Схема звіту студента – практиканта
ЗВІТ
студента (ки) практиканта (ки)
групи______курсу______________факультету__________________
факультету педагогіки та психології
Глухівського національного педагогічного університету
імені Олександра Довженка
(П.І.П.)
який (а) проходить практику
в ДЮСШ __________ з ___по___201___року
Звіт пишеться у відповідності зі змістом діяльності студентів та індивідуальним планом роботи.
Оцінка організації практики, загальна характеристика матеріальної бази школи, класу; узагальнення змісту навчально-виховної роботи вчителя-предметника того класу, де працював студент.
1. Виконання індивідуального плану практики, що не виконано і чому? Що зроблено понад план? Робота, проведена на допомогу вчителю, класному керівникові.
2. Виконання виховної роботи в класі згідно з індивідуальним планом, позитивні сторони і недоліки при спілкуванні з учнями та вчителями, які форми виховної роботи викликали труднощі і чим зумовлені ці труднощі; які виховні завдання розв`язувались під час практики.
3. Виконання позитивної роботи згідно з індивідуальним планом роботи: які виховні завдання розв`язувались; які форми виховної роботи застосовувались; аналіз власних досягнень і невдач у проведенні виховної роботи з учнями класу.
4. Аналіз методичної роботи проведеної студентом-практикантом у класі. Як вивчався та використовувався передовий досвід вчителів та класних керівників, з яких проблем (навести конкретні приклади).
|
|
5. Робота з батьками.
6. Суспільно-корисна праця, проведена в класі.
7. Участь у роботі педагогічної ради і методичних секцій.
8. Які уміння та навички ви набули у процесі практики. Які завдання ви ставите на майбутнє.
9. Загальні висновки про педпрактику, її значення у становленні вас як педагога. Ваше ставлення до професії вчителя. Пропозиції з удосконалення змісту та організації педпрактики. Чи дістали ви задоволення від цієї роботи, які труднощі при цьому виникали?
Підпис студента-практиканта_______________ Дата____________________
Завдання до практики
з валеології та спортивної медицини
Практичні завдання:
1. Розробити рекомендації для профілактики викривлення опорно-рухової системи.
2. Розробити план - конспект з гігієни опорно-рухової системи.
3. Дослідити максимальну аеробну працездатність при заняттях фізичною культурою.
4. Розробити корекційне заняття у виправленні дефектів постави у учнів.
5. Зробити комплексну оцінку стану здоров'я у фізичному вихованні одного з учнів.
6. Розробити методичні рекомендації щодо динаміки фізичних навантажень у спорті, з погляду на результати медико - біологічного контролю.
|
|
7. Провести профілактичне зайняття профілактичного характеру.
8. Розробити план - конспект консультативної програми.
9. Рекомендації щодо фізичного вдосконалення підлітків.
10. Провести виховний захід з валеології та спортивної медицини. (Виховний захід докласти до письмової практики).
Тема виховного заходу добирається з рекомендації медико-біологічного контролю у фізичному вихованні, валеології, спортивної морфології, фізіології спорту та медицини, з основами реабілітації.
11. Повний звіт про виконання практики з валеології.
Завдання теоретичного характеру :
1. Сформувати переконання в необхідності дбати про власне здоров'я та здоров'я навколишніх.
2. Дати дітям знання про здоров'я людини, способи його збереження, зміцнення та відновлення.
3. Ознайомити учнів в ДЮСШ з правилами здорового харчування.
4. Ознайомити учнів з особливостями функціонування організму людини під-впливом занять фізичною культурою та спортом.
5. Забезпечити засвоєння студентами методик медико - біологічного контролю.
6. Створити в ДЮСШ умови для збереження та зміцнення здоров'я школярів.
Дата добавления: 2018-10-27; просмотров: 215; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!