Аттестации и виды оценочных средств
| Результаты обучения по дисциплине, необходимые для формирования компетенции или ее части | Критерии и шкала оценки результатов обучения по дисциплине | Формы промежуточной аттестации | Вид оценочных средств | ||||
| Способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1) Знать: – теоретико-методологические основы финансовых рисков, диалектический метод и его применение в области теории и практики финансовых рисков, принципы научного познания, сущность абстрактно-логического метода в применении к финансовым рискам Уметь: – проводить анализ и планирование финансовых рисков организации Владеть: – современными методами и приемами управления финансовыми рисками Способность провести анализ и дать оценку существующих финансово-экономических рисков, составитьи обосновать прогноз динамики основных финансово-экономических показателей на микро-, макро- мезоуровне (ПК-4) Знать: – сущность, принципы, функции и содержание финансов, их использования в социально-экономическом развитии государства Уметь: – на основе знания финансовых категорий и нормативно-правовой базы использовать на практике принципы и функции, методы и формы организации финансовых отношений Владеть: – методами и приемами аналитической работы, связанными с применением финансовых механизмов на микро-, мезо- и макроуровне; | Для определения результатов обучения по дисциплине предлагается такая шкала и критерии оценивания.
На «отлично» (90-100 баллов) обучающийся должен: ― ответить на все теоретические вопросы в полном объеме и без ошибок с отражением дополнительного материала; тестовые и практические задания выполнить полностью с описанием методики выполнения расчетов, получения правильных числовых результатов, формулировки выводов и предложений; На «хорошо» (82-89 баллов) обучающийся должен: ― ответить на все теоретические вопросы без замечаний, выполнить тестовые и практические задания с получением правильных числовых результатов, сформулировать выводы; На «хорошо» (74-81) обучающийся должен: ― ответить на все теоретические вопросы с незначительными замечаниями, выполнить тестовые и практические задания с получением числовых результатов с некоторыми незначительными замечаниями, отсутствуют выводы; На «удовлетворительно» (64-73 балла) обучающийся должен: ― в основном ответить на теоретические вопросы, с возможными отдельными неточностями в формулировках, выполнить тестовые и практические задания с отдельными неточностями в методике и получении числовых результатов решения заданий, выводы отсутствуют.
На «удовлетворительно» (60-63» обучающийся должен: ― в ответить на хотя бы на один теоретический вопрос с возможными отдельными неточностями в формулировках, выполнить тестовые и практические задания с неточностями в методике и получении числовых результатов решения заданий, выводы отсутствуют. На «неудовлетворительно» (35-59 баллов) студент должен: ― не ответить на один или несколько теоретических вопросов, или ответить неправильно на теоретические вопросы, не выполнить или неправильно выполнить тестовые и практические задания, не получить числовых результатов решения или получить неправильные результаты решения, или преднамеренно выполнять не свой вариант экзаменационного задания. На «неудовлетворительно» (1-34 баллов) обучающийся должен: — не выполнять задания промежуточной аттестации, не сформировать ни одной компетенции или ее части, отказаться выполнять задания промежуточной аттестации | Зачет | Теоретические вопросы; Тестовые задания; Практические задания с получением как числовых результатов решения, так и с формули-ровкой выводов и предложений мероприятий относительно изменения риска.
| ||||
| Способность оценивать финансовую эффективность разработанных проектов с учетом оценки финансово-экономических рисков и фактора неопределенности (ПК-9) Знать: – способы оценки эффективности разрабатываемых организацией инвестиционных проектов в условиях неопределенности. Уметь: - оценивать и анализировать влияние финансовых рисков на эффективность деятельности организации (предприятия); Владеть: – методами и приемами снижения финансово-экономических рисков проектов в инвестиционной деятельности организации. | |||||||
| Способность выявлять и проводить исследование финансово- экономических рисков в деятельности хозяйствующих субъектов для разработки системы управления рисками (ПК-23) Знать: – способы выявления и исследования финансово-экономических рисков. Уметь: - применить методы диагностики финансово-экономических рисков в разных видах деятельности организации. Владеть: – методикой разработки системы управления рисками в деятельности организации. |
|
|
|
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 174; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!