Содержание программы практики
Практика в приемном отделении
Студент должен знать:
Ø Устройство и функции приемного отделения.
Ø Содержание деятельности сестринского персонала в приемном отделении.
Ø Медицинскую документацию приемного отделения.
Студент должен уметь:
Ø Осуществить полную и частичную санитарную обработку пациента.
Ø Произвести осмотр пациента с целью выявления педикулеза, организовать соответствующие противоэпидемические мероприятия, пользоваться противопедикулезной укладкой.
Ø Оформить титульный лист «Медицинской карты стационарного больного».
Ø Оформить карту выбывшего из стационара.
Ø Регистрировать пациента в журнале учета приема больных и отказов в госпитализации.
Ø Провести антропометрию.
Ø Транспортировать пациента в лечебное отделение.
Практика в терапевтическом отделении
Лечебно-профилактического учреждения
Студент должен знать:
Ø Требования к личной гигиене и медицинской одежде персонала.
Ø Уровни мытья рук.
Ø Сущность лечебно-охранительного режима, его значение для пациента.
Ø Приемы перемещения и изменения положения тела пациента в постели.
Ø Факторы риска возникновения несчастных случаев у пациентов различного возраста.
Ø Методы снижения травмирования пациентов.
Ø Факторы риска в работе медсестры (физические, химические, биологические, психологические).
|
|
Ø Правила выписывания и получения лекарственных средств отделением в лечебно-профилактическом учреждении.
Ø Правила хранения и учета наркотических, сильнодействующих, остродефицитных и дорогостоящих лекарств.
Ø Принципы гигиенического ухода.
Ø Факторы риска образования пролежней.
Ø Места возможного образования пролежней.
Ø Стадии образования пролежней.
Ø Правила сбора и транспортировки грязного белья.
Ø Понятие о простейшей физиотерапии.
Ø Цели и методы оксигенотерапии.
Ø Понятие, виды, периоды лихорадки.
Ø Основные принципы сбалансированного и рационального питания, характеристику основных лечебных столов.
Ø Организацию питания пациентов в стационаре.
Ø Виды клизм.
Ø Цели, противопоказания и возможные осложнения при применении газоотводной трубки.
Ø Показания, противопоказания и возможные осложнения катетеризации мочевого пузыря.
Ø Технику безопасности при работе с биологическими материалами.
Ø Признаки клинической и биологической смерти.
Ø Этапы сердечно-легочной реанимации.
Ø Возможные осложнения сердечно-легочной реанимации.
Ø Критерии эффективности проводимых мероприятий.
|
|
Ø Критерии прекращения сердечно-легочной реанимации.
Ø Принципы обслуживания пациентов в условиях хосписа.
Ø Потребности умирающего человека, его семьи, близких.
Ø Виды боли.
Ø Стадии терминального состояния и их клинические проявления.
Студент должен уметь:
Ø Использовать защитную одежду в практической деятельности.
Ø Обрабатывать руки до и после манипуляции.
Ø Обработать руки и слизистые при контакте с биологическими жидкостями.
Ø Готовить дезинфицирующие растворы различных концентраций.
Ø Оказать первую помощь при попадании дезинфецирующих средств на кожу и слизистые.
Ø Осуществить дезинфекцию предметов ухода за пациентами, белья, инструментов.
Ø Проводить влажную уборку помещений лечебно-профилактического учреждения с применением дезинфицирующих средств.
Ø Проводить проветривание и кварцевание помещений.
Ø Проводить контроль санитарного состояния палат, тумбочек, холодильников.
Ø Осуществить безопасную транспортировку пациента.
Ø Пользоваться функциональной кроватью.
Ø Применять правила биомеханики с целью профилактики заболеваний и травм позвоночника.
|
|
Ø Оказать помощь пациенту при изменении положения тела в постели.
Ø Применять грелку, пузырь со льдом, горчичники, поставить банки.
Ø Поставить холодный, горячий, согревающий компресс.
Ø Измерять температуру тела в подмышечных впадинах и регистрировать результаты измерения.
Ø Проводить дезинфекцию термометров и правильно хранить их.
Ø Оказать помощь пациенту в зависимости от периода лихорадки.
Ø Составить порционное требование.
Ø Кормить тяжелобольного из ложки и поильника.
Ø Осуществить постановку клизм: очистительной, сифонной, масляной, лекарственной.
Ø Осуществить постановку газоотводной трубки.
Ø Провести катетеризацию мочевого пузыря мягким катетером.
Ø Осуществлять уход за пациентом, имеющим постоянный катетер.
Ø Осуществить постановку ректальных свеч.
Ø Осуществить контроль физиологических отправлений.
Ø Оказать помощь при рвоте.
Ø Промыть желудок пациенту, находящемуся в сознании.
Ø Взять промывные воды желудка на исследование.
Ø Работать с листом назначений.
Ø Оформить направления на лабораторные и инструментальные исследования.
Ø Взять кровь из вены на биохимическое исследование.
|
|
Ø Взять мокроту на общий анализ и для бактериологического исследования.
Ø Взять мочу на общий анализ, для исследования по методу Нечипоренко, по Зимницкому, на сахар, диастазу и для бактериологического исследования.
Ø Раздать лекарственные средства для энтерального применения.
Ø Обучить пациента правилам приема различных лекарственных средств.
Ø Применять мази, присыпки, пластыри, растворы, настойки.
Ø Закапывать капли в глаза, нос, уши.
Ø Закладывать мази в глаза, нос, уши.
Ø Применять лекарственные средства ингаляционным способом через нос и рот.
Ø Приготовить постель пациенту.
Ø Провести мероприятия по профилактике пролежней.
Ø Обучить родственников мероприятиям по профилактике пролежней на дому.
Ø Обработать кожу при наличии пролежней.
Ø Сменить постельное и нательное белье.
Ø Оказать помощь пациенту при проведении утреннего туалета (умывание, уход за глазами, ушами, носом, обработка рта).
Ø Ухаживать за ногтями, волосами, кожей.
Ø Осуществлять уход за наружными половыми органами.
Ø Оказать помощь при недержании мочи, кала.
Ø Взять кал на копрологическое исследование, на определение скрытой крови, яйца гельмитов, для бактериологического исследования.
Ø Транспортировать биологический материал в лабораторию.
Ø Подготовить пациента к рентгенологическим и эндоскопическим методам исследования пищеварительной и мочевыделительной систем.
Ø Подготовить пациента к УЗИ.
Ø Оценить данные пульса, АД, частоты дыхания, регистрировать в температурном листе.
Ø Осуществлять этапы сестринского процесса и их документальное оформление.
Дата добавления: 2018-10-27; просмотров: 102; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!