УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов
Внеаудиторная самостоятельная работа студентов (СРС) относятся к информационно-развивающим методам обучения, направленным на первичное овладение знаниями. Соотношением времени, отводимого на аудиторную и самостоятельную работу, в среднем во всем мире составляет 1:3,5.
В традиционной педагогике при очном обучении СРС включает в себя чаще всего лишь самостоятельную работу с литературой. Самостоятельная работа с исследовательской и учебной литературой, изданной на бумажных носителях, сохраняется
как важное звено СРС в целом, но ее основу теперь составляет самостоятельная работа с обучающими программами, с тестирующими системами, с информационными базами данных.
Расширение сферы самостоятельной работы студентов при обучении с использование дистанционных образовательных технологий приводит к увеличению ее доли в организации учебного процесса. Фактически речь идет о текущем и промежуточном самоконтроле, о выполнении студенческой исследовательской работы, о подготовке к семинарским или практическим работам, по работе с компьютерными тренажерами и имитационными моделями и т.д. При полном методическом обеспечении учебной дисциплины доля СРС может составлять около 2/3 семестровой учебной нагрузки студентов.
Расширение объема самостоятельной работы студентов сопровождается расширением информативного поля, в котором работает студент. Информационные технологии позволяют использовать как основу для СРС не только печатную продукцию учебного и исследовательского характера, но и электронные издания, ресурсы сети интернет -электронные базы данных, каталоги и фонды библиотек, архивов и т.д.
|
|
|
Самостоятельная работа включает воспроизводящие и творческие процессы в деятельности студентов. В зависимости от этого различают 3 уровня самостоятельной деятельности студентов: репродуктивный (тренировочный), реконструктивный и творческий (поисковый).
Требования к студентам
От студентов дневного отделения требуется посещение лекций и семинарских занятий, обязательное участие в аттестационных тестовых испытаниях, выполнение заданий преподавателя. Особо ценится активная работа на семинаре (умение вести дискуссию, творческий подход к анализу текстов, способность четко и емко формулировать свои мысли), а также качество подготовки контрольных работ (тестов), творческих заданий, докладов и итоговое испытание.
Педагогический контроль является одной из основных форм организации учебного процесса, поскольку позволяет осуществить проверку результатов учебно-познавательной деятельности студентов, педагогического мастерства преподавателей и качества созданной обучающей системы. Внедряемая в настоящее время интенсивные методы обучения неизбежно ведут к новым поискам в области повышения качества и эффективности педагогического контроля.
|
|
|
Виды контроля студентов ДО: опрос, самостоятельная работа, контрольное тестирование (промежуточная аттестация), выполнение творческого задания, реферат, зачет.
Способ проведения промежуточной аттестации. Промежуточные аттестации проводятся в письменном виде:
1. Контрольная работа по темам. Оценка производиться по пятибалльной шкале;
2. Тестирование. Для получения положительной оценки необходимо ответить не менее чем на 50% вопросов (50-65% - удовлетворительно, 66-85% - хорошо, 86100% - отлично).
Условия получения положительной оценки на зачете для студентов ДО. Процентный вклад в итоговый результат следующий: посещаемость и работа на семинарских и практических занятиях - 50%, успеваемость по итогам промежуточной аттестации (контрольная работа, тестирование и эссе) - 25%, экзамен - 25%.
График контроля самостоятельной работы студентов направления подготовки 081100 «Государственное и муниципальное управление».
|
|
|
| недели | Перечень тем и вопросов | Вид контроля | Количество часов |
| 1,2 | Введение в маркетинг территорий. | Беседа. Уяснение студентами предмета дисциплины, методологических требований по изучению маркетинга. | 6 |
| 3,4 | Теоретические и методологические основы маркетинга территории (10 часов) | Опрос. Дискуссия. Выявление теоретических и методологических основ маркетинга территории. | 6 |
| 5,6 | Стратегии территориального маркетинга. 8 часов) | Опрос. Дискуссия. Письменная проверочная работа по пройденному материалу. | 8 |
| 7,8 | Технология выбора и разработки маркетинговых | Опрос. Дискуссия. Работа в группах. Деловая игра «Имидж территории» | 8 |
| стратегий территории. Методика выявления существующего имиджа территории. | |||
| 9,10 | Макросегментация и микросегментация в территориальном маркетинге. Поведение потребителей. | Опрос. Дискуссия. Создание индивидуальной стратегии. Выступление перед группой. | 6 |
| 11,12 | Конкурентоспособность и конкурентные преимущества территории.(10 часа). | Опрос. Дискуссия. Деловая игра. Письменная проверочная работа по пройденному материалу. | 6 |
| 13,14 | Внедрение маркетинга территорий. | Опрос. Дискуссия. Применение ранее полученных знаний на конкретной ситуации. Деловая игра. | 8 |
| 15,16 | Интернет маркетинг. | Опрос. Доклады студентов. Письменная проверочная работа по пройденному материалу. | 8 |
| Итого: | 56 |
|
|
|
Итоговый контроль: зачет.
Примерный перечень тем рефератов и докладов:
1. Становление и развитие концепции формирования бренда в системе российского предпринимательства.
2. Гербы и символы городов РФ история возникновения и сущность отражения (на примере конкретного города).
3. Механизм сегментирования рынка в территориальном маркетинге.
4. Проанализируйте специфику уровней дифференцирования территории.
5. Определите условия, при которых внедрение территориального маркетинга является необходимым и возможным.
6. В чем состоит особая роль представительных и исполнительных органов власти при внедрении территориального маркетинга.
7. Какие основные этапы внедрения территориального маркетинга можно выделить? Определите задачи и ожидаемый результат каждого этапа.
8. В чем заключается суть стратегического маркетингового планирования.
9. Какие разделы включает в себя маркетинговый план территорий.
10. Какие базовые условия необходимо соблюдать для успешной реализации маркетингового плана территории.
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 169; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!