Функциональные эффекты влияния музыки на человека
Функциональные эффекты влияния музыки на жизнедеятельность че-ловека слагаются из следующих основных факторов:
1) способность музыки вызывать у слушателей необходимые эмоцио-нальные состояния, мысли, представления, психологические установки;
2) рефлекторное изменение функциональных реакций организма со-гласно вызванному эмоциональному состоянию;
3) регуляция и ритмизация двигательной деятельности.
Способностьмузыки
Вызывать необходимые эмоциональные состояния
Слушая музыку, человек порой незаметно для себя начинает испыты-вать выражаемые в ней чувства и настроения. Так, не имея особых причин для радости, слушатель музыки, выражающей радостное, приподнятое на-строение, невольно начинает ощущать его в себе самом. Происходит это потому, что музыка обладает специфическим свойством моделировать эмоциональное состояние.
Моделирование эмоциональных состояний в музыке опирается на исто-рический опыт человека выражать и передавать свои эмоции окружающим с помощью соответствующих звуков и движений. В некоторых отношениях музыка подобна интонациям речи, вздохам, модуляциям произносимых зву-ков, передающим эмоциональное отношение говорящего через изменения высоты, громкости, тембра и других характеристик звучания голоса.
С помощью специально организованных звукосочетаний музыка мо-жет передавать самые различные настроения: радость, веселье, бодрость, грусть, нежность, уныние, уверенность, тревогу, решительность, энергич-ность, сдержанность, задумчивость, безволие, легкомыслие.
|
|
|
По физиологическому закону соощущения (синестезии) и благодаря жизненному и эстетическому опыту человека восприятие определенных звуков может вызвать у слушателя зрительные образы конкретных явлений окружающего мира. Образные картины возникают в сознании слушателя с помощью ассоциаций (раскаты грома – картина грозы, шум прибоя – кар-тина крутого морского берега и разбивающих о него волн); аналогий (ши-рокий ход в мелодии – представление о просторе). Высокие звуки субъек-тивно ощущаются острыми, тонкими, легкими, светлыми, а низкие – ту-пыми, толстыми, тяжелыми, темными.
Каждое музыкальное созвучие вызывает у человека определенную психофизиологическую реакцию: удовольствия, возбуждения или успо-коения, напряжения или расслабления.
Изменение функциональныхреакций организма
Согласно вызванному эмоциональному состоянию
Многочисленные научные исследования показывают, что музыка не только влияет на психику, но и оказывает сложное, многоуровневое регу-лирующее воздействие на деятельность самых различных органов и систем: сердечно-сосудистой, дыхательной, нервной, мышечной, выделитель-ной и др. Обнаружено усиливающее действие музыкальных раздражителей на пульс, дыхание в зависимости от высоты, силы, звука и тембра. Частота дыхательных движений и сердцебиений изменялась в зависимости от тем-па, тональности музыкального произведения.
|
|
|
Под воздействием музыки возникшее в гипоталамусе эмоциональное возбуждение мгновенно включает весь организм со всеми системами и пе-риферическими органами, что приводит к: а) экстренной перестройке ра-боты внутренних органов – дыхания, кровообращения, потоотделения, об-мена веществ, секреции гормонов и др.; б) активизации внешней моторной деятельности, которая может удовлетворить возникшую потребность; в) активизации рецепторных аппаратов (органов чувств).
Функциональные влияния эмоций подразделяются на два типа: восхо-дящие и нисходящие. Восходящие влияния состоят главным образом в ак-тивации, возбуждении, повышении работоспособности коры головного мозга и органов чувств. Происходит обильное выделение адреналина, ко-торый расширяет бронхи, усиливает сокращение сердца, интенсифицирует распад гликогена в печени (отчего увеличивается содержание сахара в крови) и мышцах. Все это способствует повышению работоспособности.
|
|
|
Эмоциональная активация приводит к повышению уровня макси-мальных возможностей организма, вызывает вдохновение, творческий подъем. Экспериментально установлено, что во время работы положи-тельные эмоции снижают объективные и субъективные симптомы утомле-ния, стимулируют внимание, восприятие, воображение, память, мышление.
Эмоциональная мобилизация и напряжение сил организма дают нерв-ным клеткам такой высокий стимул деятельности, который намного пре-восходит сознательные, волевые команды.
Известный советский физиолог А.А. Ухтомский в фундаментальной ра-боте «Физиология двигательного аппарата» писал, что состояние утомления субъективно снимается от приятной эмоции, например, от музыки или песни. Развивая это учение, академик П.К. Анохин утверждал, что положительная эмоция стимулирует мышечную и психическую деятельность.
Целенаправленно организованная музыка, неся заряд положительных эмоций, улучшает настроение, содействует предупреждению утомления и снижению психического напряжения занимающихся. Воздействуя прежде всего на психику, центральную нервную систему спортсмена, музыка че-рез них опосредованно влияет на спортивную работоспособность.
Дата добавления: 2019-02-26; просмотров: 248; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!