Требования к компетенциям обучающегося, необходимым для освоения практики (предшествующие дисциплины и практики)
Дисциплина: Инновационные процессы в образовании Компетенция ОК-4
| способностью формировать ресурсно-информационные базы для осуществления практической деятельности в различных сферах | ||
| Знает | Умеет | Имеет навыки и (или) опыт деятельности |
| ресурсно-информационные базы для осуществления практической деятельности в различных сферах | формировать ресурсно- информационные базы для осуществления практической деятельности в различных сферах | умением формировать ресурсно-информационные базы для осуществления практической деятельности в различных сферах |
Дисциплина: Инновационные процессы в образовании Компетенция ПК-1
| способностью применять современные методики и технологии организации образовательной деятельности, диагностики и оценивания качества образовательного процесса по различным образовательным программам | ||
| Знает | Умеет | Имеет навыки и (или) опыт деятельности |
| современные методики и технологии организации образовательной деятельности, диагностики и оценивания качества образовательного процесса по различным образовательным программам | применять современные методики и технологии организации образовательной деятельности, диагностики и оценивания качества образовательного процесса по различным образовательным программам | умениями применять современные методики и технологии организации образовательной деятельности, диагностики и оценивания качества образовательного процесса по различным образовательным программам |
Дисциплина: Инновационные процессы в образовании Компетенция ПК-2
|
|
|
| способностью формировать образовательную среду и использовать профессиональные знания и умения в реализации задач инновационной образовательной политики | ||
| Знает | Умеет | Имеет навыки и (или) опыт деятельности |
| образовательную среду, профессиональные знания и умения в реализации задач инновационной образовательной политики | формировать образовательную среду и использовать профессиональные знания и умения в реализации задач инновационной образовательной политики | умениями формировать образовательную среду и использовать профессиональные знания и умения в реализации задач инновационной образовательной политики |
Дисциплина: Компьютерные технологии в науке и образовании Компетенция ПК-5
| способностью анализировать результаты научных исследований, применять их при решении конкретных научно-исследовательских задач в сфере науки и образования, самостоятельно осуществлять научное исследование | ||
| Знает | Умеет | Имеет навыки и (или) опыт деятельности |
| способы анализа результатов научных исследований, применять их при решении конкретных научно-исследовательских задач в сфере науки и образования, самостоятельно осуществлять научное исследование | анализировать результаты научных исследований, применять их при решении конкретных научно- исследовательских задач в сфере науки и образования, самостоятельно осуществлять научное исследование | умениями анализировать результаты научных исследований, применять их при решении конкретных научно-исследовательских задач в сфере науки и образования, самостоятельно осуществлять научное исследование |
Дисциплина: Методология научных исследований Компетенция ОПК-2
|
|
|
| готовностью использовать знание современных проблем науки и образования при решении профессиональных задач | ||
| Знает | Умеет | Имеет навыки и (или) опыт деятельности |
| современные проблемы науки и образования при решении профессиональных задач | использовать знание современных проблем науки и образования при решении профессиональных задач | умением использовать знание современных проблем науки и образования при решении профессиональных задач |
Дисциплина: Научно-исследовательская работа Компетенция ПК-4
|
|
|
| готовностью к разработке и реализации методик, технологий и приемов обучения, к анализу результатов процесса их использования в организациях, осуществляющих образовательную деятельность
 Мы поможем в написании ваших работ! | ||||