Категория Математика 66 страница
На этой странице для вас добавлены статьи по категории - Математика на сайте Студопедия.
Всего лекционного материала по - Математика - 22533 добавлений.
- Средний радиус частиц и объёмная доля дисперсной фазы;
- Особенности восприятия младшими школьниками наглядных материалов;
- Прогнозирование экономической динамики на основе трендовых моделей;
- Теорема 4 (о размерности пространства решений).;
- Методы коррекции речевого и психического развития у детей с церебральным параличом;
- Программа Логарифмический калькулятор;
- Для кабеля на 1,5 кв.мм автомат не более 10А;
- При твердении протекает реакция 13 страница;
- МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ОЛИМПИАДЫ – 2015;
- Общие рекомендации по использованию пособия3;
- Тема 6.5. Методы решения обыкновенных дифференциальных;
- Принцип возможных перемещений.;
- Содержание разделов учебной дисциплины «Кратные интегралы и ряды»;
- Зачем нужны бесконечные числа?;
- Объяснить метод определения момента инерции с помощью физического маятника.;
- ЧТЕНИЕ (читательская компетенция);
- Алгебраические операции над матрицами;
- VI . Закреплениеизученногоматериала;
- Определение токов синхронных машин;
- Описание исследуемой цепи и ее свойств.;
- УРАВНЕНИЕ СОСТОЯНИЯ ИДЕАЛЬНОГО ГАЗА;
- РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ СИНТЕЗА ЛИНЕЙНЫХ СИСТЕМ;
- МЕХАНИЗМЫ ГЕНЕРАЦИИ ПОТЕНЦИАЛА ДЕЙСТВИЯ;
- Одношаговые решения задачи Коши для обыкновенных дифференциальных уравнений.;
- Оценка условий комфорта по поперечным ускорениям;
- Электромагнитные волны отличаются от звуковых;
- III. Изучение нового материала. Работа по учебнику.;
- Утолщение зернистого слоя называется гранулез;
- IV. Игра «Найди спрятанную карточку с цифрой».;
- Обратная матрица: определение, построение и свойства. Решение матричных уравнений.;
- Рекомендации по решению задач.;
- Частные производные высших порядков: обозначения, независимость от;
- II. Каллиграфическая минутка.;
- Операции над событиями и вероятностями событий;
- Урок 29 Тема: ИЗМЕРЯЕМ ОТРЕЗКИ;
- Фонематическое слуховосприятие.;
- В чем заключается механический смысл;
- VIII . Подведение итогов урока;
- Тема: Единицы измерения площади. Квадратный миллиметр.;
- VIII . Подведение итогов урока;
- III . Самоопределение к деятельности;
- Точки разрыва и их классификация.;
- Домашнее задание №2 Матрицы и операции над ними;
- С корость, ускорение и энергия;
- O По режиму работы нейтралей в электроустановках;
- Указания к выполнению Реферат (письменный доклад), сообщение по теме.;
- Элементы теории игр в задачах моделирования экономических процессов;
- Search for information on the Internet and share it with other students (e.g. Guy Medal).;
- Кого считать победителями и призёрами;
- Раздел 5. Внутренняя мощность и внутренний КПД турбинной ступени. Многоступенчатые турбины;
- Определить область определения и множество значений функции, заданной графиком;
- Программа для моделирования механизма чушколомателя по схеме;
- Программа работы (лабораторное задание);
- Вычисление длины дуги плоской кривой;
- Размерность и базис линейного пространства.;
- Параллельное соединение звеньев;
- Теоретическая часть для лабораторной работы №4;
- Величины параметров К и l для вычисления температурных пределов распространения пламени некоторых жидкостей;
- VI . Закрепление изученного материала;
- Резисторные измерительные преобразователи, типы, схемы включения, примеры КРИП. Датчики на базе ТРИП.;
- Специализированная библиотека моделей;
- Ая квадратичная форма на поверхности;
- V Критерії оцінювання навчальних досягнень вступників з математики;
- Моментом силы относительно оси называется проекция на ось вектора момента силы, вычисленного относительно любой точки этой оси.;
- Вынужденные колебания. Резонанс.;
- НАЗНАЧЕНИЕ КАМЕР СМЕШЕНИЯ И ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К НИМ;
- Правило разложения определителя по строке (столбцу).;
- Линейная зависимость векторов. Разложение вектора по базису.;
- Из приведенного определения видно, что операция умножения матриц определена только для матриц, число столбцов первой из которых равно числу строк второй.;
- ВИДЫ РАБОТ ПО ЗАКРЕПЛЕНИЮ ФУНКЦИЙ;
- Определение нагрузок на манёвренном участке полёта;
- Поняття розбиття множин на класи;
- Список рекомендуемой ЛИТЕРАТУРы;
- Расчёт характеристик Н-фильтра.;
- V. Работа с геометрическим материалом.;
- Кардано: первые аксиомы и длинный тупик для теории;
- Классификация первичных иммунодефицитных состояний.;
- Эмоциональная система человеческой семьи;
- Структура логопедического занятия с заикающимися;
- Долгожданная премия, отданная жене;
- III. Изучение нового материала. Работа по учебнику.;
- Макроскопическая характеристика. Одонтогенные опухоли;
- IV. Работа в печатной тетради.;
- Тело, брошенное под углом к горизонту;
- Работа УПБЗ на «П» - соединении.;
- Варианты заданий для индивидуального выполнения;
- Варианты заданий для индивидуального выполнения;
- Состояние равновесия жидкости. Виды равновесия жидкости.;
- Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятностей;
- Моделирование на ЗВМ вибраций;
- Структурная схема системы регулирования;
- Бесконечно большая величина. Свойства бесконечно больших. Связь между бесконечно малыми и бесконечно большими величинами.;
- Вариант выбирается в соответствии с номером в журнале.;
- Выбор времени срабатывания максимальной токовой защиты;
- VII. Определение времени по часам.;
- НЕ ЗАПУСКАЮТСЯ ОБА ФР1 И ФР2.;
- Распределение скоростей в поперечном сечении трубы при различных режимах течения.;
- Количество вещества - моль вещества;
- Самостоятельная работа студентов;
- Написать уравнения реакций, используя метод электронного;
- Для лечения микробной экземы необходимо назначить кортикостероидные мази и кремы с антибиотиком;
- ПЕРВАЯ И ВТОРАЯ ЗАДАЧИ ДИНАМИКИ МАТЕРИАЛЬНОЙ ТОЧКИ;
- VIII . Подведение итогов урока;
- Второй (дополнительный) постулат.;
- Краткие теоретические сведения;
- ЕСЛИ (условие; выражение 1; выражение 2).;
- Некоторые термодинамические соотношения;
- Глава 1. ИНТЕРПОЛЯЦИЯ ФУНКЦИЙ;
- Получение свойства комплексных соединений ;
- II. Каллиграфическая минутка.;
- Метод изолированного влияния факторов;
- ВИМОГИ ДО ОФОРМЛЕННЯ ЛАБОРАТОРНИХ РОБІТ;
- Вероятность поражения цели первым стрелком при одном выстреле равно 0,8, а вторим стрелком-0,6. Найти вероятнось того, что цель будет порожена только одним стрелком.;
- II. Изучение нового материала. Работа по учебнику.;
- Методические указания к решению задачи контрольной работы №1;
- Тема: ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ СОГЛАСНЫХ Ж-Ш.;
- КОМПЕНСАЦИЯ РЕАКТИВНОЙ МОЩНОСТИ;
- Системная семейная терапия, когда симптомы присутствуют у одного члена семьи;
- ТЕМА 6. Кровь и сердечнососудистая система;
- С 1 правильным ответом, общее число ответов тест. задания – 6 (всего 15);
- Олимпиада «Океан знаний» 11 марта 2015 МАТЕМАТИКА;
- Неясность исходных позиций теории вероятностей;
- Применение первого начала термодинамики;
- Ml . Самоопределениекдеятельности;
- VIII. Развитие анализа и синтеза.;
- Ввод или считывание значения из диапазона;
- Задачи для самостоятельной работы;
- ПРОИЗНЕСЕНИЕ ЗВУКА Ч В ПРЯМЫХ СЛОГАХ;
- Итог занятия. Игра «Скажи, где стоишь?».;
- Определение качественных показателей зацепления;
- Найти значения величин используемых ресурсов (х,у), при которых фирма-производитель получит максимальную прибыль, если заданы производственная функция;
- Вывод суммы значений из выделенного диапазона;
- Список рекомендованных источников;
- Рекомендации по решению задач.;
- Определение недостающих размеров;
- Раздел 2. Дифференциальное исчисление функции одной переменной;
- Осложнения от местной анестезии.;
- Зависимость теплового эффекта реакции от температуры;
- Вычисление суммы, интеграла, производной.;
- КИНЕМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ МЕХАНИЗМА;
- Формирование и совершенствование грамматического строя речи.;
- Описание экспериментальной установки;
- VI. Работа с геометрическим материалом.;
- Равновесие плоской системы сил;
- Система занятий с детьми дошкольного возраста ( от 5 до 7 лет );
- V. Работа над новым материалом.;
- График 2 «Характеристика управления датчика напряжения»;
- Формирование первоначальных навыков письменной речи;
- Вопросы к экзамену по «ТОТ и гидравлике»;
- МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ;
- Раздел 4. Окислительно-восстановительные процессы;
- Конструкторы и деструкторы в производных классах;
- Лекция 6. Элементы квантовой механики. Волновая функция. Уравнение Шрёдингера. Решение уравнения Шредингера для свободной частицы.;
- Дисперсия числа появлений события в независимых испытаниях;
- Частотные критерии устойчивости;
- М-16. Уравнения второй степени (квадратное уравнение) и высших степеней;
- Даны точки: А(3;-1;0), В(0;0;-7), С(2;0;0), Д(-4;0;3), Е(0;-1;0), М(1;2;3), Н(0;5;-7), К(-2;1;0).;
- Как найти точку пересечения прямой и плоскости?;
- Составление таблицы направлений, приведенных к центрам пунктов и редуцированных на плоскость в проекции Гаусса-Крюгера;
- Вычисление невязок треугольников;
- Дифференцируемость функции. Полный дифференциал;
- Тема «Теоретико-множественный смысл натурального числа, нуля и операций над числами»;
- Как определяются коэффициенты регрессионных функций при степенном характере экспериментальных данных?;
- Привести и пояснить систему уравнений для распределения Вейбулла отказов технического устройства. Построить необходимые графики.;
- ОЦЕНКА УРОВНЯ ДОСТИЖЕНИЙ УЧАЩИХСЯ;
- МНОЖЕСТВЕННОЕ ЧИСЛО СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ;
- Эксплуатация и ремонт кабельных линий;
- Немного о фундаментальных противоречиях в физике.;
- Применение явления интерференции;
- III. Изучение нового материала. Работа по учебнику.;
- Ввод вещественного числа и представление результатов вычислений;
- Арифметика в других системах счисления;
- VI . Закреплениеизученногоматериала;
- Нормальный закон и центральная предельная теорема;
- ПЛАТОН И ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ПРОГРАММЫ В АНТИЧНОЙ НАУКЕ 11 страница;
- ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ Ч — Т И Ч — Т’;
- Методика вивчення д i йсних чисел.;
- Элементы математической статистики;
- Континуум, случайность и дополнительность;
- Диссипативный характер закона.;
- Контрольная работа по математике № 1;
- Варианты заданий для индивидуального выполнения;
- Е. возникает при дифференцировке близких по значению сигналов;
- III. Влияние эпохи на судьбу женщины-математика;
- Рекомендации по решению задач.;
- ПОНЯТИЕ О РЕАКТИВНОЙ МОЩНОСТИ И ЕЁ КОМПЕНСАЦИИ;
- Возможные подходы к решению задачи об определении;
- Решение упражнений на нахождение первообразной.;
- Примерный вариант контрольной работы № 3;
- IV. Повторение и закрепление.;
- Дискретная случайная величние Х задача таблицей. ;
- Поступательное движение твёрдого тела;
- Работа УПБЗ на «С» соединении тяговых двигателей моторного режима;
- Определение радиуса контура питания;
- Изучение понятия «концентрация».;
- НА НОГАХ НОСКИ И ПЯТКИ ТОЖЕ ПРОСЯТ ФИЗЗАРЯДКИ;
- I. КРАТКИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ ПО ИЗУЧЕНИЮ РАЗДЕЛА «ДИНАМИКА»;
- О глубокой геометрии» Лейбница.;
- Найти: а) уравнение плоскости, проходящей через;
- Замыкании на него фазного проводника;