Номинация «Педагогические надежды»
| Туры | I | II |
| Конкурсное испытание | «Проведение урока по предмету» | «Моя инициатива в образовании» |
| Цель | Оценить уровень творческого потенциала и профессионального мастерства конкурсанта | |
| Форма проведения | 1. Проведение урока по предмету в образовательном учреждении, являющемся конкурсной площадкой (класс и предмет выбирает конкурсант) 2. Осуществление самоанализа урока (продолжительность – 10 минут, включая 5 минут – ответы на вопросы комиссии) | Презентация педагогического проекта «Моя инициатива в образовании» (регламент – 15 минут, включая 3 минуты – ответы на вопросы комиссии) |
Конкурсное испытание «Проведение урока по предмету»
| Критерии оценки | Максимальный балл |
| Фундаментальность знания предмета · глубина и оригинальность раскрытия темы урока · владение предметом на современном уровне | 10 |
| Методическая компетентность · использование современных образовательных технологий · создание условий для само- и взаимообразования учащихся, использование учащимися разных типов и видов источников знаний | 10 |
| Психолого-педагогическая компетентность · гуманистическая направленность учебно-воспитательного процесса, создание и поддержание мотивации и интенсивности деятельности учащихся · организация взаимодействия учащихся между собой · организация сотрудничества между участниками урока · коммуникативная культура | 10 |
| Личностные качества, способствующие повышению интереса детей к учебному процессу | 10 |
| Рефлексия учебного занятия (самоанализ) · соответствие содержания, использованных технологий и достигнутых результатов поставленным целям · соответствие замысла и реально развернувшейся учебной ситуации, глубина и точность анализа урока и рефлексии своей деятельности | 10 |
| Максимальное количество баллов | 50 |
Конкурсное испытание «Моя инициатива в образовании»
|
|
|
| Критерии оценки | Максимальный балл |
| Актуальность | 8 |
| Инновационность | 8 |
| Реалистичность | 8 |
| Культура презентации | 8 |
| Максимальное количество баллов | 32 |
Номинация «Современный учитель»
| Туры | I | II | III | ||
| Конкурсное испытание | «Проведение урока по предмету» | «Представление опыта работы» | «Мастер-класс» | ||
| Цель | Оценить уровень профессионально-личностных качеств конкурсанта | ||||
| Форма проведения | 1. Проведение урока по предмету в образовательном учреждении, являющемся конкурсной площадкой (класс и предмет выбирает конкурсант) 2. Осуществление самоанализа урока (продолжительность – 10 минут, из них 5 минут – ответы на вопросы комиссии) | Презентация опыта работы (продолжительность – 20 минут, из них 5 минут – ответы на вопросы комиссии) | Проведение мастер – класса с аудиторией взрослых. Тему «Мастер-класса» участник конкурса определяет самостоятельно. (продолжительность – 25 минут, из них 5 минут – ответы на вопросы комиссии) | ||
| Результаты | По результатам первого и второго туров определяются финалисты конкурса - участники третьего тура, набравшие наибольшее количество баллов
| По результатам трех туров определяются победители и лауреаты конкурса | |||
Конкурсное испытание «Проведение урока по предмету»
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 111; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!