Условия допуска к экзамену (квалификационному)



К защите курсовой работы (проекта) могут быть допущены обучающиеся успешно освоившие все элементы программы профессионального модуля: теоретическую часть модуля (МДК) и практики и предоставившие разработанную работу (проект) на утверждение руководителю проекта в определенные сроки, соответствующий всем требованиям к оформлению. Курсовая работа (проект) может быть представлен в виде презентации (не менее 10-15 слайдов) по тем специальностям, где есть такая возможность или как конечный продукт деятельности обучающегося с пояснительной запиской.

Принципы организации проектной деятельности

 
   

 

Курсовая работа (проект) должен быть посильным для выполнения

  Вести подготовку обучающихся к выполнению курсовой работы (проекта)  
 

 

Обеспечить руководство курсовой работы (проекта) со стороны преподавателя

  Создать необходимые условия для успешного выполнения курсовой работы (проекта)  

Каждый обучающийся должен четко показать свой вклад в выполнение курсовой работы (проекта)

    Обязательная презентация результатов работы по курсовой работе (проекту)  
         

Основные этапы выполнения проектной работы

1. Организационно – подготовительный этап: выбор темы проектной работы и постановка проблемы, исследованию которой будет посвящена работа (проект), определение цели работы (проекта) и его практической значимости, выбор метода проектирования, составление плана работы, определение сроков выполнения каждого вида работ, сбор, изучение, обработка информации по теме работы (проекта). Тематика работы (проекта) должна соответствовать содержанию профессионального модуля и быть согласована с руководителем.

2.Технологический этап: подбор необходимого материала, инструментов и оборудования; выполнение операций; контроль качества; внесение изменений в конструкцию и технологию.

3.Заключительный этап: оценка качества, анализ результатов, возможность использования результатов, презентация, защита.

 

Этапы работы над работой (проектом)

Этап                          2 этап                               3 этап                               4 этап

Погружение в Организационная          Осуществление              Презентация

Проект            деятельность                  деятельности                  результатов

Педагог: Формулирует: - проблему -сюжетную ситуацию -цели и задачи Педагог: Организует деятельность: - планирует деятельность обучающихся -предлагает возможные формы презентации.   Педагог: Не участвует, но: -консультирует - ненавязчиво контролирует -при необходимости дает новые знания -репетирует презентацию   Педагог: Принимает отчет: -обобщает, резюмирует полученные результаты -оценивает умения: общаться, слушать, обосновывать свое мнение -умение работать в группе на общий результат  
Обучающиеся: Осуществляют: - вживание в ситуацию -принятие, уточнение и конкретизация целей и задач Обучающиеся: Осуществляют: -планирование работы - выбор форм и способа презентации проекта Обучающиеся: Работают активно и самостоятельно - консультируются -добывают недостающие знания -подготавливают презентацию Обучающиеся: Демонстрируют: -понимание проблемы, цели и задач -умение плани ровать и осуществлять работу -найденный способ решения проблемы -рефлексию деятельности и результата -взаимооценку деятельности и ее результат.

Как правило, обучающимся трудно:

- ставить цели и задачи;

-искать пути их решения, выбирая оптимальный при наличии альтернативы;

-осуществлять и аргументировать выбор;

-предусмотреть последствия выбора;

-действовать самостоятельно (без подсказки);

-сравнивать полученное с требуемым;

-объективно оценивать процесс и результат проектирования.

 

Требования к описанию и оформлению курсовой работы (проекта).

Структура проекта включает:

- титульный лист включает наименование учреждения образования, полное название проекта, сведения об авторе (фамилия, имя, отчество, обучающегося), сведения о научном руководителе, город и год разработки проекта.

-содержание проекта(краткая аннотация: указание структурных компонентов и нумерации страниц).

-обоснование актуальности проекта.

-цель и задачи проекта.

-теоретическая база проекта (раскрытие основных теоретических положений, послуживших концептуальным основанием проектной идеи, анализ специальной литературы, результатов ранее проведенных исследований).

-подходы, принципы и методы реализации проекта.

-описание содержания проектной деятельности.

-указание сроков и этапов реализации проекта.

-ожидаемые результаты.

-календарный график или план выполнения.

-критерии и показатели, по которым будет определяться эффективность реализации проекта.

-описание основных видов ресурсов.

-предполагаемый состав участников проекта.

-список использованной литературы.

-приложения (если таковые есть).

 

5. Представление и защита курсовой работы (проекта) на экзамене (квалификационном).

Представление и защита курсовой работы (проекта) предполагает:

· Выступление экзаменуемого (длительность выступления – не более 15 минут; включает изложение сути проекта).

· Представление рецензий на проект.

· Ответы на вопросы членов квалификационной комиссии.

При защите возможно использование технических средств, представление мультимедийных презентаций, видеоматериалов и т.д.

 


Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 172; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!