СПЕЦИФИКАЦИЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА 4 ЧЕТВЕРТЬ
Обзор суммативного оценивания за 4 четверть
Продолжительность – 40 минут
Количество баллов - 20
Типы заданий:
МВО – задания с множественным выбором ответов;
КО – задания, требующие краткого ответа;
РО – задания, требующие развернутого ответа.
Структура суммативного оценивания
В суммативном оценивании за четверть используются различные типы заданий: вопросы с множественным выбором ответа, вопросы, требующие краткого / развернутого ответов.
Данный вариант состоит из 6 заданий, включающих вопросы с кратким и развернутым ответами.
В вопросах, требующих краткого ответа, обучающийся записывает ответ в виде численного значения, слова или короткого предложения.
В вопросах, требующих развернутого ответа, обучающийся должен показать всю последовательность действий в решении заданий для получения максимального балла. Оценивается способность обучающегося выбирать и применять математические приемы в ряде математических контекстов. Задание может содержать несколько структурных частей/вопросов.
Характеристика заданий суммативного оценивания за 4 четверть
| Раздел | Проверяемые цели | Уровень мыслительных навыков | Кол. заданий* | № задания* | Тип задания* | Время на выполнение, мин* | Балл* | Балл за раздел | ||
| Экология и устойчивое развитие
| 5.6.1.1 определять компоненты экосистемы. | Знание и понимание | 1 | 1 | МВО | 1 | 1 | 16 | ||
| 5.6.1.2 классифицировать виды экосистем. | Применение | 1 | 2(a) | КО | 2 | 2 | ||||
| 5.6.1.4 сравнивать естественные и искусственные экосистемы. | Применение | 2(b) | КО | 6 | 2 | |||||
| 5.6.2.1 классифицировать организмы по царствам живой природы. | Применение | 1 | 3 | КО | 5 | 5 | ||||
| 5.6.3.2 исследовать экологические проблемы своего региона | Навыки высокого порядка | 1 | 4 | КО, РО | 10 | 5 | ||||
| 5.6.3.3. определять значение Красной книги РК | Знание и понимание | 1 | 5 | КО | 3 | 1 | ||||
| Открытия, меняющие мир. | 5.7.1.1 Приводить примеры научных открытий, изменивших мир. | Знание и понимание | 1 | 6(а) | КО | 3 | 1 | 4 | ||
| 5.7.1.2 предлагать идеи для будущих исследований в науке | Навыки высокого порядка | 6(b) | РО | 10 | 3 | |||||
| Итого: | 40 | 20 | ||||||||
| Примечание: * - разделы, в которые можно вносить изменения | ||||||||||
Образец заданий и схема выставления баллов
Задания суммативного оценивания за 4 четверть по предмету «Естествознание».
1. Определите правильный ряд компонентов экосистемы.
|
|
|
| Продуценты | Консументы | Редуценты | |
| А | Зеленые растения | Животные | Бактерии. грибы |
| В | Бактерии, грибы | Животные | Зеленые растения |
| С | Животные | Бактерии. грибы | Зеленые растения |
| D | Зеленые растения | Бактерии. грибы | Животные |
[1]
2. (а) Определите вид экосистемы.
| 
|
| А | В |
А ___________________________
В ____________________________
[2]
( b ) Сравните эти экосистемы по плану:
| Признаки для сравнения | А | В |
| Видовой состав | ||
| Вид энергии |
[2]
3 Определите, к каким царствам относятся живые организмы, изображенные на рисунке.
| 
| 
| 
| 
|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 
| 
| 
| 
|
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Бактерии _____________________
Протисты ____________________
Грибы ______________________
Растения _____________________
Животные ____________________
[5]
4 (а) Назовите экологические проблемы Республики Казахстан (не менее двух).
__________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________[2]
( b ) ( i ) Какие из этих проблем встречаются в вашем регионе?
|
|
|
________________________________________________________________________[1]
( ii ) Предложите путь решения одной из этих проблем.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [2]
5. Объясните, почему книга называется «Красной книгой».
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [1]
6. В 1895 году ученым Вильгельмом Конрадом Рентгеном было открыто рентгеновское излучение. Это – невидимое излучение, способное проникать в разной степени, во все вещества.
(а) Укажите область деятельности человека, в которой используется данное излучение.
_____________________________________________________________________ [1]
( b ) Приведите три примера научных открытий, которые изменили мир и укажите, где они нашли свое применение.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[3]
Схема выставления баллов
| № | Ответ | Балл | Дополнительная информация | |||||||||||
| 1 | А | 1 | ||||||||||||
| 2(а) | A - искусственная B - естественная | 2 | ||||||||||||
| (b) |
| 2 | 1 балл за правильное сравнение по одному признаку. Принять: другие формулировки, близкие по смыслу. | |||||||||||
| 3 | Бактерии 2, 8 Протисты 4, 7 Грибы 5, 6 Растения 9, 10 Животные 1, 3 | 1 1 1 1 1 | Принять: одноклеточные/ простейшие | |||||||||||
| 4 | (а) Семипалатинский полигон, проблема Аральского моря, загрязнение воздуха, нехватка пресной воды и дл. | 1 1 | Принять: любой другой правильный ответ | |||||||||||
| (b)(i) Высыхание Аральского моря (ii) Принимаются любые предложения учащихся, в которых есть попытка решения экологической проблемы | 1 2 | |||||||||||||
| 5 | «Красная книга», потому что красный цвет символизирует тревогу | 1 | ||||||||||||
| 6(a) | В медицине они применяются для постановки правильного диагноза заболевания, а также для лечения раковых заболеваний. | 1 | ||||||||||||
| 6(b) | При помощи рентгеновских лучей можно «просветить» человеческое тело, в результате чего можно получить изображение костей. Беспроводная связь. Bluetooth обеспечивает обмен информацией между такими устройствами, как персональные компьютеры (настольные, ноутбуки), мобильные телефоны, цифровые фотоаппараты, гарнитуры на надёжной, бесплатной, повсеместно -доступной радиочастоте для ближней связи. | 1 1 1 | Принять: другие варианты ответов | |||||||||||
| Всего | 20 |
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 3518; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!