Адаптация инвалида на рабочем месте
Выделяют следующие аспекты адаптации на рабочем месте для инвалидов: корпоративная адаптация, социальная адаптация, организационная адаптация, техническая (технологическая) адаптация, профессиональная адаптация, психофизиологическая адаптация.
Работник-инвалид должен получить знания об организации, где ему предстоит работать (какое место занимает организация на рынке, какова структура организации, как осуществляется управление и др.); должен осознать нормы поведения и общения, существующие в данном коллективе, приобщиться к системе взаимоотношений с коллегами; выяснить организационные моменты (где находится столовая, туалет, как оформить постоянную пропуск и др.); освоить набор техники и программного обеспечения, используемый в организации; овладеть профессиональными аспектами работы (технологии и техники, используются в организации, стандарты работы, документация, нормы, нормативы, технические требования; перспективы профессионального и карьерного роста, возможности обучения, повышения квалификации и др.). Психофизиологическая адаптация инвалидов включает приспособление к определенному (часто отличному от привычного) режиму труда и отдыха.
Обучение инвалида на рабочем месте
В соответствии с п. 5.2.5 ГОСТ Р 53873-2010 «Реабилитация инвалидов. Услуги по профессиональной реабилитации инвалидов» обучение инвалида на рабочем месте обеспечивает профессиональную подготовку в условиях обычной трудовой ситуации на будущем рабочем месте с учетом имеющихся у инвалида нарушений функций и ограничений способности к обучению и трудовой деятельности в соответствии с ИПРА инвалида, выдаваемой учреждениями медико-социальной экспертизы.
|
|
|
Потребность в обучении определяется на основании того, какие навыки, качества и опыт, требуемые на данной работе или востребованные работодателями, есть у работника с инвалидностью. Обучение инвалида на рабочем месте способствует пониманию им основных требований, предъявляемых к рабочему месту, формированию у работника-инвалида навыков и умений для более качественного выполнения своей работы, повышения производительности труда до требуемого уровня; способности выполнять работу в соответствии с заданием; пунктуальности. Обучение на рабочем месте прививает работнику-инвалиду знания о правилах безопасности на рабочем месте; позволяет осознать и принять собственные возможности и ограничения. Обучая работника-инвалида на рабочем месте, наставники могут обучить не только формальным навыкам и обязанностям, но и, учитывая свой опыт и знания, уловкам и сноровке, которые они усвоили, работая на конкретной работе в конкретной обстановке. Наставники могут акцентировать внимание инвалида на особенно сложных моментах работы.
|
|
|
Нарушение работодателем прав инвалида
При нарушении своих прав человек с инвалидностью может пожаловаться в Государственную инспекцию труда, которая рассматривает любые споры, возникающие между работником и работодателем.
Также при нарушении требований в области охраны здоровья можно направить жалобу в территориальный орган Роспотребнадзора.
Кроме этого, работник имеет право обратиться за защитой своих прав в прокуратуру.
Жалобу на действия работодателя необходимо составить в письменном виде с указанием органа, в который она направляется. Государственные структуры на своих официальных сайтах предлагают возможность направить жалобу онлайн. В таком случае достаточно заполнить на сайте соответствующего государственного органа специальную форму для подачи обращений.
Если же жалобы не привели к восстановлению нарушенных прав работника, следует обратиться в суд.
Мероприятия, которые проводит работодатель при приеме на работу инвалида
Мероприятия, которые проводит работодатель при приеме на работу инвалида, включают: психологическую подготовку трудового коллектива к выходу на работу человека с инвалидностью; подготовку не только рабочего места, но и доступа к нему в рамках здания и прилегающей к нему территории, где осуществляется трудовая деятельность человека с инвалидностью.
|
|
|
В целях защиты трудовых прав инвалидов Постановлением Правительства Российской Федерации от 22.11.2017 № 1409 внесены изменения в Положение о федеральном государственном надзоре за соблюдением трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 01.09.2012 № 875.
С 1 января 2018 года надзор за соблюдением требований законодательства Российской Федерации по обеспечению доступности для работников, являющихся инвалидами, специальных рабочих мест и условий труда в установленной сфере деятельности осуществляет Государственная инспекция труда. Предметом соответствующего вида государственного надзора является проверка обеспечения доступности для работников, являющихся инвалидами, специальных рабочих мест и условий труда.
Доступность рабочих мест для инвалидов определяется Федеральным законом от 30.12.2009 № 384-ФЗ «Технический регламент о безопасности зданий и сооружений». Создание инфраструктуры, необходимой для беспрепятственного доступа к рабочим местам инвалидов, осуществляется в соответствии со Сводом правил СП 59.13330.2016 «СНиП 35.01.2001 Доступность зданий и сооружений для маломобильных групп населения», утверждённым приказом Министерства строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации от 14.11.2016 № 798/пр.
|
|
|
В соответствии с законодательством, работодателю предоставляются финансовые средства с целью возмещения затрат на создание инфраструктуры, обеспечивающей доступность рабочего места для инвалида при его трудоустройстве. Финансовые средства на создание инфраструктуры для беспрепятственного доступа к рабочему месту при трудоустройстве инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата, зрения и слуха могут предоставляться работодателю в форме авансирования предстоящих расходов или возмещения понесенных расходов.
К затратам работодателя, связанным с созданием инфраструктуры, обеспечивающей доступность рабочего места, относятся:
· Для инвалидов с нарушением функций опорно-двигательного аппарата: изменение отдельных элементов интерьера (установка пандусов на входе, подъемников, лестничных маршей, освещения, двухуровневых поручней, расширение дверных проемов, переоборудование санитарно-бытовых помещений и др.); обустройство прилегающей к организации территории (специальные места парковки для инвалидов).
· Для инвалидов с нарушением функций зрения: установка рельефных направляющих, указывающих направление движения незрячему инвалиду, программных синтезаторов речи, электронной лупы, Брайлевского дисплея и т.д.; нанесение текстовой информации, размещенной на дверях кабинетов, графиков, инструкций, расписаний и т.д., выполненных на азбуке Брайля.
· Для инвалидов с нарушением функций слуха: установка визуальных устройств (указателей и знаков, в том числе световых), разметки элементов оборудования, информационных щитов, стендов и табло, световых маяков и т.д.
· Возмещение работодателям расходов на профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации инвалидов.
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 1074; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!