные затруднения в обобщении и применении теоретических положений, а также в выполнении практических заданий.
Оценка «неудовлетворительно» выставляется, если студент не знает значительной части содержания учебной программы; изученный материал не располагает в определенной последовательности; нарушает логику его изложения; допускает неправильные формулировки и существенные ошибки в ответе; испытывает значительные затруднения; испытывает значительные затруднения в обобщении и применении теоретических положений на практике.
|
|
|
Описание шкалы оценивания
Промежуточная аттестация в форме устного зачета предусматривает проведение обязательной процедуры, определяемой локальным нормативным актом образовательной организации, и оценивается по 5-балльной системе оценивания по шкале «зачтено» и «не зачтено».
Промежуточная аттестация в форме письменного зачета (комплект тестовых заданий) оценивается по шкале «зачтено» и «не зачтено» и считается пройденной, если студент дал не менее 60% правильных ответов из общего количества тестовых заданий.
Балл, выставляемый студенту, определяется следующим образом:
| Уровень выполнения контрольного тестового задания | Количество правильных ответов (в % от общего количества тестовых заданий) |
| Зачтено | 60-100 |
| Не зачтено | 0-59 |
Промежуточная аттестация в форме устного экзамена предусматривает проведение обязательной процедуры, определяемой локальным нормативным актом образовательной организации, и оценивается по 5-балльной системе оценивания. Положительный ответ студента на экзамене оценивается в диапазоне от трех до пяти баллов. Оценка два балла считается неудовлетворительной.
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 194; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!