РЕШЕНИЕ ПРИМЕРНОГО ВАРИАНТА КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ



Задача 1. По каналу связи передаются три сообщения. Вероятность того, что первое сообщение будет искажено равна 0,1, второе – 0,2, третье – 0,3. Найти вероятности следующих событий:  – все три сообщения переданы без искажения;  – ровно одно сообщение передано без искажения;  – хотя бы одно сообщение искажено.

Решение.

Введем в рассмотрение вспомогательные события  – k-ое сообщение передано без искажений,  – k-ое сообщение искажено, . Согласно условию , тогда . Аналогично,  и ,  и .

Так как событие  можно представить в виде  и события  независимы, то вероятность события  можно найти по теореме умножения вероятностей для независимых событий:

.

Событие  можно представить следующим образом:

,

причем слагаемые ,  и  являются попарно несовместными событиями. Поэтому на основании теоремы сложения вероятностей (1) получаем:

.

Для вычисления вероятностей событий ,  и  используем теорему умножения вероятностей:

;

;

.

Таким образом, окончательно получаем:

.

События  и  являются противоположными, следовательно,

.

Ответы: , , .

 

Задача 2. Стрелок ведет стрельбу по цели с вероятностью попадания при каждом выстреле 0,4. За каждое попадание он получает 5 очков, а в случае промаха очков ему не начисляют. Составить закон распределения случайной величины  – числа очков, полученных стрелком за 3 выстрела, построить многоугольник распределения, вычислить математическое ожидание, дисперсию и среднее квадратическое отклонение этой случайной величины.

Решение.

Случайная величина  может принимать 4 значения:

0 – если стрелок промахнулся 3 раза;

5 – если стрелок попал 1 раз при трех выстрелах;

10 – если стрелок попал 2 раза при трех выстрелах;

15 – если стрелок попал 3 раза.

Так как каждый выстрел можно рассматривать, как независимое испытание, в результате которого возможны только два исхода: попадание («успех») или промах («неудача»), то вероятности, соответствующие каждому значению случайной величины, можно найти по формуле Бернулли (5):

.

По условию задачи имеем: число испытаний , вероятность успеха , , значения  будут изменяться от 0 до 3. Т.о. имеем:

,

,

,

Следовательно, окончательно закон распределения случайной величины  будет иметь вид:

0 5 10 15
0,216 0,432 0,288 0,064

 

Построим многоугольник распределения. Для этого по оси абсцисс отложим возможные значения случайной величины, а по оси ординат – соответствующие им вероятности и соединяем точки (xi, pi) отрезками прямых. Полученная при этом ломаная линия и есть многоугольникраспределения вероятностей случайной величины .

Рис. 1. Многоугольник распределения вероятностей

 

Рассчитаем числовые характеристики случайной величины .

1. Математическое ожидание вычисляем по формуле (7)

.

2. Дисперсия вычисляется по формуле (9):

.

3. Среднее квадратическое отклонение

.

Ответ. Закон распределения случайной величины :

0 5 10 15
0,216 0,432 0,288 0,064

многоугольник распределения – на рисунке 1, , , .

 

Задача 3. Случайная величина  распределена по нормальному закону с математическим ожиданием  и дисперсией . Найти вероятность того, что в результате испытания  примет значение, заключенное в интервале .

Решение.

Так как случайная величина  имеет нормальное распределение, то вероятность ее попадания в интервал можно найти по формуле (11). Учитывая, что по условию имеем: , , , , то получим:

.

По таблице значений функции Лапласа находим: F(2)=0,4772, F(1)=0,3413. Значит, получаем: .

Ответ:

 

Задача 4. По выборке из генеральной совокупности нормально распределенного количественного признака X найти: 1) числовые характеристики выборки – выборочную среднюю, выборочную дисперсию, среднее квадратическое отклонение; 2) несмещенные оценки для генеральной средней и генеральной дисперсии; 3) доверительный интервал для оценки генеральной средней с надежностью .

33,2 38,2 43,2 48,2 53,2
2 4 10 3 1

Решение.

1. Сначала вычислим числовые характеристики выборки.

Выборочную среднюю найдем по формуле (14).

Учитывая, что объем выборки , получаем:

.

Выборочную дисперсию удобнее вычислять по формуле (16):

.

Выборочное СКО:

.

2. Несмещенной оценкой для генеральной средней  является выборочная средняя .

Несмещенной оценкой дисперсии  генеральной совокупности является исправленная выборочная дисперсия , которая вычисляется по формуле (17):

.

 

3. Так как генеральная дисперсия  неизвестна, а известна лишь ее оценка – исправленная выборочная дисперсия  и данная выборка имеет небольшой объем ( ), то доверительный интервал для генеральной средней можно найти, используя формулы (19) и (21).

Значение  находим по таблице распределения Стьюдента, где  – доверительная вероятность,  – объем выборки,  - число степеней свободы.

Учитывая, что , , , находим сначала точность оценки по формуле (21):

.

Теперь искомый доверительный интервал определяем по формуле (19):

 

или .

Ответы: 1. , , ; 2. , ; 3. .

Задача 5. Массовую долю (%) оксида меди в минерале определили методом иодометрии и методом комплексометрии. По первому методу получили результаты: 38,20; 38,00; 37,66, а по второму: 37,70; 37,65; 37,55. Проверить, различаются ли средние результаты данных методов на уровне значимости , если известно, что результаты измерений имеют нормальный закон распределения с неизвестными, но равными дисперсиями.

Решение.

Вычисляем для каждого метода числовые характеристики, учитывая, что объем каждой выборки равен :

· выборочные средние значения по формуле (14):

=37,63;

· исправленные выборочные дисперсии по формуле (18):

,

=0,07453;

=0,00583.

Теперь проверим гипотезу о равенстве средних двух совокупностей.

1. Нулевая гипотеза: : .

Альтернативная гипотеза: :

2. Уровень значимости .

3. Проверку гипотезы будем проводить с помощью -критерия, так как выборки маленькие и по условию дисперсии генеральных совокупностей неизвестны, но равны. По таблице значений  распределения Стьюдента при  и числе степеней свободы  находим критическое значение: .

4. Рассчитаем эмпирическое значение -критерия, используя формулу (22):

.

 

Сравним полученное значение  с табличным значением . Так как , то гипотеза  принимается.

5. Гипотеза о равенстве средних значений двух методов проверена на уровне значимости  с помощью -критерия и принята. Следовательно, результаты обоих методов отражают истинное содержание  в минерале.

Ответ: гипотеза  о равенстве средних проверена на уровне значимости  с помощью -критерия и принята.

 

Задача 6. Имеются следующие данные об уровне механизации работ  (%) и производительности труда  (т/чел.) для 14 однотипных предприятий:

№ п/п 1 2 3 4 5 6 7
30 32 36 40 41 47 54
24 20 28 30 31 33 37

 

№ п/п 8 9 10 11 12 13 14
55 56 60 61 67 69 76
40 34 38 41 43 45 48

Требуется: 1) оценить тесноту и направление связи между признаками с помощью коэффициента корреляции и оценить значимость коэффициента корреляции на уровне значимости ; 2) найти уравнение линейной регрессии  на ; 3) в одной системе координат построить эмпирическую и теоретическую линии регрессии.

Решение.

1. Для удобства проведем все необходимые предварительные расчеты в таблице.

Таблица 1

Расчетная таблица

№ п/п
1 30 24 900 576 720
2 32 20 1024 400 640
3 36 28 1296 784 1008
4 40 30 1600 900 1200
5 41 31 1681 961 1271
6 47 33 2209 1089 1551
7 54 37 2916 1369 1998
8 55 40 3025 1600 2200
9 56 34 3136 1156 1904
10 60 38 3600 1444 2280
11 61 41 3721 1681 2501
12 67 43 4489 1849 2881
13 69 45 4761 2025 3105
14 76 48 5776 2304 3648
Всего 724 492 40134 18138 26907

Рассчитаем числовые характеристики выборки, используя итоговую строку расчетной таблицы и учитывая, что объем выборки :

· выборочные средние:

;

;

· средние по квадратам:

;

;

· средняя по произведениям:

;

· выборочные средние квадратические отклонения:

; ;

; .

Вычислим выборочный коэффициент корреляции по формуле (26):

.

Т.к.  и , то, следовательно, линейная связь между изучаемыми признаками является прямой и весьма тесной.

Оценим значимость выборочного коэффициента корреляции. Для этого рассчитаем эмпирическое значение -критерия по формуле (26):

.

Для уровня значимости  и числа степеней свободы  находим критическое значение -критерия:  по таблице значений  распределения Стьюдента. Поскольку , то коэффициент корреляции между признаками  и  является значимым (или значимо отличается от нуля).

2. Найдем уравнение линейной регрессии  на : , вычислив параметры уравнения регрессии по формулам (23) и (24):

;

.

Следовательно, уравнение прямой регрессии имеет вид:

.

3) Построим в одной системе координат эмпирическую и теоретическую линии регрессии. Эмпирическая линия – это ломаная, соединяющая точки с координатами , а теоретическая – это график прямой регрессии, уравнение которой было получено в п. 2. Теоретическую линию регрессии можно построить по двум точкам, абсциссы которых выбираются произвольно, а ординаты находятся по построенному уравнению регрессии. Найдем координаты точек для построения теоретической линии регрессии: , тогда ; , . Значит, теоретическую линию регрессии будем строить по двум точкам с координатами  и .

Рис. 2. Эмпирическая и теоретическая линии регрессии

Ответ: 1) , линейная связь прямая, весьма тесная, коэффициент корреляции значим на уровне значимости ; 2) выборочное уравнение прямой регрессии ; 3) линии регрессии представлены на рис. 2.

 

Задача 7. Среднее число заказов такси, поступающих на диспетчерский пункт в одну минуту, равно 3. Найти вероятность того, что за 2 минуты поступит: 1) четыре вызова; 2) менее четырех вызовов; 3) не менее четырех вызовов.

Решение.

Случайные события – заказы такси – представляют собой процесс Пуассона .

По условию имеем: интенсивность потока – среднее число заказов в единицу времени – , промежуток времени .

1) Искомая вероятность того, что за  минуты поступит ровно  вызова можно вычислить по формуле (28). Имеем:

.

2) Событие "поступило менее четырех вызовов" произойдет, если за время  мин. наступит одно из следующих несовместных событий: «поступило три вызова» – , «поступило два вызова» – , «поступил один вызов» – , «не поступило ни одного вызова» – . Таким образом, искомую вероятность находим с помощью теоремы сложения вероятностей (1):

3) События "поступило не менее четырех вызовов" и "поступило менее четырех вызовов" противоположны, поэтому искомую вероятность того, что за две минуты поступит не менее 4 вызовов, можно найти по формуле (3):

.

Ответы: 1) ; 2) ; 3)

 

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

 

1. Кремер, Н. Ш. Теория вероятностей и математическая статистика : учеб. для вузов / Н. Ш. Кремер. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2002. – 543 с.

2. Письменный, Д. Т. Конспект лекций по теории вероятностей и математической статистике / Д.Т. Письменный. – М. : Айрис-пресс, 2004. – 256 с. – (Высшее образование).

3. Гмурман, В. Е. Теория вероятностей и математическая статистика : учеб. пособие для вузов / В. Е. Гмурман. – М. : Высш. шк., 1997. – 479 с. : ил.

4. Гмурман, В. Е. Руководство к решению задач по теории вероятностей и математической статистике / В. Е. Гмурман. – М. : Высш. шк., 1998. – 400 с. : ил.

5. Данко, П. Е. Высшая математика в упражнениях и задачах. В 2 ч. Ч. 2 : учеб. пособие для вузов. / П. Е. Данко, А. Г. Попов, Т. Я. Кожевникова. – М. : Оникс : Мир и образование, 2005. – 416 с.

 

 


[1] Понятия “элементарное событие” и “происходит” являются первоначальными неопределяемыми понятиями, подобно геометрическим понятиям “точка” и “лежит”. При общих рассуждениях полезно иметь в виду какой-либо простой конкретный эксперимент типа общепонятного бросания монеты, игральной кости, извлечения карты из колоды и т.п.

[2] Построение интервальных вариационных рядов целесообразно не только при непрерывной вариации признака, но и если дискретная вариация проявляется в широких пределах, т.е. число вариантов дискретного признака достаточно велико.


Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 246; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!