Министерство здравоохранения Свердловской области
Каменск-Уральский филиал
Государственного бюджетного профессионального
Образовательного учреждения
Свердловский областной медицинский колледж»
| Рассмотрено на заседании ЦМК Сестринское дело Протокол №____ от «___»_______2017г. Председатель ЦМК Е.С. Ерыкалова _______________ (подпись) | Экзаменационный билет № 15 Дифференцированный зачет Преддипломная практика Специальность 060501 «Сестринское дело» СПО базовой подготовки очная форма обучения | Утверждено на заседании МС
Протокол №_______ от «___»_________2017г.
Зав. учебной частью Р.А. Мамедова _______________ (подпись)
| |||
|
Задача В медпункт школы обратилась ученица с жалобами на боль в правой половине живота, тошноту. М/с при расспросе выяснила, что боли появились 12 часов назад с локализацией в эпигастрии, отмечалась однократная рвота. При осмотре: состояние средней тяжести, кожные покровы обычной окраски, язык суховат, обложен белым налетом. Пульс 104 в мин., АД 120/80 мм рт. ст., температура 37,8 град. Правая половина живота напряжена и отстает в акте дыхания, положительный симптом Щеткина-Блюмберга в правой подвздошной области.
Задание №1 1. Определите состояние пациента. 2. Составьте алгоритм действий медицинской сестры с мотивацией каждого этапа.
3. Составьте набор для определения группы крови.
Задание №2 1. Ввести 500 000 мг в/м цефтазидима – акос
Задание №3 2. Заполните талон амбулаторного пациента (ТАП).
| |||||
1. Острый живот. Подозрение на острый аппендицит?
2. Алгоритм действий м/с:
| План | Мотивация |
| 1. М/с вызовет "Скорую помощь" | Для проведения экстренной госпитализации |
| 2. М/с уложит пациентку. | Для облегчения состояния |
| 3. М/с положит холод на живот. | Для уменьшения болей |
| 4. М/с не будет поить, кормить и обезболивать. | Чтобы не стереть клиническую картину и не утяжелить состояние |
1.пробирка с исследуемой кровью,
2.цоликлоны анти-А и анти В,
3.пипетки № 4 – для цоликлонов, изотонического раствора и крови,
4.изотонический раствор хлорида натрия,
5.песочные часы на 2-3 минуты, перчатки.
7.эмалированная маркированная тарелка с углублениями;
8.стерильный скоррификатор или шприц с иглой и резиновый жгут;
9.спирт 700, ватные шарики.
Техника выполнения:
промаркировать планшет: написать на нём номер пробирки с кровью, цоликлоны анти-А и анти В,
надеть перчатки,
проверить качество цоликлонов ( прозрачность, срок годности),
Отдельными пипетками нанести на планшет под соответствующими обозначениями по капле цоликлонов (Аи В),
|
|
|
Нанести на планшет под соответствующими обозначениями цоликлонов (Аи В), по капле исследуемой крови,
Смешать кровь пациента с цоликлонами разными стеклянными палочками ( в разведении 1:10),
Перевернуть песочные часы, наблюдать 2,5-3 минуты, температура в помещении 15-25*С.
Для исключения неспецифической агглютинации добавить по 1-2 капли изотонического раствора хлорида натрия в каждую каплю.
Министерство здравоохранения Свердловской области
Каменск-Уральский филиал
Государственного бюджетного профессионального
Образовательного учреждения
Свердловский областной медицинский колледж»
| Рассмотрено на заседании ЦМК Сестринское дело Протокол №____ от «___»_______2017г. Председатель ЦМК Е.С. Ерыкалова _______________ (подпись) | Экзаменационный билет № 16 Дифференцированный зачет Преддипломная практика Специальность 060501 «Сестринское дело» СПО базовой подготовки очная форма обучения | Утверждено на заседании МС Протокол №_______ от «___»_________2017г. Зав. учебной частью Р.А. Мамедова _______________ (подпись) | ||
|
Задача В стационар доставлен пациент с травмой грудной клетки. Пациент жалуется на боль в грудной клетке, затрудненное дыхание, одышка нарастает с каждым вдохом. Из анамнеза: получил ножевое ранение в драке. Объективно: состояние тяжелое, лицо цианотично, на грудной клетке справа рана размером 2х0,5 см, пенящееся кровотечение. Пульс 100 в мин., ЧДД 26 в мин., АД 100/70 мм рт. ст., температура 36,8° С.
Задание №1 1. Определите состояние пациента. 2. Составьте алгоритм действий медицинской сестры с мотивацией каждого этапа. 3. Продемонстрируйте наложение окклюзионной повязки.
Задание №2 1. Ввести в/в 10 мл. 10% р-ра хлористого кальция
Задание №3 Выпишите направление на биохимический анализ крови (печёночные пробы)
| ||||
1. У пациента проникающее ранение грудной клетки справа, открытый пневмоторакс.
2. Алгоритм действий
Алгоритм действий м/с | Мотивация
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
1. М/с вызовет врача - для получения назначений
2. М/с обработает кожу вокруг раны |- для предупреждения инфициро-
спиртом и наложит окклюзионную по- | вания и предотвращения заса-
|
|
|
вязку. | сывания воздуха через рану
3. М/с по назначению врача введет | - с целью уменьшения боли
обезболивающие препараты |
4. М/с придаст пациенту полусидячее |- с целью купирования гипоксии
положение, подаст увлажненный кис- |
лород. |
5. М/с подготовит больного к экстренной - для операции, первичной
операции. | хирургической обработки
6. М/с осуществит наблюдение на боль- |- с целью контроля за состоянием
ным (пульс, ЧДД, температуру, АД). | больного
Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 159; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!