III . НАРОДНОЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО
Описание обрядовых, праздничных, трудовых словесных жанров
Описание обрядовых, праздничных, трудовых словесных жанров дается в описании обряда/празднества/трудовой практики.
III .1. Описание внеобрядовых словесных жанров
1. Название: народная терминология (родовое название).
2. Классификационные характеристики.
3. География бытования жанра в данной традиции.
4. Статус жанра в культуре (отношение к нему).
5. Исполнители: половозрастной, профессиональный, социальный статус, названия, определяемые статусом исполнителей; общественный статус (в том числе отношение слушателей к исполнителям), соотношение исполнитель/слушатель.
6. Этнография исполнения: время, обстоятельства и ситуации исполнения, формы исполнения в разных ситуациях, мотивировки исполнения.
7. Содержание текстов: мифологические представления, связь с реалиями местного и современного быта, локальная привязка, наличие письменных источников, тематика, названия жанра, определяемые содержанием текстов, закрепленность текстов за определенными группами исполнителей (социальными, половозрастными и проч.).
8. Исполнение текстов: манера исполнения (мужская/женская, особые исполнительские приемы), способы интонирования (речевой, тонированно-речевой, вокальный), элементы театрализации/разыгрывания сюжета (включая звукоизображения), народная терминология.
9. Инструментальное сопровождение: инструмент, характеристика наигрыша и соотношение с текстом.
|
|
10. Современное состояние.
III .2. Описание обрядовых, праздничных, трудовых вокальных жанров
Описание обрядовых, праздничных, трудовых вокальных жанров дается в описании обряда.
III .3. Описание вокальных внеобрядовых жанров
1. Название: народная терминология (родовое название).
2. География бытования жанра в данной традиции.
3. Статус жанра в культуре (отношение к нему).
4. Стадиальная дифференциация: стадиально-стилевые пласты, терминология.
5. Исполнители: половозрастной, профессиональный, социальный статус, названия, определяемые статусом исполнителей; общественный статус (в том числе отношение слушателей к исполнителям), соло/ансамбль, состав, структура, тип (замкнутые/незамкнутые, семейные/территориальные) ансамблей, соотношение исполнитель/ слушатель.
6. Этнография исполнения: время, обстоятельства и ситуации исполнения, формы исполнения в разных ситуациях, связь с движением, названия песен по времени, ситуациям, формам движения, мотивировки исполнения.
7. Поэтические тексты: тематика, названия, определяемые содержанием текстов, стадиально-стилистическая дифференциация, зависимость приуроченности от содержания текстов, закрепленность текстов за определенными группами исполнителей (социальными, половозрастными и проч.).
|
|
8. Напевы: стадиальная дифференциация, характеристика многоголосия (дифференциация партий и их народные названия), общедоступная характеристика музыкальной стилистики (протяженность, распевы, темп, тембр, громкость, изменения строя и проч.), певческая терминология, касающаяся структуры напева и проч., ее связь с реалиями быта.
9. Манера исполнения: мужская/женская и их совмещение, имитация мужской манеры женщинами; зависимость от места и обстоятельств исполнения; особые исполнительские приемы.
10. Инструментальное сопровождение: инструмент, характеристика наигрыша и соотношение с вокальной партией, под язык (традиционные словесные формулы), народная терминология.
11. Современное состояние.
III .4. Описание обрядовых, праздничных, трудовых инструментальных жанров
Описание обрядовых, праздничных, трудовых инструментальных жанров дается в описании обряда/празднества/трудовой практики.
III .5. Описание форм народной хореографии
1. Название: народная терминология (родовое название).
|
|
2. География бытования данной хореографической традиции, время возникновения (для поздних форм).
3. Приуроченность форм хореографии (сезонная, праздничная и проч.), ситуация, место, мотивировки (запреты и предписания).
4. Участники: половозрастной статус, функции, народная терминология, количественные характеристики.
5. Хореография: жанры, формы движения, пространственная композиция, шаг (включая народную терминологию), связь с половозрастным статусом исполнителей, атрибуты.
6. Музыкальное сопровождение:
• вокальное: репертуар, жанр (народное название), исполнители (соотношение пляшущих и поющих, половозрастной статус певцов), координация пения и движения (синхронная/асинхронная, зависимость вида движения от структуры напева и проч.), жанровая специфика поэтических текстов, характеристика музыкальной стилистики (темп, тембр, громкость, исполнительские приемы и т.п., терминология);
• инструментальное: сольное, ансамблевое, состав и структура ансамбля, репертуар наигрышей (названия), общедоступная характеристика музыкальной стилистики (темп, тембр, громкость, исполнительские приемы, словесные формулы, которые артикулируют при игре), участие музыкантов в хореографических формах, вокальные имитации наигрыша, аутоинструментальная музыка (битье ногами, хлопки и т.д. как часть партитуры), народная терминология.
7. Современное состояние.
Дата добавления: 2018-09-23; просмотров: 237; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!