Самостоятельная работа 41.(1ч)
Тема 9.11 Вегетативная нервная система.
Задание 1. Составление словаря терминов.
Порядок выполнения работы:
1.Изучить вопросы темы по учебнику, конспекту, лекции.
2. Записать значения латинских терминов, парасимпатическая нервная система, симпатическая нервная система, ганглии, узлы, вегетативная рефлекторная дуга.
3. Выучить термины темы.
Задание 2. Составить сравнительную таблицу вегетативной и соматической нервной системы
Порядок выполнения работы:
1.Изучить вопросы темы по учебнику, конспекту, лекции.
2. Заполнить таблицу, см. пояснительную записку.
Задание 3. Составить сравнительную таблицу симпатической и парасимпатической нервной системы.
Порядок выполнения работы:
1.Изучить вопросы темы по учебнику, конспекту, лекции.
2. Заполнить таблицу, см. пояснительную записку.
| Характеристика | Нервная система | |
| Симпатическая | Парасимпатическая | |
| Область распространения | ||
| Топография сегментарных центров | ||
| Топография узлов | ||
| Пре и постганглионарные волокна | ||
Самостоятельная работа 42. (4ч)
Тема 9.12. Высшая нервная деятельность.
Задание 1.Составление словаря терминов.
Порядок выполнения работы:
1.Изучить вопросы темы по учебнику, конспекту, лекции.
2. Записать значения латинских терминов: темперамент, холерик, сангвиник, меланхолик, сон, внимание.
|
|
|
3. Выучить термины темы.
Задание 2.Составить сравнительную таблицу функциональных зон полушарий головного мозга
Порядок выполнения задания.
1. Изучить текст лекции и учебник выписать зоны головного мозга, указывая их функциональность.
2. При заполнении использовать инструкцию записной записки.
| № Зоны коры мозга | Правое полушарие | Левое полушарие | Функция |
рис 1 
рис 2.
Самостоятельная работа 43.(1ч)
Тема 9.11. Анализаторы.
Задание 1.Составление словаря терминов.
Порядок выполнения работы:
1.Изучить вопросы темы по учебнику, конспекту лекции.
2. Записать значения латинских терминов: рецепторы, вкусовые почки, обоняние, осязание, вкус.
Задание 2. Зарисовать строение вкусовой луковицы в рабочей тетради.
Рис 1. Схема строения вкусового сосочка. 1 - вкусовые луковицы; 2 - отходящие от них нервные волокна; 3 - слизистые железы
рис 2 .
Вкусовые луковицы листовидных сосочков языка на разрезе (по Я. А. Винникову).
1 — эпителий сосочка; 2 — щель между сосочками языка; 3 — вкусовая пора с нервными окончаниями.
Задание 3. Зарисовать схему прохождения света через оптические системы глаза.
|
|
|
рис 1
Самостоятельная работа 44.(3ч)
Тема 9.14 Анализаторы.
Задание 1.Составление словаря терминов.
Порядок выполнения работы:
1.Изучить вопросы темы по учебнику, конспекту, лекции.
2. Записать значения латинских терминов: , слух, барабанная перепонка, преддверие, улитка, бинарное зрение, сетчатка, глазное яблоко, палочки, колбочки.
Задание 2. Зарисовать схему строения зрительного анализатора.
рис 1.
Задание 2. Зарисовать схему строения слухового анализатора.
рис 2.
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 252; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!