ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОДСИСТЕМА ОБЩЕСТВА
1. Какую роль играет экономическая система в жизни общества и какие экономические структуры включает она в себя?
2. Охарактеризуйте основные формы собственности. Сравните их социальные характеристики.
3. Какую роль в экономической системе играют деньги? Проанализируйте феномен денег в контексте различных культур.
4. Какие модели капитализма вам известны? Чем они отличаются друг от друга?
5. Перечислите основные экономические институты и дайте им характеристику.
6. Объясните почему одни страны демонстрируют успешное экономическое развитие, а другие – нет.
7. Чем отличаются согласно теории Д. Норта, Дж. Уоллиса и Б. Вайнгаста общества открытого и закрытого доступа?
8. Какие институты согласно теории Д. Асемоглу и Д. Робинсона тормозят экономическое развитие?
9. Как объяснить неэффективность экономических институтов?
10. Охарактеризуйте влияние культуры на экономическое развитие.
СОЦИАЛЬНОЕ НЕРАВЕНСТВО И СТРАТИФИКАЦИЯ
1. Определите понятия социального неравенства и стратификации.
2. От чего зависит престиж той или иной профессии в обществе? Постройте собственную шкалу престижа профессий в современном российском обществе, разместив по возрастающей около 10-15 профессий.
3. В чем заключаются характерные черты кастового и сословного строя? Найдите сходства и различия между ними.
4. В чем состоит сущность классовой системы стратификации, и какова причина появления классов?
|
|
|
5. Объясните, какова роль среднего класса в обществе? Чем отличается средний класс в России от среднего класса в странах Западной Европы и США и почему?
6. К какому классу относите себя Вы? Аргументируйте свой ответ.
7. В чем состоит разница между открытыми и закрытыми социальными системами? Приведите примеры открытых и закрытых обществ в современном мире. К какому типу общества относится современная Россия и куда она относилась прежде?
8. В чем состоит разница между внутрипоколенной и межпоколенной мобильностью? Приведите примеры каждого вида, опираясь на данные из жизни ваших знакомых.
9. Что такое каналы (или лифты) мобильности и какие из них действуют в современном российском обществе? Какими каналами мобильности пользовались ваши родители? Какие каналы мобильности вы считаете подходящими для себя?
10. Кто такие маргиналы?Как возникает маргинальность? Приведите примеры маргинального состояния.
СОЦИАЛЬНО-ТЕРРИТОРИАЛЬНЫЕ ОБЩНОСТИ
1. Чем отличаются городской и деревенский образы жизни?
2. Перечислите структурообразующие принципы города, формирующие городской образ жизни.
3. Какие этапы выделяют в развитии европейского города?
|
|
|
4. Какие отличительные характеристики русского города позволяют выделить его в качестве особого типа?
5. Что такое мировая урбанизация и каковы ее закономерности?
6. Как социологи оценивают последствия урбанизации?
7. В чем состоит социальная сущность деревни, каковы ее характерные особенности в отличие от города?
8. Назовите основные функции деревни. Какие из них являются схожими с функциями города?
9. Покажите отличия современной деревни от ее традиционной предшественницы.
10. Объясните, в чем состоят и с чем связаны проблемы российской деревни на современном этапе?
СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ
1. Какую роль в познании социальной реальности играет понятие «социальный институт»?
2. Как вы понимаете высказывания типа «институционализация общественного мнения», или «институционализация российского бизнеса»?
3. Какие факторы вызывают изменение социальных институтов?
4. Почему некоторые институты продолжают существовать, даже если не выполняют возложенные на них функции?
5. Попытайтесь проследить эволюцию семьи как социального института. С чем были связаны изменения этого института?
6. Раскройте предназначение религии как социального института. Назовите основные организационные формы религии.
|
|
|
7. Какую роль играет образование в жизни современного общества? Как отвечают на этот вопрос представители структурно-функционального и конфликтного подхода?
8. Сравните институциональные формы науки в России, США и Европе. Покажите сходства и различия в организации науки в различных странах.
9. Опираясь на классификацию доктрин массовой коммуникации, предложенную А. Молем, определите, какая из доктрин доминирует в программах российского телевидения (сравните несколько каналов). Аргументируйте свой вывод.
10. Проанализируйте функционирование российских электронных СМИ, используя формулу Г. Лассуэлла.
ЭТНОСОЦИАЛЬНЫЕ ОБЩНОСТИ
1. Дайте определение и характеристики общего понятия этничности.
2. Приведите аргументы сторонников примордиализма в поддержку положения о реальном существовании этничности.
3. Чем нации отличаются от этнических групп?
4. Проведите сравнительный анализ этничности в рамках конструктивистской и инструменталистской парадигм.
5. На основе итогов Всероссийской переписи населения 2010 года проведите анализ и охарактеризуйте этнический состав территориально-административных единиц: Санкт-Петербурга и Ленинградской области, Северо-Западного Федерального округа, Российской Федерации в целом (по выбору). Выводы по результатам анализа оформить в виде эссе (объем – не более 4 страниц).
|
|
|
6. В чем заключается сущность «широкого» и «узкого» подхода к этничности в концепции Ю.В. Бромлея. Дайте определения базовым понятиям в его концепции: «этнос», «этникос», «этносоциальное образование», «этносоциальный организм» (ЭСО).
7. В. М. Межуев, определяя сущность понятия «нация», так описывает различия в подходах к национализму: «Нация, в отличие от этноса, ... это то, что дано мне не фактом моего рождения, а моими собственными усилиями и личным выбором. Этнос я не выбираю, а нацию - выбираю, могу выбрать». Какие из подходов к этносу / этничности / национализму представлены в этом высказывании ученого?
8. Кому принадлежит следующее определение: «национализм - это прежде всего политический принцип, который требует, чтобы политические и национальные единицы совпадали, а управляемые и управляющие принадлежали к одному этносу»?
9. В чем заключается основное отличие отечественной стратификации этносоциальных общностей от западных разработок?
10. Охарактеризуйте достоинства и недостатки известных Вам подходов к пониманию этничности.
МАССОВОЕ ПОВЕДЕНИЕ
1. Какие свойства характерны для толпы как коллективной общности? Какие механизмы их порождают?
2. Какие формы элементарного коллективного поведения выделял Г. Блумер?
3. Каковы характерные черты массового поведения?
4. Что представляет собой общественное мнение? Возможно ли избежать «спирали молчания»?
5. Дайте определение социальному движению. Какие типы социальных движений Вам известны?
6. Объясните причины формирования массовых социальных движений на основе теории:
· относительной депривации;
· коллективного поведения;
· возникновения норм;
· прирастающей ценности;
· мобилизации ресурсов.
7. Чем «новые» социальные движения отличаются от «старых»?
8. Через какие стадии проходит в своем развитии социальное движение? При каких условиях движение добивается наибольших успехов?
9. Охарактеризуйте основные формы коммуникаций социальных движений.
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 430; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!