КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ К ЦИКЛАМ УРОКОВ 5-7 (3 ЧЕТВЕРТЬ)



I. LISTENING

(1) a doctor; (2) sick; (3) teacher; (4) an actor; (5) the film; (6) an actress; (7) a farmer;

(8) a singer.

II. READING

1. 1) window; 2) library; 3) bathroom; 4) right; 5) singer; 6) turn; 7) upstairs; 8) cinema;

2. 1 - a); 2 - b); 3 - c); 4 - c); 5 - b); 6 - a).

III.USE OF ENGLISH (GRAMMAR/VOCABULARY)

1. (1) doors; (2) floors; (3) chair; (4) sofa; (5) bedrooms; (6) wardrobe; (7) kitchen;

(8) fridge; (9) cupboard; слова: bathrooms, desks, kid, school bag - лишние.                        

2. (1) are you going to do; (2) are you going to spend; (3) Is Harry going to have; (4) is going to have; (5) Have you changed; (6) has changed; (7) have redecorated; (8) Have you bought;

 (9) am going to do.

3. (1) out of; (2) across; (3) around; (4) off; (5) straight on; (6) right;

 слова: on, up, down - лишние.

4. (a) 1st; (b) 3rd; (c) 5th; (d) 10th; (e) 12th; (f) 2nd; (g) 4th; (h) 8th; (i) 6th; (j) 7th; (k) 9th; (l) 11th.

VI CULTURAL AWARENESS

1 –T; 2 – F; 3 – T; 4 – T; 5 – F; 6 – T; 7 – T; 8 – F; 9 – F.

 

КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ К ЦИКЛУ УРОКОВ 8 (4 четверть)

I. LISTENING

  Alice (1) David (2) Kate (3)
go to a sports camp   V  
write a book     V
play football   V  
read books V    
swim in the river   V  
go to America     V
play computer games V    

 

 

II. READING

1.1)

[Á]              [@U]           [aU]           [ý]               [T]              [D]

want          know          now            first            sixth           mother

was            show                                  Thursday   bathroom

wash          window                             work

                                                                       

[I@]            [a:]              [þ]               [eI]

dear           aunt           saw            way

near                                   talk

 

2. 1) – 3.

2. 2) 1 – F; 2 – T; 3 – T; 4 – F; 5 – T; 6 – T; 7 – F; 8 – F.

III. USE OF ENGLISH (GRAMMAR/VOCABULARY)

1. 1) hobby; 2) tomorrow; 3) competition; 4) alligator; 5) break time; 6) forest.

2. (1) - a) best; (2) - b) most beautiful; (3) - a) are going; (4) - b) biggest; (5) - a) afternoon;

(6) - b) been; (7) - b) the most famous; (8) - b) playground; (9) - a) are having;

(10) - b) am writing; (11) - b) are going; (12) - a) wait.

3. (1) April, 2nd; (2) May, 15th; (3) May, 22nd; (4) July, 28th; (5) July, 31st; (6) August, 9th;

 (7) September, 13th.

 

VI CULTURAL AWARENESS

1 – a); 2 – a); 3 – b); 4 – c); 5 – c); 6 – b).

 

КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ОКОНЧАНИИ 4 КЛАССА

Listening

1. subjects.

2. longer.

3. Maths

4. a pencil case

5. homework diary

6. the school rules.

Reading

1.

[D]              [T]              [¶]

father         _throw                   teaches

then           things         change

them          think              

this             month

the             theatre

together

with

mothers

other

2.

1. a 2. a. 3. b. 4. a. 5. b. 6. b. 7. b. 8. b.

 

Use of English (Grammar / Vocabulary)

1. (0) has come (1) is  (2) has taken (3) Go (4) are wearing (5) are going to have (6) longest (7) am tidying up (8) has bought (9) am going to wear (10) Don’t forget

2. (0) a. station      (1) c. garden (2) b. out of (3) a. hurry (4) b. because (5) a. cupboards (6) c. round (7) a. theatres (8) b. could (9) c. Near (10) b. different (11) b. fat (12) c. of course

 

Cultural Awareness

 

1. F. 2. T. 3. T. 4. F. 5. F. 6. T. 7. F. 8. T. 9. T.

 


Тексты для звукозаписи

Класс

ТЕКСТЫ ЗВУКОЗАПИСИ К КОНТРОЛЬНЫМ ЗАДАНИЯМ

К УРОКАМ 1-29  ( I полугодие)

Ты услышишь пары слов. Если два слова звучат одинаково, поставь знак (+), если они звучат по-разному – знак (-). Пары слов ты услышишь два раза.

Задание (0) уже сделано в качестве примера.

0. meet – meet meet – meet    Пары слов звучат одинаково, поставь знак (+).

00. rack – rag rack – rag Пары слов звучат по-разному, поставь знак (-).

 

1. see - see     see - see                 6. pen – pan pen – pan

2. leaf – leave leaf – leave            7. man – man man – man

3. work – walk work – walk        8.vale – whale vale – whale

4. tick - tick      tick - tick                 9. sat – sad sat – sad  

5. tree – three      tree – three        10. ship – sheep ship – sheep

ТЕКСТЫ ЗВУКОЗАПИСИ К КОНТРОЛЬНЫМ ЗАДАНИЯМ

К УРОКАМ 29-56 ( II полугодие)

1. Послушай утвердительные и вопросительные предложения. Обведи соответствующий предложению знак: точку, если это утвердительное предложение и вопросительный знак, если это вопросительное предложение. Ты услышишь предложения два раза. 

Задание (0) уже сделано в качестве примера.

0. Do you cook well? Это вопросительное предложение, обведи вопросительный знак.

1. They live in the village.

 2. Does she like apples?   

 3. Can you skate?  

4. He doesn’t like swimming.

5. Have you got a sister?.

 6. She dances very well..

Послушай, что подруга Хелен рассказывает о том, что она и ее брат делают в разные дни недели. Соедини картинки (1-3) с соответствующими днями недели ( B- G).

I like music. I’ve got a piano. I play the piano on Mondays and Thursdays.

 My brother likes playing sports with his friends. He’s got a football. He plays football onTuesdays and Fridays. My brother can play football all day long!

There is a big river in our village. My brother and I swim in the river on Saturdays and Sundays. He is good at swimming. But I can’t swim very well.

We like roller-skating together. We roller-skate on Wednesdays. We can do it well.

ТЕКСТЫ ЗВУКОЗАПИСИ К годовой КОНТРОЛЬНой работе.

Задание 1. Послушай, что рассказывает Миссис Бенсон о том, чем увлекаются и что умеют делать ее дети Меган, Том, Трейси и Кевин. Напиши рядом с каждым именем соответствующие цифры. Одна цифра лишняя. Ты услышишь высказывание два раза.

W: Миссис Бенсон:

Megan is a very talented girl. She is only six but she can play the piano very well. Megan likes listening to tales. Her favourite tale is about Peter Pan. Megan is not good at sports but she can ride a bicycle very well.

 

Tom is eight but he is so smart! We have got a computer at home and Tom likes doing his lessons on the computer. He can do a lot of other things very well. He is good at painting. There are a lot of his pictures in the house.    

 

Tracey and Kevin are twins. They are ten. They like playing sports together.There is a big park near the house. In summer Tracey, Kevin and their father like roller skating there.

Задание 2. Ты услышишь предложения на английском языке. Найди соответствующие предложения на русском языке и пронумеруй их в той последовательности, в которой ты их слышишь на английском языке.

 

1. Let’s listen to the song about friends.

2. Read the names of the characters, please.

3. Look at the picture on page 10.

4. Tell me about your pets, please.

5. Please open your Activity Books.

6. Answer my questions, please.

Класс


Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 248; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!