Возраст , лет - обследование 1936 — 1937 гг

⇐ ПредыдущаяСтр 18 из 22Следующая ⇒

- обследование 1945 г

Рис. 4. Рост мальчиков Ленинграда 7—18 лет (обсл. 1936—1937, 1945 гг,)

& о а .

Возраст , лет - обследование 1936 — 1937 гг

Обследование 1945 г

' Там же , л 7

218

Рис. 5. Рдаявючек пос. Глухово 8—15 лет ( овей.19 ВД Ш$1 Г.} j ! И по Г. П. Сальниковой -і і,,,

а.

10 11 12

Возраст, лет —*— 1934 г —О-1945 г

-і 15

Рис. 6. Рост мальчиков пос. Глухово 8—15 лет (обсл. 1934,1945 гг.) по Г. П. Сальниковой

11 12

Возраст, лет

-1934 г -О—1945 г

Вариативность роста школьников Ленинграда в возрасте 8—9 и 14—17 лет, обследованных в 1945 г., достоверно больше аналогичного показателя у довоенных школьников (обследование 1937 г ).

219

t.".

j> u» to ►—

-J

L/i

J> OJ tO >—

мальчики

девочки

о о

200

о о о о о о о о

о о

100

00 о

oo о о о о о о о

о о

L/l

<_П Jb. 4> U» О Os Ю -О

OJ J>

to oo

to ON

О*)

L/i L/i

L/i 4> 4* OJ to os OJ -J

to oo

-U

СО О to L^

Lft

■—

—

-О OS OJ О

U»

4^ Os Os OS

L/I

-Pn

L/I

on ~-J on Os

-J NO

Ui * —' OS 00 SO >— OO

ON ОЧ

to -o

\o OJ -o to OS tO -O OJ

h—

O -o

Os OJ

203

OJ ON

438

W Г> Wl W ui to l/i to Ю OS L/i 0*i

589

802

096

288

UN ON

294

358

410

J> ОЧ Ol J> Os J> OJ a> -J О і— 4а.

513

684

ON VO

ON О

J^. W W W Os СО ОП •—

to -о

to to

L/I

UN NO

-J

ОП Os

Ol OJ

J> 4ь. OJ OJ SO OJ OO tO

to oo

to to

L/>

ON Ol

-J OS ^O OS L/i L/l

■—

vO L/i

OJ L/i

О -J to -o -О OJ L/i

O O

-J

OO Os -O OS

L/l

L/1

-J 00 -O -O

о L/i

to On О Ю OJ L/l

OJ 00

OJ ON

CO ОП

4a. OJ

to Ul

to On

OS ►— OS О

Л Л Л Л

0.001

О О О О о о о о о о о о

0.001

0.05

0.001

О О О О о о о о о о о о

0.001

Л V V V

Л V Л V

о о о о

001

о о

о о о о О 1л іл 1/1

о ОН

001

too

о о

о о о о О on О L/i

о Ol

о о

1 to

1 1 I f 4> -О OS Uy

1 o-l

і со

t О

1 to

! 1 ! і OJ to on j>

1 to

і O

«— OJ LU 00

-J

OS sO i—' OJ

¹ ^—

Таблица 8

Вес школьников Ленинграда (1937 и 1945 гг.)

Возраст	Пол	Ленинград (1937)			Ленинград (1945)			Р,	P_F	Разность
Возраст	Пол	п	М, кг	а, кг	п	М, кг	а, кг	Р,	P_F	Разность
7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18	I	100 100 100 100 100 100 180 180 140	24.5 25.9 28.8 31.6 34.7 38.5 44.5 46.4 51.7	2.83 3.23 3.01 4.8 4.41 5.82 5.19 5.38 4.45	339 811 681 513 443 530 538 467 410 358 293 158	21.51 22.22 24.25 26.92 29.32 32.73 36.60 41.55 45.9 50.4 53.9 55.75	2.4 2.77 3.35 4.28 4.0 5.53 6.18 6.98 7.56 7.8 7.25 6.95	< 0.001 < 0.001 < 0.001 < 0.001 < 0.001 < 0.01 < 0.001 >0.05 < 0.05	>0.05 > 0.05 < 0.001 < 0.01 < 0.01 >0.05 < 0.001 < 0.001 < 0.001	-2.0 -1.7 -1.9 -2.3 -2.0 -1.9 -3.0 -0.5 -1.3
7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18	'	100 100 100 100 100 100 200 200 100	25.8 26.8 28.9 30.2 34.0 38.3 42.8 47.1 56.7	3.08 2.48 2.91 3.58 3.20 4.48 4.69 3.71 5.51	287 959 802 585 522 554 624 551 438 362 202 63	21.03 22.22 24 05 26.4 28.63 31.93 34.71 38.38 43.73 49.82 53.9 58.2	2.1 2.69 2.97 3.35 3.75 4.10 5.00 6.50 8.08 8.33 7.26 8.35	< 0.001 < 0.001 < 0.001 < 0.001 < 0.001 < 0.001 < 0.001 < 0.001 < 0.001	<0.05 <0.05 <0.05 > 0.05 < 0.01 > 0.05 < 0.001 < 0.001 < 0.001	-3.6 -2.8 -2.5 -1.6 -2.1 -3.6 -4.4 -3.4 -6.9

Окружность грудной клетки

По окружности грудной клетки школьники Ленинграда, как девочки, так и мальчики, пережившие блокаду, значительно уступают своим довоенным сверстникам, причем во всех возрастных группах эти различия достоверны на высоком статистическом уровне (р < 0.001). Вариативность этого показателя также достоверно различается (табл. 9).

Для сравнительной характеристики динамики роста, веса и окружности грудной клетки у мальчиков и девочек большинство исследователей использует графическое представление антропологических данных. Если на одном графике представить изменение одной и той же характеристики у мальчиков и девочек в соответствии с возрастом, то между этими кривыми, как правило, происходит два

221

перекреста. Первый перекрест кривых соответствует возрасту, когда девочки «перегоняют» мальчиков, а второй — когда мальчики «перегоняют» девочек. В табл. 10 представлены соответствующие данные, полученные из научной литературы, опубликованной в предвоенные годы.

Таблица 9

Окружность груди школьников Ленинграда (1937 и 1945 гг.)

Возраст	Пол	Ленинград (1937)			Ленинград (1945)			Р,	P_F	Разность
Возраст	Пол	n	M, см	о, см	n	M, см	а, см	Р,	P_F	Разность
7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18	s ж F О « Ч	100 100 100 100 100 100 180 180 140	63.0 63.2 66.0 66.9 69.6 71.8 73.9 77.9 82.0	2.47 2.78 2.68 3.61 4.27 4.02 3.68 3.67 2.61	339 811 684 513 444 531 541 467 411 358 295 159	57.93 58.35 59.95 61.9 63.4 65.11 68.61 71.0 73.27 77.14 79.85 81.0	3.2 3.4 3.6 4.0 3.65 4.7 4.75 5.85 6.25 6.45 6.0 6.2	< 0.001 < 0.001 < 0.001 < 0.001 < 0.001 < 0.001 < 0.001 < 0.001 < 0.001	< 0.001 < 0.001 < 0.001 >0,05 > 0.05 <0.05 < 0.001 < 0.001 < 0.001	-4.7 -3.3 -4 1 -3.5 -4.5 -3.2 -2.9 -4.6 -4.9
7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18	s 5" Д R CS S	100 100 100 100 100 100 200 200 100	63.1 64.4 66.9 67.9 68.2 70.8 74.9 76.6 81.6	0.85 1.2 1.02 1.56 1.37 1.25 1.32 1.16 1.29	288 963 802 688 525 555 626 551 438 365 203 58	59.9 58.8 60.4 62.03 63.0 65.08 67.35 69.4 72.2 79.8 79.35 79.9	3.45 3.75 3.6 3.55 3.8 4.45 4.15 4.65 5.9 5.95 5.9 5.5	< 0.001 < 0.001 < 0.001 < 0.001 < 0.001 < 0.001 < 0.001 < 0.001 < 0,001	< 0 001 < 0.001 < 0.001 <0.00 < 0.001 < 0.001 < 0,001 < 0.001 < 0.001	-4.3 -4.0 -4.9 -4.9 -3.1 -3.5 -5.5 -4.4 -1.8

Первый перекрест кривых роста мальчиков и девочек приходится на возраст 11—12, второй — на возраст 15—16 лет. Первый перекрест кривых веса приходится на 11—12 лет, второй — на 16—19 лет. Эти перекресты кривых объясняются половыми особенностями развития. У девочек пубертатный период начинается раньше, чем у мальчиков, в связи с этим показатели физического развития девочек будут выше, чем у мальчиков. В дальнейшем же, когда у мальчиков наступает период полового созревания, величины этих показателей превышают показатели девочек.

222

Таблица 10

Возраст , в котором происходит первый и второй перекрест кривых роста и веса мальчиков и девочек

Рост		Вес		Автор, год и место исследования
Первый перекрест, лет	Второй перекрест, лет	Первый перекрест, лет	Второй перекрест, лет	Автор, год и место исследования
и		11		Штефко В. Г., 1923—1924 гг., Москва²⁹
12	15	12	16	СыркинЛ. А., Арон Д. И., 1936—1937 гг., Москва³⁰
12	16	12	19	Мочан В. О., Поморский Ю. Л., 1927—1930 гг., Ленинград³'
12	16	11	16	Краковяк Г. М., 1937 г., Лениград³²

Существуют различные точки зрения о влиянии неблагоприятных условий на соотношение кривых антропологических показателей у мальчиков и девочек. Так, А. Г. Цетлин замечает, что в годы Великой Отечественной войны отмечалась значительная задержка в половом развитии мальчиков и девочек и это заметно отражалось также на «повозрастных перекрестах» отдельных показателей их физического развития.³³ Наоборот, Г. П. Сальникова считает, что, несмотря на неблагоприятное воздействие факторов внешней среды во время Великой Отечественной войны, первый перекрест возрастно-половых кривых отмечался в 11 лет для длины и веса тела.³⁴

Данные, представленные 3. 3. Шнитниковой, свидетельствуют о том, что первый перекрест кривых роста мальчиков и девочек Ленинграда (обследование 1945 г.) соответствует возрасту 11—12 лет, а второй перекрест — 15 годам (рис. 7).³⁵ Первый перекрест веса дево-

²⁹ Штефко В Г Материалы по физическому развитию детей и подростков.

³⁰ СыркинЛ А , АронД И Сдвиги в физическом развитии московских школьников// Гигиена и санитария. 1939 № 1.

³¹ Мочан В О , Поморский Ю Л Физическое развитие ленинградского школьника по данным 1927—1930 гг.

³² Краковяк Г М . Улучшение физического развития школьников г. Ленинграда.

³³ Цетлин А Г Физическое развитие детей и подростков.

³⁴ Сальникова Г П Физическое развитие школьников.

³⁵ Научно-методическое бюро санитарной статистики Ленгорздравотдела. Статистические материалы к проведению обследования физического развития детей в детсадах города Ленинграда за 1946 год (инструкции, таблицы, анализы) // ЦГА СПб., ф. 9713, оп. 1,д. 177.

223

чек и мальчиков приходится на 12 лет, второй — на 16 лет (рис. 8). Таким образом, полученные данные свидетельствуют о том, что школьники Ленинграда (обследование 1945 г.) по этому показателю не отличаются от довоенных детей. Однако исследование В. М. Левина физического развития учащихся ремесленных училищ в 1946 и 1947 гг. свидетельствует о том, что тяжелые условия, в которых находились дети Ленинграда, оказали влияние на возраст, в котором происходит перекрест кривых роста и веса мальчиков и девочек.³⁶ «Обычно девочки обгоняют в росте мальчиков между 11 и 12 годами. Это превышение продолжается до 14 лет, когда наступают обратные соотношения. Рассматривая систематизированные нами данные с этой точки зрения, необходимо отметить, что эти закономерности половых отличий в период роста у ленинградских подростков нарушены. Обгон роста у юношей запаздывает на 2 года. Лишь в 17 лет они начинают обгонять по этому показателю своих сверстниц».³⁷

Рис. 7. Динамика роста школьников г. Ленинграда 7—18 лет (обсл. 1945 г.)

180-, 170 J 60 3 150

о 140

Cl.

130

но

7 8 9 10 И 12 13 14 15 16 17 18 Возраст, лет —О— девочки —о— мальчики

Таким образом, данные В. М. Левина значительно противоречат данным обследования школьников. Понять, почему так происходит, помогают результаты исследования М. Л. Рыловой, выполненного под руководством профессора И. Г. Липкович.³⁸ Это

³⁶ Рукопись В M Левина «Физическое развитие и артериальное давление подростков, поступивших в РУ г Ленинграда осенью 1946 г » // ЦГАНТД СПб , ф 222, оп 2-1, д 254,л 10

³⁷ Там же

³⁸ Липкович И Г Санитарные последствия войны в области гигиены труда 1946. С 242 // ЦГАНТД СПб , ф 221, оп 2-1, д 279

							*Х ^ Г ^*
					, л	у ^		\ — ~- о
			J	[^	К 1
		и	г ¹	2
1*	* ЦЯ "" ^п

224

обследование прошел 7701 подросток (2861 рабочий и 4840 учащихся РУ и школ ФЗО). Из этого контингента, как указывают авторы, 2000 человек только с 1941 по 1942 г. находились в Ленинграде, 1200 человек прожили весь блокадный период. Из этих данных следует, что существует большое различие в динамике роста и веса у рабочих подростков, а также учащихся РУ и школ ФЗО. Юноши из группы рабочих подростков начинают обгонять в росте девушек в 15 лет, а учащиеся РУ и школ ФЗО — в 16.5 лет. Можно сделать вывод, что контингент учащихся РУ и школ ФЗО формировался из детей, испытавших наибольшие тяготы во время блокады Ленинграда.

Рис. 8. Динамика веса школьников г. Ленинграда 7—8 лет (обсл. 1945 г.)

т & 40

I 30

И 12 13 14 15 16 17 18

Возраст , лет — & —девочки —ш—мальчики

Именно с этим связана сильнейшая задержка в половом созревании юношей — учащихся РУ. Р. И. Верховская³⁹ вынуждена констатировать, что в группе подростков, сильно отстающих по своему физическому развитию от других детей, «оказалось значительно больше сирот, подростков, бывших в оккупации, проживших в Ленинграде весь период блокады».⁴⁰

³⁹ Научная работа Р . И . Верховской на тему : «Опыт динамического наблюдения над индивидуальным физическим развитием учащихся РУ и рабочих подростков Ленинградской металлообрабатывающей промышленности» // ЦГАНТД СПб ., ф . 221, on . 2-1, д 66, л . 7

⁴⁰ Там же , л 11.

Зак 4313

225

* * * і .

Блокада Ленинграда оказала существенное негативное влияние на физическое развитие детей и подростков: рост, вес, окружность грудной клетки у них достоверно ниже, чем у их сверстников до войны.

Вместе с тем блокада неодинаково отразилась на изменении физического развития детей разного возраста и пола. У дошкольников отмечается увеличение отставания в физическом развитии с возрастом. У детей в возрасте 3 лет, переживших блокаду, наблюдаются минимальные различия в физическом развитии по сравнению с их довоенными сверстниками, а у детей 8 лет — максимальные.

Голодание по-разному сказалось на размерах и росте отдельных частей тела: у детей-блокадников значительно замедлился рост нижних конечностей.

У школьников в 1945 г. не обнаружено замедления полового созревания как в группе девочек, так и в группе мальчиков. У учащихся ремесленных училищ обследования 1945 г. отмечается значительное отставание полового созревания юношей по сравнению с девушками. Это может свидетельствовать о том, что девушки переносили неблагоприятные условия, связанные с блокадой Ленинграда, значительно лучше, чем юноши.

Весьма информативным показателем, позволившим оценить особенности реакции растущего организма человека на тяжелые условия блокады, оказалась статистика вариативности показателей физического развития. Именно по этому показателю по большинству признаков (рост, вес, ОГК) обнаружены более существенные и достоверные различия между детьми, пережившими блокаду, и их довоенными сверстниками.

Изменение показателей физического развития детей и подростков, вызванное блокадой, свидетельствует о том, что их нельзя оценить только как механизмы адаптации. Они скорее свидетельствуют о разрушении и дискоординации регуляторных механизмов обеспечения жизнедеятельности.

Результаты исследования влияния блокады на индивидуальное развитие детей и подростков представляют сами по себе значительный интерес для объяснения механизмов выживания организма человека в экстремальных условиях. Однако, для того чтобы ответить на вопрос — в какой степени блокада повлияла на генетическую программу обеспечения жизнедеятельности организма, необходимо знать, в какой степени потомки перенесших блокаду «унаследовали» ее последствия.

226

Глава 8

Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 204; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 13 14 15 16 171819 20 21 22 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!