ОРГАНИЗАЦИЯ ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ И СПОРТИВНО-МАССОВОЙ РАБОТЫ С УЧАЩИМИСЯ
В ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ ЛАГЕРЯХ
Оздоровительные лагеря с круглосуточным и дневным пребыванием детей создаются на базе учреждений образования в период каникул.
Из перечня задач, стоящих перед оздоровительным лагерем, можно выделить:
создание условий для оздоровления детей средствами физической культуры;
формирование у учащихся навыков здорового физически активного образа жизни, осознанного отношения к своему здоровью;
активное приобщение учащихся к регулярным занятиям различными видами спорта.
Одной из наиболее эффективных форм работы с учащимися в указанном направлении является организация и проведение в течение каждой смены разнообразных физкультурно-оздоровительных мероприятий и спортивных соревнований. При этом желательно придерживаться следующих требований:
при проведении мероприятий и соревнований необходимо строго соблюдать правила безопасности;
спортивные соревнования проводить по наименее травмоопасным и хорошо знакомым видам спорта, входящим в учебную программу по физической культуре;
физкультурно-оздоровительные мероприятия необходимо проводить ежедневно с максимальным охватом учащихся;
содержание физкультурно-оздоровительных мероприятий должно составляться с учетом возрастно-половых особенностей учащихся;
при подборе практических заданий необходимо соблюдать принципы доступности, зрелищности, эмоциональности, скоротечности;
|
|
все физкультурно-оздоровительные мероприятия и спортивные соревнования должны носить в первую очередь оздоровительный характер.
Формы организации и проведения физкультурно-оздоровительной работы в оздоровительных лагерях довольно разнообразны. Среди них наиболее эффективными являются утренняя гимнастика, подвижные и народные игры, эстафеты, прогулки и походы, физкультурные праздники, спортивные соревнования, конкурсы, викторины, дни здоровья и т.д. В процессе подготовки и участия в указанных мероприятиях у учащихся расширяются и углубляются знания о видах спорта и физкультурно-спортивной деятельности. В условиях спортивных соревнований у них формируется стойкая мотивация для занятий тем или иным видом спорта.
Желательно, чтобы содержание физкультурно-оздоровительной работы с учащимися в оздоровительных лагерях было тесно связано с учебно-воспитательным процессом учреждений образования и являлось продолжением действующих учебных программ по физической культуре.
Нельзя не учитывать еще один существенный фактор – привлечение к участию в физкультурно-оздоровительных мероприятиях и спортивных соревнованиях практически всех учащихся, в том числе отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе и группе лечебной физической культуры. Данный контингент учащихся с успехом привлекается к оформлению мест соревнований, участию в мероприятиях в качестве членов жюри, судейству соревнований, а также участию в различных конкурсах (например, конкурс рисунков на спортивную тему), викторинах («Здоровый образ жизни», «Знатоки спорта» и др.).
|
|
В оздоровительных лагерях на каждую смену планируются и проводятся как физкультурно-оздоровительные мероприятия, так и спортивные соревнования. При этом рекомендуется планировать и проводить мероприятия как групповые, так и общелагерные.
Продолжительность мероприятий, как правило, не должна превышать одного-двух часов для учащихся I - IV классов и двух-трех часов для учащихся V – IX (Х) классов.
Тематика физкультурно-оздоровительных мероприятий должна учитывать возраст учащихся, климатические и погодные условия, традиции лагеря (учреждения образования), наличие спортивных сооружений, оборудования и инвентаря, участие педагогических работников и др. В организации физкультурно-оздоровительных мероприятий с учащимися могут участвовать представители спортивных обществ и организаций. Большой воспитательный эффект на учащихся оказывает присутствие и участие в спортивных праздниках знаменитых спортсменов, чемпионов Европы, мира, Олимпийских игр.
|
|
Для учащихся начальных классов рекомендуется проводить детские подвижные игры «Вас вызывает Спортландия!», «Весёлые старты», «Папа, мама, я – спортивная семья», а также различные конкурсы и викторины.
Особой популярностью у учащихся V-X классов пользуются спортивные соревнования по гимнастике, футболу, баскетболу, волейболу, настольному теннису. Подростки с удовольствием принимают участие в спортивных праздниках «Олимпийские надежды», «День здоровья», «День туриста», «День бегуна», «День метателя» и др. В содержание праздников следует включать подвижные, народные и спортивные игры, игры на местности, туристские походы, открытые старты (дни рекордов) на лучшего бегуна, прыгуна, метателя и т.д.
Подготовка и проведение мероприятий и соревнований требует участия не только физкультурного руководителя, но и всего педагогического коллектива лагеря. На этапе организации и подготовки мероприятия или соревнования на физкультурного руководителя возлагается ответственность за организацию тренировок и репетиций с учащимися, проведение инструктажей для членов жюри и судей по спорту, привлечение к судейству соревнований опытных педагогов и наиболее подготовленных учащихся, соблюдение спортивных ритуалов (парад открытия соревнований, подъем флага под гимн Республики Беларусь, награждение победителей и т.д.).
|
|
При организации и проведении мероприятий и соревнований необходимо красочно оформить места их проведения. Желательно, чтобы каждая группа (класс) имела спортивную эмблему и девиз.
Успех любого спортивного мероприятия зависит от его правильного и своевременного планирования. План физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий лагеря вывешивается в спортивном уголке или на доске объявлений. С целью освещения хода подготовки и проведения мероприятий и соревнований рекомендуется использовать стенгазеты, объявления, бюллетени, организовывать радиопередачи на спортивные темы.
В соответствии со спортивными и общепедагогическими требованиями для проведения спортивных соревнований разрабатывается положение, а для физкультурно-оздоровительных мероприятий – сценарийили сценарный план.
До начала мероприятия рекомендуется провести в каждой группе (классе) организационную и воспитательную работу по привлечению всех ребят к участию в физкультурно-оздоровительных мероприятиях. Педагог совместно с детьми разрабатывает и рисует эмблему, выбирает девиз, определяет спортивную форму и т.д. Отдельно оговариваются условия участия в мероприятии детей с ослабленным здоровьем.
Большую профессиональную помощь в подготовке учащихся к спортивным соревнованиям могут оказать тренеры ДЮСШ и СДЮШОР. Они, при необходимости, разработают положение о спортивном соревновании или сценарий физкультурно-оздоровительного праздника, предоставят для судейства соревнований тренеров по видам спорта, проведут организационно-пропагандистскую работу по широкому привлечению детей к участию в соревнованиях.
Организаторам спортивных соревнований следует помнить, что школьники, не прошедшие медицинский осмотр, к участию в соревнованиях не допускаются.
При проведении соревнований врач или медсестра обязаны присутствовать на месте соревнований и, при необходимости, оказывать медицинскую помощь.
В план работы оздоровительного лагеря могут быть включены как спортивные соревнования, так и физкультурно-оздоровительные мероприятия. Предлагаем примерный перечень физкультурно-оздоровительных мероприятий и спортивных соревнований для одной смены оздоровительного лагеря. По усмотрению организаторов, он может быть расширен или дополнен с учетом возраста учащихся, наличия спортивной базы и физкультурного инвентаря.
Рекомендуем использовать игровые формы проведения мероприятий и включать в них как можно больше подвижных и народных игр.
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 701; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!