Вы можете сделать то, чего не могу сделать я. Я могу сделать то, чего не можете сделать вы. Вместе мы можем творить великие дела. © Мать Тереза 984 - | 771 - или читать все...
Обратная связь Пожаловаться на материал

Показатели и критерии оценивания компетенций


⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 6Следующая ⇒

Таблица 4.1– Показатели и критерии оценки результатов обучения

Показатель оценки результатов обучения Критерий оценки результатов обучения

ОПК 2 способностью осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач
Пороговый уровень Знать: основы математического анализа, линейной алгебры, теории вероятностей и математической статистики, необходимые для решения экономических задач; инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей; основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов.
Продвинутый уровень Уметь: осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования для решения экономических задач.
Высокий уровень Владеть: навыками применения современного математического инструментария для решения экономических задач; современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных; методикой построения, анализа и применения математических моделей и прогноза развития экономических явлений и процессов.

ПК 1 способностью собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов
Пороговый уровень Знать: виды теоретических стандартных теоретических и экономических моделей, методы построении экономических моделей объектов, явлений и процессов; методы анализа результатов применения моделей канализируемым данным.
Продвинутый уровень Уметь: строить на основе описания ситуаций стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать результаты, полученные после построения теоретических и эконометрических моделей, прогнозировать на основе стандартных теоретических и экономических моделей поведение экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений, на микро- и макроуровне.
Высокий уровень Владеть: способностью собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов

Таблица 4.2– Шкала оценивания

Показатель оценки результатов обучения Шкала оценивания
Пороговый уровень 60-72 баллов (удовлетворительно)
Продвинутый уровень 73-86 баллов (хорошо)
Высокий уровень 87-100 баллов (отлично)

Фонд оценочных средств

5.1. Фонд оценочных средств для текущего контроля

Текущий контроль используется для оперативного и регулярного управления учебной деятельностью (в том числе самостоятельной) студентов. Текущий контроль успеваемости студентов по дисциплине «Анализ недвижимости» включает в себя: 

· Текущий опрос на практических занятиях

· Решение задач на практических занятиях

· Контрольная работа

· Конспект

 

5.1.1. Оценочное средство: текущий опрос на практических занятиях.

По каждой модульной единице проводится текущий опрос по представленным вопросам.

Модуль 1. Анализ недвижимости
Модульная единица Вопросы
Модульная единица 1.1 Рынок недвижимости: содержание основных понятий Занятие № 1.
  • Место недвижимости в рыночной системе хозяйствования.
  • Классификация объектов недвижимости.
  • Необходимость оценки недвижимости в рыночных условиях.
  • Особенности и закономерности рынка недвижимости, его организационно-экономическое содержание.
  • Основные понятия: инфраструктура и механизм функционирования рынка недвижимости, спрос и предложение.
  • Влияние стратегических направлений в развитии экономики страны на рынок недвижимости.
Модульная единица 1.2 Законодательные и нормативные правовые акты регулирования недвижимости Занятие № 2.
  • Понятие сделок с недвижимостью.
  • Действительные и недействительные сделки.
  • Право собственности на недвижимость и виды сделок с объектами недвижимости.
  • Составление договоров по различным видам сделок с недвижимостью.
  • Законодательные и нормативные акты в области заключения сделок с недвижимостью.
  • Государственная регистрация недвижимого имущества и сделок с ним.
  • Объекты недвижимости, подлежащие государственной регистрации.
  • Органы государственной регистрации, их функции и порядок регистрации объектов недвижимости.
  • Единый государственный реестр прав на недвижимость.
  • Налогообложение недвижимости
Модульная единица 1.3 Оценка недвижимости Занятие № 3
  • Принципы и технологии оценки стоимости недвижимости.
  • Рыночная стоимость.
  • Стоимость замещения.
  • Стоимость в использовании (потребительская стоимость)
  • Восстановительная стоимость (стоимость воспроизводства)
  • Инвестиционная стоимость, страховая стоимость
  • Налогооблагаемая стоимость, ликвидационная стоимость.
  • Стандарты оценки.
  • Характеристики основных групп принципов оценки недвижимости.
Модульная единица 1.4 Последовательность оценки недвижимости Занятие № 4.
  • Последовательность действий, выполняемых в ходе определения стоимости объекта недвижимости: постановка задачи, составление плана работ, сбор и обработка данных, определение варианта наилучшего и наиболее эффективного использования.
  • Методы оценки недвижимости и их практическое использование.
  • Оформление результатов оценки недвижимости.
  • Форма и содержание отчета об оценке.
  • Сертификат об оценке.
Модульная единица 1.5 Затратный подход к оценке недвижимости и методы его реализации Занятие № 5.
  • Экономическое содержание затратного подхода.
  • Область применения затратного подхода.
  • Общий алгоритм расчета.
  • Расчет восстановительной стоимости объектов недвижимости.
  • Методы оценки износа (физического, функционального и внешнего).
Модульная единица 1.6 Доходный подход к оценке недвижимости и методы его реализации Занятие № 6.
  • Экономическое содержание доходного подхода.
  • Область применения доходного подхода.
  • Общий алгоритм расчетов.
  • Понятие ставки капитализации, способы расчета ставки капитализации.
  • Расчет методом прямой капитализации и сфера его применения.
  • Потенциальный и действительный валовой доход, чистый доход, операционные расходы.
  • Экономическое содержание метода дисконтированного денежного потока.
  • Норма дисконта.
  • Особенности и сфера применения этого метода
Модульная единица 1.7 Сравнительный подход к оценке объектов недвижимости и методы его реализации Занятие № 7.
  • Экономическое содержание сравнительного подхода.
  • Область его применения.
  • Общий алгоритм расчетов.
  • Информационное обеспечение расчетов.
  • Выбор единиц и элементов сравнения.
  • Способ и техника корректировок.
  • Приведение цен аналогов к оцениваемому объекту недвижимости.
  • Анализ исходных данных по конкретным оцениваемым объектам недвижимости и выполнение расчетов для их оценки.
  • Способы согласования результатов оценки, полученных различными подходами
Модульная единица 1.8 Оценка земельных участков Задание №8.
  • Зарубежный и отечественный опыт оценки земельных участков.
  • Проблемные вопросы оценки земли с учетом полезных ископаемых.
  • Методы оценки городских территорий и земельных участков при других объектах недвижимости: для жилья, для промышленных предприятий и др.
  • Факторы, влияющие на оценку земельных участков в зависимости от их использования и целей (налогообложения, аренды и др.).
  • Кадастры
Модульная единица 1.9 Оценка зданий: производственных и торговых помещений, офисов, гостиниц, квартир Занятие № 9.
  • Методы оценки зданий.
  • Факторы и особенности оценки зданий и помещений в зависимости от их конструкции, целевого назначения, местоположения, состояния и использования.
  • Методика оценки зданий производственного назначения.
  • Оценка торговых помещений, офисов, гостиниц, квартир.
Модульная единица 1.10 Оценка производственных объектов речного транспорта: судов, портовых сооружений и др. Занятие № 10.
  • Суда и портовые сооружения как объекты недвижимости.
  • Затратный и рыночный подходы к оценке объектов речного транспорта.
  • Переоценка основных фондов речного транспорта.
  • Оценка объектов недвижимости и оценка предприятий.
  • Особенности и методы оценки предприятий.

 

 

5.1.1.1 - Критерии оценки знаний, умений, навыков: текущий опрос на практических занятиях

Планируемые результаты обучения

Критерии оценивания результатов обучения
0 баллов 1 балл за каждую модульную единицу
Даны ответы с глубиной осмысления материала, умения строить логические цепочки и оформлять выводы и заключения согласно целей реализации ОПОП, определенных в виде набора компетенций выпускников Даны неточные или неправильные ответы; отсутствовала активность на практическом занятии Даны правильные ответы. Показана высокая глубина осмысления материала с четко сформулированными выводами.

 

В сумме по данному оценочному средству студент может набрать 10 баллов. (1 модульная единица - 1 балл)

 


5.1.2 Оценочное средство: задачи для решения на практических занятиях.

(для модульных единиц 1.4. - 1.10.)

Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 148; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:


⇐ Предыдущая123456Следующая ⇒


Мы поможем в написании ваших работ!
.
.
© 2014-2024 — Студопедия.Нет — Информационный студенческий ресурс. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав (0.055)