Тесты для зачетного контроля (образец)



1. Средние квадратические отклонения бумаг А и Б соответственно равны 4 и 5, коэффициент корреляции доходностей равен 0, доли бумаг в портфеле по 0,5. Риск портфеля из двух бумаг ?

2. Если премия за риск рыночного портфеля уменьшается, то линия рынка ценных бумаг перемещается...

3. Норма прибыли рыночного портфеля 40%, безрисковая ставка -10%, Бета акции - 2. Премия за риск?

4. Если премия за риск бумаги равна нулю, то...                   

5. Держатель опциона пут получит прибыль если...                  

6. Опцион пут не исполняется если                                 

7. Если опцион колл исполняется , то ...                      

8. Английская кампания закупила в Японии партию ксероксов на сумму 25 млн. иен. На момент доставки обменный курс был 310 иен за 1 ф.с т., а на момент оплаты 300 иен за 1 ф.ст. Определить вид и оценить размер риска.

9. Какое изменение курсов валют вызывает риск потерь при покупке за рубежом?          

10. Косвенный экономический валютный риск -это...                           

11. Если сравниваются с учетом риска проекты инвестиций в машиностроение и легкую промышленность, то применяется подход...          

12. Чистые риски это...                                            

13. Предпосылки риска:...                                       

14. Математическое ожидание нормы прибыли проекта А-30%, среднее квадратическое отклонение нормы прибыли проекта Б-10%. Какой проект рискованнее?

15. Дисперсия нормы прибыли проекта А-50%, среднее квадратическое отклонение нормы прибыли проекта Б-8%. Какой проект рискованнее? 

16. Математическое ожидание рассчитывается по формуле...           

17. Чем меньше дифференциал тем риск...                        

18. Чем больше плечо финансового рычага тем риск...                            

19. Прибыль 100, переменные затраты 900, постоянные затраты 800. Мера операционного риска?                                     

20. Если наращивается эффект финансового рычага то финансовый риск... ?, Производственный риск...?                                   

 

Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующие этапы формирования компетенций

 

Очная форма обучения

Виды учебной деятельности

Методика оценивания

Критерии оценивания Количество баллов

1. Лекция

1. Наличие студента в аудитории

1. Посещение лекции 0,5

2. Наличие конспекта лекции

3. Непосредственное участие в обсуждении

2. Работа на лекции (составление конспекта лекции, участие в обсуждении вопросов лекции) 0,5

Итоговая балльная оценка за одну лекцию

1,0

Максимальное количество баллов за работу на всех лекциях (1 бал. х 8 зан.)

8,0

2. Практическое занятие

1. Наличие студента в аудитории

1. Посещение занятия 0,5

2. Проверка правильности решения практических задач на занятии

2. Результаты решения задач: - решение полностью правильное - решение с отдельными неточностями - решение с ошибками - нет решения или оно неправильное   1,0   0,5   0,25   0

3. Обсуждение решения задач

3. Качество интерпретации решения задач: - полное обоснование решения задачи - неполное обоснование решения задачи - отсутствие обоснования решения задачи     0,5   0,25   0

4. Проверка правильности выполнения контрольных заданий с обсуждением полученного результата

4. Выполнение аудиторных контрольных работ: - задание выполнено полностью без ошибок - задание выполнено с незначительными ошибками - задание выполнено с серьезными ошибками - задание не выполнено     1,0   0,5   0,25   0

Итоговая балльная оценка за одно практическое занятие

3,0

Максимальное количество баллов за работу на всех практических занятиях (3 бал. х 10 зан.)

30,0

3. Самостоятель­ная работа студентов

 

3.1. Выполнение практических заданий

 

3.2. Выполнение открытых тестов

3.3. Модульное расчетное задание VAR

    Проверка правильности выполнения задания с обсуждением полученного результата

 

 

Выполнение самостоятельного домашнего задания

- полное и своевременное выполнение домашнего задания, правильное решение задач, подготовка докладов, рефератов, выступлений;

- выполнение домашнего задания, но с некоторой неточностью, или несвоевременно, или не в полном объеме;

- выполнение домашнего задания с ошибками, не в полном объеме и несвоевременно

- отсутствие выполнения домашнего задания

  3,0     2,0   1,0     0
Проверка правильности ответов

Удельный вес правильных ответов

1,0
Проверка правильности выполнения задания с обсуждением полученного результата

Выполнение модульного домашнего задания

- полное и своевременное выполнение домашнего задания, правильное решение задач, подготовка докладов, рефератов, выступлений;

- выполнение домашнего задания, но с некоторой неточностью, или несвоевременно, или не в полном объеме;

- выполнение домашнего задания с ошибками, не в полном объеме и несвоевременно

- отсутствие выполнения домашнего задания

    10,0     8,0   6,0     0

Итоговая балльная оценка за выполнение одного самостоятельного задания и ответов на тесты по теме

4,0

Максимальное количество баллов за практические задания и тесты по всем темам дисциплины (4 бал. х 8 тем)

32,0

Итоговая балльная оценка за выполнение модульного задания VAR

10

Максимальное количество баллов за самостоятельную работу по всем темам дисциплины

42,0

4. Промежуточная аттестация (зачет)

Проверка правильности выполнения зачетного задания (правильность и полнота ответа на теоретические вопросы и тесты, правильность решения задач, наличие обоснования решения и выводов по задачам)

Выполнение зачетного задания:

- все теоретические вопросы, тестовые и практические задания выполнены полностью, получены правильные результаты, имеется обоснование практических задач и сформулированы выводы

- все теоретические вопросы, тестовые и практические задания выполнены, но не в полном объеме, есть неточности в обосновании решения задач, выводы по задачам неполные или нечеткие

- теоретические вопросы и тесты выполнены с ошибками, но задачи решены правильно без обоснования и выводов

- теоретические вопросы и тестовые задания выполнены, но практические задания не решены или решены с ошибками

- теоретические вопросы и тесты выполнены с ошибками, практические задания не выполнены

- все теоретические вопросы и тесты, практические задания не выполнены

    20,0     16,0   12,0   8,0   4,0   0

Максимальная балльная оценка за промежуточную аттестацию (зачет)

20,0

Определение суммы баллов по дисциплине за все виды учебной работы:

1. Лекция

8,0

2. Практические занятия

30,0

3. Самостоятельная работа

42,0

4. Промежуточная аттестация

20,0

Всего по дисциплине

100,0
           

 

Заочная форма обучения

Виды учебной деятельности Методика оценивания Критерии оценивания Количество баллов
1. Лекция 1. Наличие студента в аудитории; наличие конспекта лекции 1. Посещение лекции; работа на лекции (составление конспекта лекции) 2,0

Итоговая балльная оценка за одну лекцию

2,0

Максимальное количество баллов за работу на всех лекциях

6,0

2. Практическое занятия

1. Наличие студента в аудитории 1. Посещение практического занятия 0,5
2. Качество участия в обсуждении вопросов семинара, качество ответов на семинаре 2. Результаты решения задач: - правильный ответ - ответ с ошибками - отсутствие ответа (неправильный ответ)   1,5 1,0 0

Итоговая балльная оценка за одно практическое занятие

2,0

Максимальное количество баллов за работу на всех практических занятиях

8,0
3. Самостоятель­ная работа студента Проверка правильности выполнения задания с обсуждением полученного результата Выполнение самостоятельного домашнего задания - полное и своевременное выполнение домашнего задания, правильное решение задач, подготовка докладов, рефератов, выступлений - выполнение домашнего задания, но с некоторой неточностью, или несвоевременно, или не в полном объеме; - выполнение домашнего задания с ошибками, не в полном объеме, несвоевременно - отсутствие выполнения домашнего задания     40,0     32,0   24,0     0

Максимальное количество баллов за самостоятельную работу по всем темам дисциплины

40,0
4. Промежуточная аттестация (зачет) Проверка правильности выполнения экзаменационного билета (правильность и полнота ответа на теоретические вопросы и тесты, правильность решения задач, наличие обоснования решения и выводов по задачам) Выполнение экзаменационного билета: - все теоретические вопросы, тестовые и практические задания билета выполнены полностью, получены правильные результаты, имеется обоснование практических задач и сформулированы выводы - все теоретические вопросы, тестовые и практические задания выполнены, но не в полном объеме, есть неточности в обосновании решения задач, выводы по задачам неполные - теоретические вопросы и тесты выполнены с ошибками, но задачи решены правильно без обоснования и выводов - теоретические вопросы и тестовые задания выполнены, но практические задания не решены или решены с ошибками - теоретические вопросы и тесты выполнены с ошибками, практические задания не выполнены - все теоретические вопросы и тесты, практические задания не выполнены     46,0   36,0   24,0   18,0   10,0     0

Максимальная балльная оценка за промежуточную аттестацию (зачет)

46,0

Определение суммы баллов по дисциплине за все виды учебной работы:

1. Лекция

6,0

2. Практические занятия

8,0

3. Самостоятельная работа

40,0

4. Промежуточная аттестация

46,0

Всего по дисциплине


Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 202; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!