Расписание уроков студента-практиканта:
| Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница |
| История 5 «А» | ||||
| История 5 «Б» | ||||
| История 5 «А» | ||||
| История 5 «Б» |
График внеклассных мероприятий:
Вторник (05.11.20178) внеклассное мероприятие «классный час» для 5 «А» класса
Среда (15.11.2018) внеклассное мероприятие «классный час» для 5 «Б» класса
План работы классного руководителя на текущую четверть
II четверть
| Ноябрь |
| I нед. | II нед. | III нед. | IV нед. |
| Индивид, р-та с учениками с дивиантным поведением, учителями-предметниками и родителями. | Классный час «Что значит быть хорошим товарищем?» | Индивид. Р-та с учениками с повышенной мотивацией к учебе. | Праздник «Зима», выставка поделок на зимнюю тему |
| Декабрь |
| Тематический классный час. (см. Перечень тем). | Подготовка к новогоднему концерту. | Оформление класса к новому году. Беседа о технике безопасности при подготовке к новогодним праздникам. | Классный час по итогам 1 полугодия. Подготовка к новогоднему концерту, оформление актового зала. |
Список учащихся класса (Ф.И.О.)
| № | 5 «А» | № | 5 «Б» |
| 1 | Айнетдинова Альбина Айваровна | 1. | Берсенев Антон Олегович |
| 2 | Анисимов Игорь Георгевич | 2 | Блажевский Степан Андреевич |
| 3 | Брагина Анастасия Николаевна | 3 | Быков Кир Игоревич |
| 4 | Васнин Степан Михайлович | 4 | Ванеева Дарья Дмитриевна |
| 5 | Габдуллина Евгения Ринатовна | 5 | Васнин Денис Витальевич |
| 6 | Глухов Данил Сергеевич | 6 | Газитаев Данил Рамазанович |
| 7 | Гогия Диана Тамазиевна | 7 | Глездова Александра Андреевна |
| 8 | Дмитренко Злата Владимировна | 8 | Гребенюк Владислав Денисович |
| 9 | Иванов Илья Денисович | 9 | Деньгина Дарья Владимировна |
| 10 | Кочеткова Надежда Сергеевна | 10 | Ильина Алена Игоревна |
| 11 | Кривощекова Дарья Александровна | 11 | Канюков Даниил Константинович |
| 12 | Курдояк Матвей Семенович | 12 | Канюкова Алла Константиновна |
| 13 | Лукоянов Никита Андреевич | 13 | Кропанцев Данил Дмитриевич |
| 14 | Маликов Тимофей Сергеевич | 14 | Кузнецов Владимир Андреевич |
| 15 | Муратова Карина Ринатова | 15 | Малышевский Арсений Вадимович |
| 16 | Плехневич Диана Владимировна | 16 | Мамаева Мария Александровна |
| 17 | Потапова Екатерина Евгеньевна | 17 | Никитина Аделина Александровна |
| 18 | Раскулова Алина Ирековна | 18 | Романова Елизавета Алексеевна |
| 19 | Румянцев Алексей Александрович | 19 | Смелянский Егор Анатольевич |
| 20 | Серкова Мария Алексеевна | 20 | Сурдодеев Александр Дмитреевич |
| 21 | Симоненко Валентин Игоревич | 21 | Трубников Иван Юрьевич |
| 22 | Сухорукова Алена Денисовна | 22 | Хорьков Клим |
| 23 | Хисматулина Варвара Вячеславовна | 23 | Чубенко Юрий Викторович |
| 24 | Шестакова Виолетта Сергеевна | 24 | Шаригина Камилла Руслановна |
| 25 | Шимук Денис Васильевич | ||
| 26 | Штейнгардт Виктория Даниловна | ||
| 27 | Южаков Олег Иванович |
|
|
|
|
|
|
Индивидуальный план-график прохождения практики
| № | Неделя/ день | Содержание деятельности/виды работ | Отметка о выполнении (ставит обучающийся/ руководитель) |
| 1 | 1-я неделя практики | - Встреча и беседа с руководством о целях и задачах, содержании и организации учебно-воспитательного процесса в школе. - Беседа с учителем-наставником о его системе работы с учащимися по предмету - Беседа с классным руководителем об интересах, познавательной и другой деятельности учащихся класса. - Составление, обсуждение с методистом и утверждение индивидуального плана студента на весь период практики. - Составление, обсуждение с наставником и утверждение тематического плана изучения раздела дисциплины в закрепленном классе. - Изучение и анализ плана работы классного руководителя, определение задач воспитательной работы практиканта с учащимися. - Посещение уроков в закрепленном классе с целью наблюдения и изучения детей. - Посещение уроков истории и обществознания у наставника с целью изучения опыта его работы. - Изучение учебных программ и учебников истории, по которым обучаются школьники. Составление плана-графика проведения уроков по предмету в своем классе. | |
| 2 | 2-3-я недели | - Выполнение поурочного планирования и разработка конспектов уроков. - Работа с научной, учебной, учебно-методической литературой, школьными стандартами и программами. - Самостоятельное проведение системы уроков, их самоанализ, обсуждение с учителем-наставником, групповым методистом. - Групповая и индивидуальная работа с учащимися по предмету во внеурочное время. - Посещение уроков учителей истории и обществознания, анализ, обобщение и описание методического опыта их работы. - Посещение уроков однокурсников, участие в анализе посещенных уроков. - Разработка плана и содержания, подбор материала к внеурочному мероприятию по истории. - Проведение воспитательной работы с учащимися по плану классного руководителя. - Дальнейшее изучение и сбор материала для выполнения заданий практики по педагогике и психологии. - Проведение экспериментальной работы по теме выпускного квалификационного исследования. - Участие в работе методических семинаров и консультациях, проводимых групповыми методистами, педагогами и психологами. - Ведение дневника практики. | |
| 3 | 4-я неделя | Подготовка и проведение зачетных уроков по истории и обществознанию, их самоанализ, обсуждение и оценка. - Подготовка и проведение зачетного внеклассного мероприятия по предмету, его самоанализ обсуждение и оценка. - Оформление отчетной документации по педпрактике в соответствии с предъявляемыми ко всем видам и формам отчетности требованиями. - Беседа с руководством школы, учителем – наставником о результатах прохождения практики, получение школьной характеристики с оценкой выполнения студентом программы практики. - Подготовка к итоговой конференции по педпрактике на базе института. |
СОСТАВИЛ: Захарова Екатерина Павловна
|
|
|
|
|
|
СОГЛАСОВАНО:
Институтский руководитель
педагогической практики А.В. Антонова
Руководитель практики от
профильной организации Ф.И.О.
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 789; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!