ГЛАВА 3. ЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Подготовка выпускника к защите
Окончательно оформленная и подписанная студентом работа передается руководителю на отзыв. После ее просмотра и одобрения он ставит свою подпись на титульном листе. В том случае, если при написании работы студент пользовался помощью консультанта, последний также ставит свою подпись на титульном листе(см. Прилож. 1.).
Научный руководитель дает письменный отзыв, в котором он оценивает работувыпускника в период написания диплома.В отзыве обычно отражаются следующие вопросы:
- актуальность выбранной студентом темы;
- самостоятельность в выборе темы и в постановке задачи;
- соответствие содержания заявленной теме работы;
- умение работать с литературой и самостоятельно подобрать и обработать практический материал;
- обладание навыками самостоятельной работы и методических основ научного исследования;
- законченность и самостоятельность исследования;
- подготовленность для самостоятельной практической работы по специальности в современных условиях хозяйствования и др.
В отзыве также характеризуются личные качества выпускника - инициативность, аккуратность, исполнительность, компетентность, корректность, вдумчивость и т.п.
В заключение положительного отзыва руководитель отмечает, что работа выполнена в соответствии с заданием, соответствует предъявляемым требованиям, и рекомендует ее к защите.
|
|
После получения отзыва руководителя и допуска работы к защите решается вопрос о внешнем рецензировании. Обычно рецензирование осуществляется либо по месту работы выпускника (выполнения ВКР) или заказчика темы (предпочтительный вариант), либо сторонними преподавателями (не преподавателями ИИТЭМ). Во втором случае рецензентов заранее находят с помощью научного руководителя, консультанта, преподавателей и администрации ИИТЭМ.
Рецензент пишет рецензию, в которой он оценивает непосредственно саму ВКР. В рецензии обычно отражаются следующие вопросы:
- актуальность выбранной для исследования темы,
- современность используемых подходов и методов исследования,
- теоретический уровень рассмотрения выбранной темы,
- степень профессиональности аргументации и обоснованности выводов автора,
- наличие конкретных практических предложений и рекомендаций и т.п. Обычно рецензенты оценивают работу, последовательно рассматривая ее по главам.
В рецензии также указываются недостатки, неточности, неувязки, неправильности, ошибки, высказываются те или иные замечания и рекомендации.
В заключение положительной рецензии рецензент делает вывод о том, что работа отвечает требованиям, предъявляемым к работам такого рода, заслуживает (удовлетворительной, хорошей, отличной) оценки, а автор – присвоения ему квалификации менеджера по специальности 080507 Менеджмент организации.
|
|
После получения рецензии работа направляется заведующему выпускающей кафедры на предмет ее допуска к защите. К работе прилагается отчет студента о преддипломной производственной практике (титульный лист которого приводится в Приложении 3). В случае положительного решения вопроса о допуске работы к защите заведующий выпускающей кафедры ставит свою подпись на титульном листе ВКР.
Таким образом,
Подпись заведующего выпускающей кафедрой является
Допуском ВКР к защите в аттестационной комиссии.
В отдельных случаях ВКР может быть подписана проректором по учебной работе. После этого работа передается в аттестационную комиссию.
По желанию студента-дипломника в аттестационную комиссию вместе с ВКР также могут быть представлены дополнительные документы, характеризующие научную и практическую ценность выполненной работы (отзывы специалистов, приказы по предприятию или организации, акты о внедрении или экономическом эффекте, статьи в научной периодике, тексты выступлений на студенческой научно-практической конференции ИИТЭМ и т.п.).
|
|
3.2. Процедура защиты
Для дипломника процедура защиты ВКР в государственной аттестационной комиссии заключается в выступлении по теме работы, его ответах на вопросы членов комиссии и на замечания научного руководителя работы и внешнего рецензента, содержащиеся в отзыве и рецензии.
При подготовке к защите студенту рекомендуется прежде всего продумать логику изложения материала ВКР, структуру выступления (доклада), его разбиение на составные части. Часто используемый для этого прием - составление кратких письменных тезисов выступления (краткого доклада), которые облегчат студенту подготовку к защите. В них следует раскрыть цели и задачи написания работы, характеристику объекта и предмет исследования, сущность рассматриваемой проблемы, основные положения ее анализа, подходы к ее решению, используемые методы исследования и анализа, выводы и практические рекомендации.
Вполне естественно, что структура выступления в принципе отражает структуру самой работы. Поэтому основными его частями являются Введение, характеристика основного содержания работы (чаще всего по главам) и Заключение. Часто при подготовке выступления можно даже сделать основной акцент на Введении и Заключении ВКР. При отработке выступления в целом для студента важно соблюсти четкие логические переходы от одной части выступления к другой.
|
|
По ходу изложения материала рекомендуется приводить заранее подготовленные примеры и иллюстрации, поясняющие те или моменты выступления. Естественно, что примеры должны соответствовать излагаемому материалу, а иллюстрации должны подтверждать и дополнять изложение. Поэтому примеры и иллюстрации готовятся, как правило, на основе тех схем, рисунков, диаграмм, графиков, таблиц, которые выпускник приводит в своей работе. Все это лучше всего представить в виде иллюстративного материала для членов аттестационной комиссии. Раздаточный материал оформляется с помощью компьютера на листах формата А4 и скрепляется. Раздаточный материал должен иметь титульный лист с указанием фамилии и инициалов студента, темы дипломной работы и фамилии руководителя работы, даты выполнения работы (год). В Приложении 2. приводится образец титульного листа иллюстративного материала. Помимо (вместо) иллюстративного материала могут быть использованы демонстрационные компьютерные ролики.
Помимо того, что все эти изобразительные средства несут смысловую нагрузку, они, будучи применёнными в определенном порядке, помогут самому выпускнику при выступлении. Рекомендуется, в частности, подготовить заглавный (после титульного) лист раздаточного материала, на котором в компактном графическом виде можно представить все то, о чем выпускник собирается рассказать - цели и задачи, характеристику объекта, сущность проблемы, подходы к ее решению, методы исследования, выводы и практические рекомендации.
Не следует завышать объем излагаемого материала. Поэтому студент должен рассчитать его исходя из того, что
Дата добавления: 2018-09-23; просмотров: 244; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!