Тема: “Угости гостя” -“Кунакны сыйла”.
Активное слово : Кушай -аша.
Игоровая ситуация:“Мияу белән Акбайны ашат”.
Родитель: Нам надо угостить Мияу и Акбая, как мы угостим их яблоком и хлебом на татарском языке?
Ребёнок : Мияу, кил монда, утыр. Мә, ипи аша.(Мияу, иди сюда, садись. На, ешь хлеб)
Мияу: Рәхмәт. Ипи тәмле.(Спасибо. Хлеб вкусный)
Ребёнок: Акбай кил монда, утыр. Мә алма аша.(Акбай, иди сюда. На , кушай яблоко)
Мияу: Рәхмәт. Алма тәмле.(Спасибо. Яблоко вкусное)
Задание с картинкой: “Угости”.
Тема: “За чайным столом”- “Чәй табыны артында”
Активное слово: Пей- эч.
Игровая ситуация:
“Мияу белән Акбайга чәй, сөт эчерт”-“Угости Мияу и Акбая молоком”.
Родитель: Нам надо угостить Мияу и Акбая, как мы угостим их молоком и яблоком на татарском языке?
Родитель: Мияу, кил монда, утыр. Мә, сөт эч.(Мияу, иди сюда. На, пей молоко)
Мияу: Рәхмәт. Сөт тәмле.(Спасибо. Молоко вкусное)
Родитель: Акбай, кил монда, утыр. Мә, чәй эч.(Акбай, иди сюда, садись)
Акбай: Рәхмәт. Чәй тәмле.(Спасибо.Чай вкусный)
Задание с картинкой: “Угости чаем (молоком)”.
Тема: “Игрушки”- “Уенчыклар”.
Активные слова:Дай-бир, мяч-туп.
Речевой образец: бу нәрсә? (это что?)
Игра: “Серле сандык”- “Волшебный сундучок”.
|
|
|
Родитель: Акбай и Мияу принесли “Чудесную коробку”. Давай посмотрим, что лежит в этой коробке.Что это? Бу нәрсә? Коля, Оля, бу нәрсә?
Ребёнок: Туп. (Мячик)
Словесная игра: “Мә, туп”.
Родитель: Коля, Оля, давай с тобой поиграем в мяч. Как ты скажешь:
-На, мяч?
Ребёнок: Әни, мә туп.
Әни: Рәхмәт. Коля, Оля, мә туп.
Ребёнок: Рәхмәт. Оля, мә туп.
Игра:“Бир-дай– мә-на”.
Родитель и ребёнок садятся напротив друг друга и катают мяч.
Родитель:- Туп бир.
Ребёнок:- Мә, туп.
Игра: “Собери мячик из частей, вырежь и приклей”- “Тупны кис, өлешләрдән җый һәм беркет”.
--------------------------------------------
Тема: “Зур – кечкенә”- “Бо льшой- маленький ”.
Активные слова: Большой-зур, маленький-кечкенә, прыгай - сикер.
Игровая ситуация: “Зур туп, кечкенә туп”.
Родитель: Коля, Оля, посмотри на картинки и ответь: бу нәрсә?
Родитель: Бу нәрсә? (показывая на большого мяча)
Ребёнок: Туп. Туп зур. (Мяч. Болшой мяч)
Родитель: Бу нәрсә? (показывая на маленького мяча)
Ребёнок: Туп. Туп кечкенә. (Мяч. Маленький мяч)
|
|
|
Игоровая ситуация:
“Дай большой кошке большой, маленькой кошке маленький мяч” –
“Зур песигә - зур туп, кечкенә песигә - кечкенә туп бир”.
- Мә, зур туп. (На, большой мяч)
- Мә, кечкенә туп. (На, маленький мяч)
Подвижная игра: “Туп” .
а) Туп-туп (мяч- мяч),
Зур туп (большой мяч ).
Сикер-сикер(прыгай- прыгай),
Зур туп (большой мяч)(ребёнок прыгает вместе с родителем).
б) Туп-туп (мяч- мяч),
Кечкенә туп (маленький мяч)
Сикер-сикер (прыгай- прыгай),
Кечкенә туп (маленький мяч).
(Ребёнок прыгает вместе с родителем)
Тема: “День рождения”-“Туган көн”.
Игровая ситуация: “Акбайны чакыр”.
Родитель: Сегодня у Акбая день рождения. Давай, позовём Акбая и посадим на красивый стул.
Вместе: Акбай, кил монда. (Акбай, иди сюда)
Акбай: Исәнмесез. (Здравствуйте)
Вместе: Исәнме, Акбай. (Здравствуй, Акбай)
-Хәлләр ничек? (Как дела?)
Акбай: Әйбәт. (Хорошо)
Вместе: Акбай, кил монда, утыр. (Акбай, иди сюда, садись)
Акбай: Рәхмәт. (Спасибо)
Игровая ситуация: “Акбайга уенчык бүләк ит”.
Родитель: А давай мы подарим Акбаю большой и маленький мяч.
|
|
|
Ребёнок: Акбай, мә зур туп. (Акбай, на большой мяч)
Акбай: Рәхмәт. (Спасибо)
Ребёнок: Акбай, мә кечкенә туп. (Акбай, на маленький мяч)
Акбай: Рәхмәт. (Спасибо)
Дата добавления: 2019-02-26; просмотров: 194; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!