Министерство здравоохранения Свердловской области



Каменск-Уральский филиал

Государственного бюджетного профессионального

Образовательного учреждения

Свердловский областной медицинский колледж»

 

Рассмотрено на заседании ЦМК Сестринское дело   Протокол №____           от «___»_______2017г.   Председатель ЦМК Е.С. Ерыкалова _______________    (подпись) Экзаменационный                                    билет № 18   Дифференцированный зачет Преддипломная практика Специальность 060501   «Сестринское дело»  СПО базовой подготовки            очная форма обучения

Утверждено                   на заседании МС

 

Протокол №_______          от «___»_________2017г.

 

Зав. учебной частью     Р.А. Мамедова _______________   (подпись)

 

Задача

Патронажная медицинская сестра посетила на дому ребенка 8 месяцев. Болен 2-й день. Беспокоит сухой кашель, обильные выделения из носа слизистого характера. Температура вчера днем 37,8є С, вечером – 38,8є С.

При осмотре: температура 39,2є С. Вялый, капризный. Кожа сухая, розовая, горячая на ощупь, на щеках – яркий румянец. Частота дыхания 40 в мин., пульс 150 уд./мин. По органам: яркая гиперемия в зеве, жесткое дыхание, тоны сердца приглушены.

 

Задание №1

1.Определите  состояние пациента.

2.Составьте  алгоритм действий медицинской сестры.

3.Продемонстрируйте на фантоме измерение температуры тела и ведение индивидуального температурного листа

Задание №2

1. Ввести 500 000 мг в/м цефтазидима – акос 

 

Задание №3

Заполните направление на клинический анализ крови.

 

 
       

Эталон ответа

1Острое респираторное заболевание. Тяжесть состояния обусловлена синдромом лихорадки «розового» типа. 1.

Алгоритм действий медицинской сестры: 2.

применить методы физического охлаждения: а)

легкая одежда; -

холодный компресс на лоб, область крупных сосудов; -

водочно-уксусное обтирание; -

по назначению врача дать внутрь парацетамол 10-15 мг/кг или б) ввести литическую смесь, в состав которой входят 50 % раствор анальгина 0,1 мл/год и 1 % раствор димедрола 0,1 мл/год;

обильное питье; в)

учитывая возраст ребенка, госпитализация в детское отделение. г)

Министерство здравоохранения Свердловской области

Каменск-Уральский филиал

Государственного бюджетного профессионального

Образовательного учреждения

Свердловский областной медицинский колледж»

 

Рассмотрено на заседании ЦМК Сестринское дело   Протокол №____           от «___»_______2017г.   Председатель ЦМК Е.С. Ерыкалова _______________    (подпись) Экзаменационный                                    билет № 19   Дифференцированный зачет Преддипломная практика Специальность 060501   «Сестринское дело»  СПО базовой подготовки            очная форма обучения

Утверждено                   на заседании МС

 

Протокол №_______          от «___»_________2017г.

 

Зав. учебной частью     Р.А. Мамедова _______________   (подпись)

 

 

Задача

Через 15 мин. после дорожной аварии в стационар доставлена пострадавшая 42 лет с жалобами на боль по всему животу, больше в левом подреберье, общую слабость, головокружение.

При осмотре м/с приемного отделения выявила: больная вялая, слегка заторможенная, в обстановке ориентируется, на вопросы отвечает замедленно. Кожные покровы бледные. Пульс 98 в мин., слабого наполнения. АД 100/60 мм. рт. ст. ЧДД 22 в мин. Дыхание поверхностное.

 

Задание №1

1. Определите состояние пациента.

2. Составьте алгоритм действий медицинской сестры с мотивацией каждого этапа.

3. Расскажите о проведении биологической пробы при переливании крови.

 

Задание №2

1. Подкожная инъекция 2 мл. кордиамина 

 

Задание №3

Заполните направление на консультацию к специалисту

 

 
       

1. Кровотечение в брюшную полость.

2. Алгоритм действий м/с:

План Мотивация
1. М/с обеспечит покой пациенту. Для гемостаза
2. М/с наложит на живот пузырь со льдом .  
3. М/с обеспечит консультацию врача. Для решения вопроса о лечении
4. М/с обеспечит вызов лаборанта для взятия крови на общий анализ. Для определения величины кровопотери
5. М/с будет наблюдать за внешним видом и состоянием пациентки (пульс, АД, ЧДД). Для ранней диагностики и своевременного оказания неотложной помощи в случае возникновения осложнений
6. По назначению врача, м/с подготовит пациентку к экстренной операции. Для окончательной остановки кровотечения

Эта проба проводится при переливании как цельной крови, так и её компонентов (эр. массы, плазмы,). Подключив систему к вене струйно переливают 10-15 мл крови; затем систему перекрывают, (но не полностью, чтобы не затромбировалась игла 20-30 капель/мин.) и в течение 3-х минут наблюдают за состоянием больного. При отсутствии жалоб и клинических проявлений (учащение пульса, дыхания, гиперемия лица, боли за грудиной, поясничной области, чувство страха) ему повторно вводится 10-15 мл крови струйно и в течение 3-х минут ведётся наблюдение.

Данная процедура проводится 3 раза. Затем кровь переливается капельно 50-60 капель/мин.

Для проведения биологической пробы на совместимость у детей кровь переливают в следующих дозах: детям до 2-х лет – по 2 мл, до 5 лет – по 5 мл, до 10 лет – 15 мл в/в струйно 3-х кратно.

Грубой ошибкой является введение указанных доз не струйно, а капельно, ибо при капельном введении можно перелить значительно больше компонентов несовместимой крови без выраженной реакции, с последующим развитием гемотрансфузионного шока.

Когда больной находится под наркозом, биологическую пробу можно проводить следующим образом: после переливания первых 100 мл крови в сухую пробирку с несколькими каплями гепарина берут 5 мл крови и центрифугируют. Наличие розовой окраски плазмы, а также учащенный пульс, падение артериального давления, указывает на гемолиз и на то, что перелита несовместимая кровь. Если плазма имеет обычную окраску, то кровь совместима.

После проведения всех проб продолжают гемотрансфузию, во время которой и по ее окончании необходимо следить за состоянием больного. Измеряется уровень артериального давления, частота пульса, следят за мочеотделением. Появление озноба, болей в пояснице, резкое ухудшение состояния больного могут указывать на реакцию или осложнение. В этой ситуации надо немедленно прекратить гемотрансфузию.

После окончания гемотрансфузии троекратно, с интервалом в 1 час, измеряется температура тела. На следующий день проводят исследование крови и мочи.

После гемотрансфузии медицинская сестра оставляет в контейнере (бутылке) 8-10 мл крови и хранит контейнер (бутылку) в холодильнике в течение 2-х суток.

После переливания крови, эритроцитарной массы пациент должен соблюдать постельный режим в течение 2-х часов 3-х кратного (через час) ему измеряют t° тела и АД, которые фиксируются в истории болезни. Контролируется мочеотделение и цвет мочи. На следующий день после переливания проводится анализ крови и мочи.


Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 168; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!