Программа знакомства с учебным заведением
Цель: Знакомство с образовательным учреждением, особенностями обучения в начальных классах и педагогическим коллективом с основными направлениями работы школы.
1. Тип учебного заведения: общеобразовательная школа, гимназия, лицей.
2. Материальная база:
а) здание: типовое, индивидуальный проект; приспособленное помещение;
б) пришкольный участок: детская площадка, географическая площадка, спортивно-физкультурный блок, сад, опытный участок, цветники, общее озеленение;
в) школьные кабинеты;
г) спальни, места отдыха и игровые комнаты;
д) ТСО, лингофонные, дисплейные классы и классы информатики;
е) спортивный комплекс: зал, спортивные снаряды и оборудование, тренажеры, бассейн, душ, раздевалки;
ж) кино- и актовый залы; зал ритмики и хореографии;
з) библиотека и читальный зал;
и) мастерские для трудового обучения и творческой деятельности;
к) медицинские кабинеты;
д) столовая;
м) оформление и озеленение школы и классов.
3. Педагогический коллектив: количественный и возрастной состав, стаж, образование.
4. Учебные планы и программы: какие, сколько лет по ним работает учебное заведение, их оценка.
5. Основные направления учебно-воспитательной работы школы.
6. Суть и особенности деятельности классного руководителя в данной школе.
6. Традиции школы и их оценка.
7. Новации в деятельности коллектива.
8. Анализ результатов и вывод.
Задания для студентов
|
|
|
- Во время экскурсии по учреждению обратите внимание на:
· Классные комнаты и их оборудование
· Физкультурный, музыкальный зал, его оснащение.
· Вспомогательные помещения (мед. кабинет, столовая, комната псих. разгрузки, библиотека, участок школы)
- Какие условия созданы для экологического воспитания младших школьников: живой уголок, растения.
- Анализируя предметно-пространственную среду в школе, сделайте вывод о том, насколько учитываются интересы учеников и их психологическое здоровье.
- Ознакомьтесь с интерьером учреждения. Дайте заключение о его соответствии эстетическим требованиям.
Программа знакомства с деятельностью учителя и классного руководителя
Цель: Формировать у студентов представление о деятельности учителя (классного руководителя), его функциях, профессиональных обязанностях.
Задания для студентов
- Во время беседы с учителем (классным руководителем):
· Познакомьтесь с функциями учителя (классного руководителя), его профессиональными обязанностями.
· Подготовьте вопросы для беседы с учителем.
- В беседе с учителем попытайтесь установить “доверительно-деловой контакт”. “Вопросник” поможет вам организовать беседу с учителем.
“Вопросник”
|
|
|
Педагогические навыки
Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 373; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!