Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующие этапы формирования компетенций

Раздел 1.

В рамках самостоятельной работы студенты углубляют теоретические знания по предмету, осваивают геодезические и измерительные приборы, выполняют подготовку материалов, формирующих итоговый отчет.

Проверка навыков работы с приборами и теоретических знаний, приобретённых в рамках лекционного курса, практических занятий и закреплённых в рамках учебной практики. Эта форма отчётности поэтапно проводится в течение всего времени производства полевых археологических работ и проходит в форме демонстрации навыков. Студенты должны показать понимание сути выполненных работ, теоретические знания и уметь оценить возможность применения составленных материалов в научных и практических целях.

Промежуточный зачёт проводится в последний день практики и проходит в форме беседы преподавателя со студентами каждой группы.

Примерный перечень контрольных заданий и вопросов для выявления практических навыков работы и контрольных вопросов по проверке теоретических знаний.

• Основные этапы образования культурного слоя.

• Основные этапы формирования погребального сооружения.

• Инструменты и оборудование, необходимые для проведения археологических работ

• Методы археологического изучения (разборки) культурного слоя.

• Методы археологического изучения погребального памятника.

• Правила сбора и фиксации массового материала. Фиксация индивидуальных находок.

• Проведение нивелировки.

• Промывка/просеивание/переборка культурного слоя.

• Первичная обработка и консервация находок из глины, металлов и органических материалов.

Отчётность по археологической учебной практике производится в несколько этапов, каждый из которых направлен на проверку одной из составляющих: 1) теоретические знания, 2) навыки работы в раскопе, 3) использование геодезических и измерительных приборов, 4) камеральная обработка материалов.

Для успешного прохождения археологической учебной практики, обучающиеся должны показать как минимум удовлетворительные теоретические знания и практические навыки, а также отчётные материалы надлежащего качества.

Раздел 2.

Общее руководство практикой осуществляет руководитель музейной практики. Во время практики устанавливается 5-дневная рабочая неделя с 6-8 часовым рабочим днем.

Во время практики студент ведет дневник, где ежедневно делает записи о проделанной работе. По итогам практики представляет отчет о прохождении музейной практики. Отчет должен содержать сведения обо всей проделанной музейной работе во время прохождения практики.

Во время прохождения музейной практики студенты самостоятельно должны изучить содержание нескольких изданий, в том числе Федеральный Закон «О Музейном фонде Российской Федерации и музеях в Российской Федерации», «Инструкция по учету и хранению музейных ценностей».

Раздел 3.

Для студентов, систематически работающих на практике, зачет ставится по результатам собеседования по одному из предложенных в списке вопросов, сдачи отчета с практическим приложением и заполненного дневника практики.

Отзыв руководителя практики от организации, предприятия об уровне сформированности компетенций.

После прохождения практики руководитель практики заполняет отзыв на группу студентов, в котором указывается уровень сформированности у них компетенций, а также выставляется итоговая оценка (см. приложение 1).

Перечень учебной литературы и ресурсов сети «ИНТЕРНЕТ», необходимых для проведения практики

А) основная литература:

1. Винокуров, Н.И. Полевые археологические исследования и археологические практики: учебно-методическое пособие / Н.И. Винокуров. - М.: Прометей, 2013. - 176 с. - ISBN 978-5-7042-2425-9; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=240488

2. Мартынов, А.И. Археология: учебник и практикум для бакалавров / А.И. Мартынов.– 8-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательство Юрайт, 2017. – 472 с. –(Бакалавр. Академический курс).– ISBN 978-5-9916-3798-5; - URL: https://biblio-online.ru/viewer/690EB703-72EB-4FDE-BCF8-95F66ED692C2#page/1

3. Раскин, Д. И.Архивоведение: учебник для академического бакалавриата / Д. И. Раскин, А. Р. Соколов. — М. : Издательство Юрайт, 2017. — 383 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-534-00870-8.; - URL: https://biblio-online.ru/book/A17C34AE-9B6D-4966-B7C9-00BB7E0BF56A

4. Шер, Я.А. Введение в археологию / Я.А. Шер. - М.; Берлин: Директ-Медиа, 2015. - 359 с.: ил. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-4475-0537-0; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=330474

5. Шульгина, М.В. Архивоведение: учебное пособие.- Архангельск: ИД САФУ, 2014.- 233 с. ISBN:978-5-261-00937-5 ЭБС «Университетская библиотека онлайн» - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=312311

б) дополнительная литература:

1. Авдусин, Д.А. Полевая археология. М., 1982.

2. Логачева, А.В. Архивное дело на современном этапе. [Электронный ресурс] - URL: http:// www . bibliofond . ru / view . aspx ? id =9995

3. Малышева, С. Ю. Основы архивоведения: учеб. пособие. – Казань. 2002: [Электронный ресурс].- URL: http://window.edu.ru/window_catalog/pdf2txt?p_id=39357

4. Музееведческая мысль в России XVIII—XX веков: Сборник документов и материалов / Ответственный редактор Э.А. Шулепова. - М. : Этерна, 2010. - 960 с. : ил. - ISBN 978-5-480-00223-2 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=277871

5. Система автоматизации учета документов архивного фонда. [Электронный ресурс]. - URL: http://www.eos.ru/eos_products/eos_archive_delo/

6. Старикова, Ю.А. Музееведение: конспект лекций / Ю.А. Старикова. - М. : А-Приор, 2006. - 125 с. - (Конспект лекций. В помощь студенту). - ISBN 5-9512-0598-0 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=56340

Сотникова, С.И. Музеология: учебное пособие для студентов вузов. М.: Дрофа, 2004.
Юренева, Т.Ю. Музееведение: учебник для студентов гуманитарных специальностей вузов [3-е изд., испр. и доп.]. М.: Академический проект, 2006.

в) ресурсы сети «Интернет»:

1. Интернет-портал Музеи России. – URL: http://www.museum.ru/

2. Сайт «Архивы России»: [Электронный ресурс]. - URL: www.rusarchives.ru

3. Федеральное архивное агентство: [Электронный ресурс]. - URL: http://archives.ru/

Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 85; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 1 2 345 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!