Нарушения высшей нервной деятельности



Неврозы – продолжительные расстройства условно-рефлекторной деятельности

Формы неврозов:

  • Чрезмерное возбуждение – хаотичность поведения, чрезмерная сила реакций, неспособность к торможению и дифференцировкам
  • Чрезмерное торможенние – ослабление реакций, снижение активности, вялость
  • Фобия – навязчивый страх в определенных условиях, избегание вызывающих страх стимулов

Причины неврозов:

  • Перенапряжение процессов возбуждения в результате сверхсильных стимулов, утомления, болезни
  • Перенапряжение процессов торможения в результате дифференцировки слишком похожих стимулов, продолжительном действии отрицательных стимулов, длительной отсрочке подкрепления
  • Перенапряжение подвижности вследствие быстрой смены положительного подкрепления отрицательным или наоборот, одновременного действия положительных и отрицательных стимулов, ломки стереотипов

Индивидуальные особенности высшей нервной деятельности

Свойства нервной системы:

  • Сила возбуждения и торможения
  • Подвижность
  • Уравновешенность

Типы высшей нервной деятельности:

  • Слабый (меланхолики)
  • Сильный уравновешенный подвижный (сангвиники)
  • Сильный уравновешенный инертный (флегматики)
  • Сильный неуравновешенный (холерики)

Гуморальная (эндокринная) регуляция поведения

Гуморальная (эндокринная) регуляция – регуляция функционирования организма с помощью гормонов, выделяемых железами внутренней секреции

Нервные окончания à Железы внутренней секреции à Синтез и выделение гормонов à Органы-мишени со специфическими рецепторами данных гормонов

Нервные импульсы стимулируют или тормозят секрецию гормонов.

Гормоны изменяют возбудимость нервных тканей.

 

Железы Гормоны Функции Удаление железы Введение гормонов
Щитовидная железа Тироксин (T4), трийодтиронин (Т3), кальцитонин Интенсивность обмена веществ, усвоение глюкозы, уровень кальция Задержка развития, отсутствие полового инстинкта, затруднение формирования условных рефлексов Повышение возбудимости коры
Надпочечники Кортизол, адреналин, норадреналин Синтез углеводов, тонус симпатической нервной системы Ослабление возбуждения и торможения, снижение устойчивости к сильным раздражителям Введение малых доз кортизола à усиление возбуждения Введение адреналина à возбуждение симпатической нервной системы, ретикулярной формации, усиление двигательной активности и агрессивности  
Половые железы (семенники, яичники) Андрогены (тестостерон и др.), эстрогены и прогестерон Развитие половых признаков, сперматогенез, оплодотворение Кастрация самцов собак à нарушение торможения и дифференцировок Введение тестостерона à облегчение формирования условных рефлексов
Гипофиз и таламус Тиреотропный гормон (ТТГ), адренокортикотропный гормон, гонадотропины, соматотропин, антидиуретический гормон, окситоцин Работа щитовидной железы, надпочечников, половых желез, рост тела, водный баланс, сокращение гладких мышц    
Эпифиз Мелатонин Фазы сна    

 

 

Тема 5. Мотивация и эмоции.

Потребность - состояние зависимости существования и развития субъекта от определенных условий

Виды потребностей по содержанию и уровню:

  • Биологические:
    • Метаболические (в воздухе, воде, пище, тепле)
    • В отдыхе
    • В двигательной активности
    • В сенсорных впечатлениях
    • Сексуальные
    • Родительские
    • Стадные
    • В безопасности
  • Социальные
    • Материальные
    • В общении
    • В превосходстве
    • В свободе
    • Нравственные
    • Познавательные
    • Эстетические
    • Религиозные
    • В самореализации

Другие классификации потребностей:

  • По происхождению: первичные (непосредственные) и вторичные (производные)
  • По силе и удовлетворенности в данный момент: потенциальные и актуальные
  • По уровню отражения: неосознаваемые и осознаваемые
  • По уровню значимости: ведущие и второстепенные
  • По устойчивости: постоянные и временные
  • По причине: индивидуально обусловленные и ситуационно-обусловленные
  • По цели: в разрядке напряжения (равновесии, сохранении) и повышении напряжения (нарушении равновесия, изменении и развитии)
  • По объекту: в конечном результате и в процессе (занятии, состоянии)
  • По уровню здоровья: нормальные и патологические (вредные привычки, навязчивые страхи, маниакальные влечения)

Мотив - субъективное переживание потребности, побуждающее к деятельности, направленной на удовлетворение этой потребности

Функция мотивов:

  • Сигнализируют о потребностях, проявляются в форме чувств, влечений, желаний, стремлений, интересов, склонностей, притязаний, предпочтений, привычек
  • Побуждают к деятельности, мобилизуют и направляют ее, регулируют уровень активности и усилий и выбор цели, осуществляют энергетическую и избирательную функцию

Эмоция – реакция, проявляющаяся в субъективных переживаниях (чувствах), внешнем выражении, поведении и физиологических изменениях, обусловленная оценкой возможности удовлетворения потребностей.

Функции эмоций:

  • Оценочная - оценка удовлетворенности и возможности удовлетворения потребностей
  • Мотивирующая - побуждение к определенным действиям, изменению поведения
  • Приспособительная – подготовка организма к определенным действиям и условиям
  • Подкрепляющая – вознаграждение или наказание тех или иных действий в процессе научения и формирования навыков
  • Коммуникативная - сообщение об эмоциональном состоянии в форме выражения эмоций

 

 

Виды эмоций

 

Категория Чувство Условие Поведение

Базовые эмоции, общие для животных и человека

Радость Удовлетворение или оценка возможности удовлетворения потребности Покой, расслабление
Гнев Препятствие в удовлетворении потребности Нападение, разрушение, гетероагрессия
Страх Неудовлетворение потребности в безопасности, оценка угрозы Бегство, маскировка
Печаль Оценка невозможности удовлетворение потребности Подавление, торможение

Физиологические эмоции, общие для эмоций и человека

Голод Неудовлетворение пищевой потребности Поиск пищи
Усталость Неудовлетворение потребности в отдых Отдых и сон
Сексуальное возбуждение и влечение Неудовлетворенность сексуальной потребности, внешняя физическая привлекательность другого индивида Поиск, сближение, ухаживание, спаривание
Отвращение Контакт с потенциально вредными объектами или веществами Избегание

Познавательные эмоции, частично присущие животным

Удивление Новизна, неожиданность Ориентировочная реакция
Интерес Значимость объекта или ситуации Стремление к объекту
Скука Неудовлетворение потребности в информации, впечатлениях и разнообразии Поиск ощущений и новизны

Социальные эмоции, присущие человеку

Одиночество Неудовлетворение потребности в общении Стремление к контактам
Обида, унижение Неудовлетворение потребности в признании Стремление к превосходству
Зависимость, беспомощность Неудовлетворение потребности в свободе Сопротивление

Эмоции, характеризующие отношение человека к другим

Симпатия, дружба, любовь Сходство интересов, ценностей, привычек, забота, помощь Сближение, установление и поддержание контакта
Антипатия, враждебность, ненависть Противоречие интересов, ценностей, привычек, причинение ущерба Дистанцирование
Уважение Высокая оценка способностей другого Подчинение, уступки
Презрение Низкая оценка способностей другого Доминирование

Эмоции, характеризующие отношение человека к себе

Гордость Соответствие нормам поведения, подтверждение собственной силы, успех Демонстрация своих возможностей
Стыд Несоответствие нормам поведения или внешности, социальная неприемлемость, проявление слабости, неудача Маскировка своих недостатков
Достоинство Подтверждение собственной ценности Поощрение себя
Вина Осознание негативных для других последствий своих действий Аутоагрессия, самонаказание

 

Мимическое выражение эмоций у шимпанзе

 

Интерес, внимание Радость, симпатия
Горе, печаль Страх
Гнев, ярость, агрессия, доминирование Робость, подчинение

 

 


Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 193; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!