Структурная основа поведения.
Эволюция структуры рефлекторного поведения. Основные поведенческие доминанты. Структура поведенческого акта по П.К. Анохину. Стадии поведенческого акта. Афферентный синтез. Доминирующая мотивация. Стадия принятия решения. Эфферентный синтез. Обратная афферентация. Функциональные состояния в структуре поведения. Нейроанатомия функциональных состояний. Физиологические индикаторы функциональных состояний.
Основные понятия: поведенческая доминанта, поведенческий акт, функциональная система, афферентный синтез, обратная афферентация, программа действия, акцептор результата действия, полезный приспособительный результат.
Нейрофизиологические основы памяти и обучения.
Структурная организация памяти в ЦНС. Механизмы кратковременной и долговременной памяти. Синаптические механизмы. Молекулярные основы памяти. Основные типы памяти. Иконическая, кратковременная, долговременная. Виды биологической памяти: генетическая, иммунологическая, неврологическая. Импритинг. Энграмма. Амнезия. Механизмы ассоциативного обучения. Обучающиеся нейроны коры больших полушарий. Основные виды научения.
Основные понятия: память, обучение, память импритинга, генотипическая память, фенотипическая память, кротковременная память, долговременная память, нейропептиды, энграмма, воспоминания, забывание, гиппокамп, гипоталамус, ретикулярная формация, таламокортикальная система.
|
|
|
Потребности и мотивации. Их физиологическая природа.
Детерминанты потребностей. Классификация потребностей. Потребности и воспитание. Роль критических периодов в формировании потребностей индивида. Биологические, социальные, идеальные потребности. Мотивация как доминанта. Общие свойства различных видов мотивации. Нейроанатомия и нейрохимия мотиваций. Электроэнцефалографическое выражение мотивационных состояний.
Основные понятия: потребность, биологические потребности, социальные потребности, бытовые потребности, потребности свободы и исследования, критические периоды развития, мотивация, доминанта и мотвация, нейромедиаторы, нейрогормоны,
Нейрофизиология эмоций.
Биологическая роль эмоций. Теории эмоций. Отражательная, побуждающая, подкрепляющая, переключательная, коммуникативная функции эмоций. Эмоции и целенаправленное поведение. Экспрессия эмоций в мимике, жестах, позе, голосе. Нейронный субстрат эмоций. Эмоции как механизм приспособления. Межполушарная асимметрия и эмоции.
Основные понятия: эмоции, лимбическая система, соматическое и висцеральное выражений эмоций, гипоталамус, лобные доли коры больших полушарий, биологическая теория эмоций (П.К.Анохин), потребностно-информационная теория эмоций (П.В.Симонов), межполушарная асимметрия иэмоции.
|
|
|
Сон как необходимое физиологическое состояние живых организмов.
Сон как необходимое физиологическое состояние человека и животных. Физиологические изменения во время сна. Моно- и полифазный сон. Сезонный сон. Наркотический, гипнотический и патологический сон. Механизмы сна. Стадии сна, их физиологическая характеристика. Гипногенные структуры мозга. Лимбико-ретикулярный комплекс.
Основные понятия: сон, сновидения, медленный сон, быстрый сон, глубина сна, стадии сна, нарколепсия, летаргия, сомнамбулизм, гипноз.
Физиология стресса.
Теория стресса Г. Селье. Значение стресса. Конструктивный и деструктивный компоненты стресса. Общий адаптационный синдром. Стадии стресса. Механизмы стресса. Теория нейронной и эндокринной регуляции стресса. Стрессоры и виды стресса. Стресс и индивидуальные различия. Стресс и связанные с ним заболевания.
Основные понятия: стресс, стрессоры, эустресс, дистресс, общий адаптационный синдром, стадия тревоги., стадия резистентности, стадия истощения, физиологический стресс, психоэмоциональный стресс, интерналы, экстерналы.
Практический и семинарский курс.
Раздел 1. Физиология сенсорных систем.
Дата добавления: 2018-10-26; просмотров: 289; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!