Зрительная сенсорная система.
2. Общие сведения о строении глаза.
3. Составные элементы зрительного анализатора и их локализация (изобразить в виде схемы).
4. Трехкомпонентная теория цветового зрения. Цветовая слепота и цветослабость.
5. Определение остроты и поля зрения.
6. Определение цветоощущения.
7. Определение световой и темновой адаптации.
8. Обнаружение борьбы полей зрения.
Слуховая сенсорная система.
2. Схема строения улитки. Рецепторный отдел слухового анализатора.
3. Проводниковый отдел слухового анализатора (схема).
4. Цитоархитектоника поля слухового анализатора (схема).
5. Резонансная теория слуха.
6. Исследование костной и воздушной проводимости звука.
Вестибулярная сенсорная система.
3. Строение костного и перепончатого лабиринтов внутреннего уха.
4. Особенности функций полукружных каналов.
5. Афферентные пути и центры вестибулярного анализатора (схема).
6. Вестибулярные рефлексы.
7. Исследование функциональной устойчивости вестибулярного анализатора при вращательных нагрузках.
Соматосенсорный анализатор.
1. Кожная рецепция.
2. Температурная рецепция.
3. Тактильная рецепция.
4. Проприорецепция.
5. Ноцицепция. Антиноцицептиная система.
6. Переработка соматосенсорной информации. Лемнисковый и спиноталами-ческий афферентные пути (схема).
7. Исследование тактильной чувствительности.
8. Адаптация терморецепторов кожи к действию высокой и низкой температур. Явление контраста.
|
|
|
Висцеральная сенсорная система.
1. Интерорецепция.
2. Проводниковый отдел.
3. Роль лимбической системы в формированных висцеральных функций.
4. Корковый конец висцерального анализатора.
5. Кортико-висцеральные взаимоотношения.
Основы сенсорной физиологии (итоговый семинар).
1. Учение И.П. Павлова об анализаторах.
2. Общие принципы строения анализаторов.
3. Основные функции и свойства анализаторов.
4. Рецепторы, их классификация.
5. Кора больших полушарий как совокупность корковых центров анализаторов.
6. Зрительная сенсорная система.
7. Вестибулярная сенсорная система.
8. Соматосенсорный анализатор.
9. Вкусовая и обонятельная сенсорные системы.
10. Висцеральная сенсорная система.
11. Роль сенсорных систем в формировании оптимального функционального состояния организма человека.
Раздел 2. Физиология высшей нервной деятельности (ВНД).
Методы исследования ВНД.
1. Методы изучения поведения (методы этологического изучения, методы условно-рефлекторного изучения, методы когнитивного изучения).
2. Методы изучения мозга:
- морфологические;
- биохимические;
- физиологические.
|
|
|
3. Электроэнцефалография (ЭЭГ):
- ритмы мозга;
- методика регистрации и способы анализа ЭЭГ;
- вызванные потенциалы головного мозга.
4. Топографическое картирование электрической активности мозга (ТКЭАМ).
5. Магнитоэнцефалография.
6. Компьютерная томография.
Методика выработки условных рефлексов.
1. Условные рефлексы, их классификация.
2. Основные условия образования условных рефлексов.
3. Классическая методика образования пищевых условных рефлексов по И.П. Павлову.
4. Условные рефлексы высших порядков.
5. Особенности условных двигательных рефлексов.
2.6 Механизмы формирования условных рефлексов.
1. Компоненты безусловного и условного рефлексов.
2. Структура условного рефлекса.
3. Механизмы замыкания временной связи.
4. Доминанта и условный рефлекс.
5. Гипотезы формирования условного рефлекса (схемы).
Торможение условных рефлексов.
1. Значение торможения при условнорефлекторной деятельности.
2. Безусловное торможение (внешнее торможение, запредельное торможение).
3. Условное торможение (угасательное, дифференцировочное, запаздывательное, условный тормоз).
Аналитико-синтетическая деятельность коры больших полушарий.
|
|
|
1. Анализ и синтез раздражений-важнейшие функции коры больших полушарий.
2. Условнорефлекторное переключение.
3. Иррадиация и концентрация корковых процессов.
4. Положительная и отрицательная индукция корковых процессов.
5. Динамический стереотип.
Типология и генетика ВНД.
1. Общие типы нервной системы человека и животных.
2. Гинетика ВНД.
3. Классификация темпераментов по Гиппократу.
4. Основные типы ВНД по И.П. Павлову.
Дата добавления: 2018-10-26; просмотров: 344; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!