Какие виды торможения относятся к условному (внутреннему) торможению?



А) запредельное, запаздывающее, сон

Б) угасательное, запредельное, условный тормоз

В) дифференцировочное, угасательное, сон

Г) угасательное, дифференцировочное, запаздывающее, условный тормоз

Сколько сигнальных систем у человека?

А) первая

Б) вторая

В) первая и вторая

Г) ни одной

 

Сколько слоев клеток включает кора больших полушарий?

А) четыре

Б) пять

В) три

Г) шесть

Что такое электроэнцефалограмма (ЭЭГ)?

А) запись биотоков мозга

Б) запись биопотенциалов сердца

В) регистрация электрических процессов в мышцах

Г) регистрация сосудистых реакций организма

Что такое афазия?

А) расстройство узнавания

Б) нарушение целенаправленного действия

Г) нарушение координации движений

В) нарушение речи

10. На прикосновение реагируют:

А) тельца Мейснера

Б) мышечные веретена

В) тельца Гольджи

Г) колбы Краузе

11. Четко локализованная боль – это:

     А) протопатическая боль

      Б) эпикритическая боль

       В) прекционная боль

        Г) фантомная боль

Какой типологический вариант личности чаще встречается у детей?

        А) доминирующий

         Б) конформный

         В) тревожный

          Г) гармоничный

13. Поведенческий акт начинается с:

          А) принятия решения

           Б) программы действия

           В) эфферентного синтеза

              Г) афферентного синтеза

Какую память можно назвать электрофизиологической памятью?

           А) кратковременную

           Б) долговременную

           В) генетическую

           Г) промежуточную

Что такое врожденная аналгия?

           А) отсутствие чувства боли

            Б) повышенная возбудимость

            В) нарушение координации движений

            Г) нарушения сна

16. При миопии лучи света фокусируются:

             А) за сетчаткой

              Б) на сетчатке

              В) перед сетчаткой

                 Г) в слепом пятне

17. Структуры, ответственные за медленный сон, находятся:

                   А) в каудальной части ствола головного мозга

                   Б) в среднем мозге

                    В) в больших полушариях

                     Г) в таламусе

Где в осоновном располагаются вторые нейроны афферентного пути проприоцептивной чувствительности?

                  А) в спинномозговых ганглиях

                   Б) в задних рогах спинного мозга

                   В) в ядре тонкого пучка

                    Г) в ядре клиновидного пучка

19. Условные рефлексы:

                    А) отражают видовые особенности организма

                     Б) реализуются по анатомическим путям, определенным генетически

                     В) реализуются по функционально-организующимся временным

                         (замыкательным) связям

                      Г) относительно постоянны в течение жизни особи

Что наблюдается у человека при разрушении центра Вернике?

                      А) вокальная амузия

                       Б) алексия

                       В) стереогнозия

                          Г) речевая агнозия

 

  Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)

Анализатор –совокупность центральных и периферических образований, воспринимающих и анализирующих изменения внешней и внутренней сред организма.

Сенсорная система –совокупность определенных структур ЦНС, связанных нервными путями с рецепторным аппаратом и друг с другом, функцией которых является анализ раздражителей одной физической природы, который завершается кодированием внешнего сигнала.

Модальность – совокупность ощущений, обеспечиваемых каким-либо одним анализатором.

Валентности – разные качества отдельной модальности.

Порог ощущения (абсолютный порог) – минимальная сила раздражения, вызывающая такое возбуждение анализатора, которое воспринимается субъективно в виде ощущения.

Порог различения (дифференциальный порог) – минимальное изменение силы действующего раздражителя, воспринимаемое субъективно в виде изменения интенсивности ощущения.

Адаптация сенсорной системы -  понижение абсолютной и повышение дифференциальной чувствительности к постоянной силе действующего раздражителя.

Кодирование – процесс преобразования информации в условную форму (код), удобную для передачи по каналу связи.

Фоторецепторы – палочковые и колбочковые нейросенсорные клетки.

Аккомодация -  механизм, обеспечивающий ясное видение разноудаленных предметов в результате фокусирования изображения от далеко или близко расположенных предметов на сетчатке.

Поле зрения – пространство, которое можно видеть фиксированным глазом.

Цветовое зрение – способность зрительного анализатора реагировать на изменения длины световой волны с формированием ощущения цвета.

Орган Корти – рецепторный отдел слухового анализатора, находящийся в улитке.

Костная проводимость звука – проведение звука непосредственно через кости черепа.

Бинауральный слух – способность слышать одновременно двумя ушами.

Агевзия - потеря вкусовой чувствительности.

Аносмия – отсутствие восприятия запахов.

Ноцицепторы – рецепторы боли.

Врожденная аналгия – врожденное отсутствие чувства боли.

Низшая нервная деятельность –  это совокупность нейрофизиологических процессов, обеспечивающих осуществление безусловных рефлексов и инстинктов.

Высшая нервная деятельность – это совокупность нейрофизиологических процессов, обеспечивающих сознание, подсознательное усвоение информации и целенаправленное индивидуальное приспособительное поведение организма в окружающей среде и обществе.

Таксисы – это перемещение клетки или всего организма (локомоторная реакция), вызываемое и направляемое определенным внешним стимулом.

Безусловные рефлексы – ответная реакция организма на раздражение сенсорных рецепторов, осуществляемая с помощью нервной системы.

Инстинкт – это врожденная, строго постоянная, специфическая для каждого вида форма приспособительного поведения, побуждаемая основными биологическими потребностями организма и специфическими раздражителями внешней среды.

Условный рефлекс – выработанная в онтогенезе реакция организма на раздражитель, ранее индифферентный для этой реакции.

Доминанта – стойкий господствующий очаг возбуждения в ЦНС, подчиняющий себе функции других нервных центров.

Ассоциативное научение – научение при совпадении индифферентного раздражителя с деятельностью организма.

Импритинг – запечатление в памяти новорожденного окружающей действительности.

Научение путем инсайта (озарения) – внезапное нестандартное правильное решение задачи.

Память – способность организма приобретать, сохранять и воспроизводить в сознании информацию и навыки.

Кратковременная память – память, обеспечивающая сохранение временных связей в течение относительно короткого времени.

Долговременная память – память , обеспечивающая длительное, соизмеримое с длительностью жизни особи хранение временных связей.

Промежуточная память – это процесс перевода кратковременной памяти в долговременную (консолидация памяти), который продолжается несколько часов.

Энграмма – это ансамбль нейрональных и глиальных элементов, объединенных синаптическими механизмами.

Тип ВНД – это совокупность врожденных и приобретенных свойств нервной системы (силы, подвижности и уравновешенности процессов возбуждения и торможения), определяющих темперамент личности.

Потребность – это то, что необходимо организму.

Мотивация – это побуждение организма к действию с целью удовлетворения существующей у него потребности.

Эмоции – ярко выраженные переживания организма в виде удовольствия или неудовольствия.

Мышление – процесс познания, накопления информации и навыков, а также и оперирование знанием, т.е. закодированной с помощью механизмов памяти информацией.

Внимание- состояние активного бодрствования, характеризующееся готовностью к психической или физической деятельности и сопровождающее саму деятельность.

Первая сигнальная система – это система организма, обеспечивающая формирование конкретного представления об окружающей действительности и приспособительных реакций посредством условных связей

Вторая сигнальная система – это система организма, обеспечивающая формирование обобщенного представления об окружающей действительности с помощью языка (речи) человека.

Функциональное состояние – это степень активности ЦНС и других систем организма, обеспечивающих его жизнедеятельность в различных условиях, в том числе и во время сна.

Сон – это особая активность мозга, при которой выключено сознание и механизмы поддержания естественной позы, снижена чувствительность анализаторов.

Сновидения – возникающие во время сна образные представления и воспринимаемы как реальная действительность.

Летаргия (летаргический сон) – состояние патологического сна с более или менее выраженным ослаблением физических проявлений жизни, с обездвиженностью, значительным понижением обмена веществ и отсутствием реакции на раздражение.

Гипноз – состояние человека, вызванное искусственно с помощью внушения, когда не полностью выключено сознание и снижены реакции на все раздражители, кроме слов гипнотизирующего, к которому человек становится чрезвычайно восприимчив.

Стресс – состояние общего возбуждения, психического напряжения при деятельности в трудных, необычных, экстремальных ситуациях; неспецифическая реакция организма на резко изменяющиеся условия среды.

Общий адаптационный синдром – совокупность реакций организма на значительные по силе и продолжительности неблагоприятные воздействия, усилие организма приспособиться к изменившимся условиям среды за счет включения специальных защитных механизмов, выработанных в процессе эволюции.

Функциональная система – это динамическая саморегулирующая совокупность различных органов и систем, формирующаяся для достижения полезного приспособительного для организма результата.

 

 

 

 

 


Дата добавления: 2018-10-26; просмотров: 300; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!