Изучение гендерных отношений в системе социально-психологического знания



Содержание

 

Введение………………………………………………………………………..3

1.  Изучение гендерных отношений в системе социально-психологического знания…………………………………………………………………………………6

1.1 Предпосылки формирования и теоретико-методологический анализ категории «гендерные отношения»…………………………………………………6

1.2   Структура гендерных отношений и особенности гендерных стереотипов в современном обществе……………………………………………………………..14

2.  Экспериментальное исследование гендерных отношений………………...22

2.1  Программа экспериментального исследования…………………………….22

2.2 Анализ и результаты экспериментального исследования…………………27

Заключение……………………………………………………………………36

Список литературы……………………………………………...……………38

 

Введение

 

Гендерная дискриминация по-прежнему охватывает многие сферы жизни во всем мире, несмотря на произошедшие за последнее десятилетие значительные сдвиги в сторону достижения гендерного равенства. Особенности и степень распространения дискриминации заметно разнятся в случае перехода от страны к стране и от региона к региону. Широко распространены гендерные разрывы в сфере доступа к ресурсам и распоряжения ими, в сфере экономических возможностей, в сфере власти и представления интересов. По этой причине достижение гендерного равенства становится центральным показателем развития каждой страны.

Современное общество усиливает внимание к проблеме гендерного неравенства в связи с развитием процесса глобализации и рядом связанных с ним политических и социально-экономических последствий. Организация Объединенных Наций причисляет эту проблему к разряду глобальных и рекомендует государствам изменять существующие гендерные модели, сохраняющие систему неравных ценностей и двойных стандартов. В настоящее время существует даже интегральный показатель, который отражает существующее неравенство в возможностях достижений между мужчинами и женщинами в трех измерениях: репродуктивном здоровье, расширении прав и возможностей, а также на рынке труда. Индекс гендерного неравенства представлен Секретариатом Всемирного экономического форума в Женеве в 2010 году и используется Организацией Объединенных наций в докладах о человеческом развитии. При этом большинство документов, предложенных ООН и другими международными организациями содержат утверждение о том, что равенство между мужчинами и женщинами способствует полноценному социально-экономическому и демографическому развитию общества.

Процесс глобализации сталкивает интересы отдельных групп на планетарном, межгосударственном и внутригосударственном уровнях. Изучение гендерных отношений, затронутых этими процессами под влиянием глобализации, приобретают особую актуальность.

Гендерные отношения являются ключевым понятием гендерных исследований в научной литературе социально-гуманитарного профиля и преимущественно используется при изучении проблем дифференциации, стратификации и доминирования в системе общественного устройства. Рассмотрение категории гендерных отношений в психологических публикациях практически не используется. Однако, гендерные отношения включены в широкий пласт общественных, межгрупповых, межличностных отношений. Поэтому гендерные отношения можно рассматривать как одну из разновидностей социально-психологических отношений.

В настоящее время гендерные исследования широко проводятся во всем мире. Этот вопрос рассматривается многими ведущими учеными-психологами, такими как Ш. Берн, Д. Майерс, И.С. Кон, И.С. Клецина, Т.В. Бендас и др.

Цель семестровой работы - рассмотреть гендерные отношения в современном обществе в рамках социально-психологического знания XX века.

Гипотеза исследования - личностные гендерные стереотипы определяют гендерные отношения в обществе и влияют на уровень его развития в целом.

Объект - гендерные отношения в обществе.

Предмет - проявлениегендерных стереотипов в современном обществе.

Задачи семестровой работы:

- выявить предпосылки формирования гендерных отношений;

провести теоретико-методологический анализ категории «гендерные отношения» в рамках социально-психологического знания XX века;

рассмотреть структуру гендерных отношений и особенности гендерных стереотипов в современном обществе;

провести эмпирическое исследование;

представить интерпретацию полученных результатов эмпирического исследования.


Изучение гендерных отношений в системе социально-психологического знания

 


Дата добавления: 2018-10-26; просмотров: 181; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!