Примерные темы информационных проектов
| № п/п | Наименование раздела дисциплины | Темы | ||
| Раздел I Введение в теорию культурной коммуникации | ||||
| 1 | Культурная коммуникация как область социально-гуманитарного знания: предмет, основные понятия, значение | - Законодательные основы культурной коммуникации - Функции социокультурной коммуникации - В чем выражается междисциплинарный характер дисциплины «Культурная коммуникация»? | ||
| 2 | Культурная коммуникация как форма и способ взаимоотношений человека с человеком и человека с обществом | - География распространения русского языка - Социальная функция носителя языка при коммуникации - Коммуникативное поведение народов многонационального государства | ||
| Раздел II Язык как основа культурной коммуникации | ||||
| 3 | Культурно-языковое разнообразие в мире | - Классификация языков мира - Меры, предпринимаемые в мире для поддержки языков малых народов - «Порог» выживаемости языка - Причины изменения статуса языков в истории языковой культуры | ||
| 4 | Языковая и внеязыковая коммуникативная среда | - | ||
| 5 | Глобализация и языковая культура. Проблемы и вызовы | -Учимся на русском, учим разные, говорим на родных - Коммуникативное поведение разных народов в условиях глобализации - Язык «глобальной деревни» | ||
| Раздел III Бесконфликтная модель культурной коммуникации | ||||
| 6 | Диалог как среда межличностной и межкультурной коммуникации | - Виды диалога - Правила построения диалога - Основные трудности ведения диалога - Стереотипы и предрассудки: общее и специфическое | ||
| 7 | Проблемы преодоления этностереотипов и предрассудков в культурной коммуникации | - Способы кодирования и декодирования информации - Семиотический аспект коммуникации - Роль коммуникантов в диалоге - Роль посредника в общении носителей разных языков | ||
| Раздел IV
Коммуникативная культура и информационная безопасность общества | ||||
| 8 | Визуализация как основной инструмент передачи информации в современном обществе: плюсы и минусы | - Управление коммуникативным поведением человека через рекламу - Жанры визуальной культуры - Особенности жанра иконографии | ||
| 9 | Коммуникация в интеренет-пространстве: культурные нормы и угрозы | - Эмоциональные ловушки в интернет-пространстве - Классификация рисков виртуального пространства - Законодательное регулирование общения в интернет-пространстве | ||
| 10 | Роль образования для сохранения информационной безопасности личности и общества | - Профилактика интернет-зависимости - Педагог-цифра-ученик - Информационная безопасность школьной среды | ||
Вопросы для предварительной подготовки к семинарам
|
|
|
| Наименование раздела дисциплины | Темы семинаров | Вопросы | ||||
| Раздел 1 Введение в теорию культурной коммуникации | ||||||
| 1. Культурная коммуникация как область социально-гуманитарного знания: предмет, основные понятия, значение | Место культурной коммуникации в системе социально-гуманитарных наук | - Что представляет собой система социально-гуманитарных наук? - Социокультурное позиционирование себя в современном обществе (Кто я? Какой я?) | ||||
| 2. Культурная коммуникация как форма и способ взаимоотношений человека с человеком и человека с обществом | Межличностные взаимоотношения и взаимоотношения человека с обществом | - В чем сходство и различие во взаимоотношениях между людьми разного социального и культурного уровня? - Какова коммуникативная функция человека в семье и обществе? | ||||
| Раздел II Язык как основа культурной коммуникации | ||||||
| 3. Культурно-языковое многообразие в мире | Русский язык в мире | - Каков статус русского языка в современном мире? - Каково место русского языка среди славянских языков? - Почему поддержка языка входит в сферу деятельности государства? | ||||
| 4. Языковая и внеязыковая коммуникативная среда | «Родной и благоприобретенные языки» | - Почему в современном мире стоит задача защиты родных языков? - Почему говорят, что язык – душа народа? - Зачем учить иностранные языки, живя в своей стране? | ||||
| 5. Глобализация и языковая культура. Проблемы и вызовы | Влияние глобализации на языковое многообразие | - Какова связь глобализации и языковой политики в мире? - Как характеризуется глобализация в социально-гуманитарных дисциплинах? - Каковы глобальные риски для носителей редких языков? | ||||
| Раздел III
Бесконфликтная модель культурной коммуникации | ||||||
| 6. Диалог как среда межличностной и межкультурной коммуникации | Диалог как процесс и продукт культурной коммуникации | - Каковы функции диалога? – Почему диалог считается оптимальной формой коммуникации? - Имплицитные особенности диалога. | ||||
| 7. Проблемы преодоления этностереотипов и предрассудков в системе коммуникации взаимопонимания | Коммуникация взаимопонимания | - В чем заключается ценность этнического, религиозного и культурного разнообразия? - Как выражаются этностереотипы в вербальной коммуникации? - Кто строит бесконфликтную среду при общении людей? | ||||
| Раздел IV Коммуникативная культура и информационная безопасность общества
 Мы поможем в написании ваших работ! | ||||||