С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ АКТИВНОГО И ПАССИВНОГО ЗАПАСА
1. Выпишите предложения, в которых употребляются слова пассивного запаса. Подчеркните эти слова.
2. Лексику пассивного запаса разделите на соответствующие группы.
3. Результаты оформите в виде таблицы:
| лексика активного запаса | лексика пассивного запаса | ||
| неологизмы | устаревшая лексика | ||
| историзмы | архаизмы | ||
4. В колонку лексики активного запаса достаточно выписать 5 слов разных частей речи из этих же предлжений.
5. Слова пассивного запаса следует выписать все.
6. Определить тип неологизмов.
7. Для историзмов – указать значение.
8. Для архаизмов нужно привести синонимы из активного запаса и определить тип архаизмов (собственно лексический, лексико-семантический, фонетический, словообразовательный).
VII . ЛЕКСИКА РУССКОГО ЯЗЫКА
С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНО-СТИЛИСТИЧЕСКОЙ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ
1. Выпишите предложения, в которых употребляются слова, относящиеся к книжной или сниженной лексике . Подчеркните эти слова.
2. Проанализируйте лексику этих предложений с точки зрения стилистической окраски: разделите слова на три группы, указав, в каком значении употреблено слово в предложении и какие стилистические пометы сопровождают его толкование.
| сниженная лексика | стилистически нейтральная лексика | книжная лексика |
Книжные и стилистически сниженные слова нужно выписать все, для стилистически нейтральной лексики достаточно привести 5 примеров.
|
|
|
VIII . ЛЕКСИКА РУССКОГО ЯЗЫКА
С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ СФЕРЫ УПОТРЕБЛЕНИЯ
1. Выпишите предложения, в которых есть слова ограниченной сферы употребления. Подчеркните эти слова.
2. Охарактеризуйте лексику данных предложений с точки зрения сферы употребления, вписав слова и их значения в следующую таблицу:
| общеупотребительная лексика | лексика ограниченной сферы употребления | ||
| диалектизмы (указать их тип) | профессионализмы | жаргонизмы | |
1. В колонку общеупотребительной лексики достаточно выписать 5 слов.
2. В остальные колонки нужно выписать все слова ограниченной сферы употребления, отмеченные в предложениях. Указать пометы, связанные со сферой употребления, сопровождающие толкование слова в словаре.
IX . ЛЕКСИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Сделайте полный лексический разбор любого слова, обозначенного цифрой «2», по следующему плану (с объяснениями по каждому пункту):
1. Анализируемое слово в контексте.
2. Начальная форма слова.
3. Морфемная структура и способ образования анализируемого слова.
4. Лексическое значение анализируемого слова (по толковому словарю). Указать, однозначное или многозначное слово, если многозначное – сколько имеет значений и в каком именно значении употреблено в данном контексте.
|
|
|
При отсутствии в словаре толкования слова или значения, в котором употреблено слово в данном контексте, сформулировать значение самостоятельно, опираясь на слова (или значения), мотивирующие данное значение.
38. Охарактеризовать лексическое значение слова по следующим признакам:
а) прямое или переносное, для слов с переносным значением – указать тип переноса (метафора, метонимия – языковые или индивидуально-контекстуальные) и основания переносного наименования;
б) мотивированное (чем мотивировано) или немотивированное;
в) свободное или связанное (несвободное), для слов со связанным значением – указать его тип (фразеологически связанное, синтаксически обусловленное, конструктивно ограниченное) и словарные пометы, указывающие на ограничение сочетаемости слова в данном значении.
1. Указать, имеет ли слово омонимы. Если имеет, определить их тип – лексические (полные или неполные), относительные (омоформы, омофоны, омографы).
2. Указать, имеет ли слово синонимы. Подобрать синонимы к слову; определить доминанту синонимического ряда; если анализируемое слово не является доминантой, следует определить его разновидность по отношению к доминанте (абсолютный, семантический, стилистический, семантико-стилистический синоним).
|
|
|
3. Указать, имеет ли слово антонимы. Подобрать антонимы к слову, указать их семантический тип (комплементарные, контрарные, векторные) и тип по структуре (однокоренные, разнокорневые).
4. Охарактеризовать слово с точки зрения происхождения (исконно русское или заимствованное).У исконнорусских слов, опираясь на данные этимологического словаря, определить, в какую группу входит слово (общеиндоевропейское, общеславянское, восточнославянское, собственно русское). У заимствованных слов, опираясь на данные этимологического словаря, указать язык-источник и время заимствования, а также признаки иноязычности слова (фонетические, графические, морфологические), если они есть.
5. Охарактеризовать слово с точки зрения его функционирования:
а) общеупотребительное или ограниченной сферы употребления:
– слово территориально ограниченной сферы употребления (указать тип диалектизма: фонетический, грамматический, лексический – собственно лексический, лексико-семантический, этнографический);
|
|
|
– слово социально ограниченной сферы употребления (профессионализм, специальный термин, жаргонизм);
б) активного или пассивного употребления (неологизм – индивидуально-авторский или языковой; устаревшее – историзм или архаизм(лексико-семантический, лексико-фонетический, лексико-словообразовательный, лексико-морфологический);
в) стилистически нейтральное или стилистически окрашенное (разговорное, книжное);
г) имеет ли слово в своём значении эмоционально-оценочные семы, зафиксированные в словаре с помощью специальных помет.
X . ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Найти в предложениях фразеологизм (при наличии нескольких выписать все, пользуясь словарём, определить их значения, но для разбора выбрать любой) и разобрать его по плану:
1. Фразеологическая единица в форме, употребленной в тексте.
2. Фразеологическая единица в исходной (словарной) форме.
3. Значение фразеологизма (с учетом контекста).
4. Однозначный или многозначный фразеологизм.
5. Разряд по степени семантической слитности и мотивированности значения (фразеологическое сращение, фразеологическое единство, фразеологическое сочетание, фразеологическое выражение).
6. Наличие / отсутствие языковых вариантов.
7. Наличие / отсутствие языковых синонимов и антонимов.
8. Тип семантики фразеологизма (предметная, процессуальная, призначная, качественно-обстоятельственная, количественная, модальная).
9. Структура фразеологической единицы (соотносится по структуре с предложением, словосочетанием, сочинительным сочетанием, предложно-падежной формой); грамматическая модель.
10. Морфологическая изменяемость / неизменяемость фразеологизма.
11. Указать тип фразеологической единицы:
а) с точки зрения происхождения,
б) с точки зрения стилистической,
в) с точки зрения экспрессивной окраски,
г) с точки зрения активного и пассивного запаса.
12. Определить синтаксическую функцию в предложении.
Вариант 1
· Лакей Баклай учил мальчишек «пчелиному языку », таская иногда за волосы, приговаривал: «А ты, мужик, знай: я тебе даю, а барин изволит тебе жаловать2; ты ешь, а барин кушает; ты спишь, щенок, а барин изволит почивать».
· В тех краях, где кошельком мерят все на свете, правда ходит босиком, катит ложь в карете.
· Вечером девочка Мила в садике клумбу разбила1. Брат ее, мальчик Иван, тоже разбил… стакан!
· Пересохла глина, рассердилась Нина: «Не мука, а мука – поварам наука».
· Ненастный день потух: ненастной ночи мгла по небу стелется одеждою свинцовой.
· Этот энтузиаст жил на максимуме человеческих возможностей.
· …Но здесь опять минувшее меня объемлет живо, и, кажется, вечор еще бродил я в этих рощах.
· Сок так родниково и нарзаново пузырьками зашипит в крови.
· Галактика содержит миллиарды звезд – раскаленных плазменных шаров, испускающих в пространство мощные потоки инфракрасных лучей.
· Обоим братьям непременно хотелось запрячь в корень «чалого», потому «ён с горы спущать могит».
· В таком положении переключателя стрелка прибора должна выйти из желтого сектора и отклониться вправо, причем возможен зашкал.
· Заказы шли клёво и мы вкалывали на славу, чтобы оправдать поездку.
· Скоро ли станция, ямщик?
· Немчик головой лягнул, дескать, битте-дритте, пожалуйста, заберите…жалко что ли.
· Аудитория слушала лекцию.
· Народу много расплодилось… хрипит борода лопатой. Четыре рубля… бормочет козлиная бородка2, задумчиво глядя на несущийся берег.
· Егор за пару дней в трех кабинетах побывал – у трех секретарш.
· Полотенцев предупредил Мешкова, что за ложные показания свидетели несут уголовную ответственность, если будут изобличены в умышленном сокрытии или же в клевете.
· Стратегия турецкого правительства реализовывалась с поразительным зверством, примером чему является геноцид2 армянского народа в 1915 году.
· Судьба Евгения хранила: сперва Madame за ним ходила, потом Monsieur ее сменил. Ребенок был резов, но мил.
· Я просить прощенья должен у вас, сеньора. Может, я мешаю печали вашей вольно изливаться.
· Строго приказывалось установить пулеметы и охранять их как зеницу ока.
Вариант 2
1. Старику захотелось важных, серьезных мыслей, хотелось ему не просто думать, а размышлять.
2. Полюбил богатый – бедную, полюбил ученый – глупую, полюбил румяный – бледную, полюбил хороший – вредную: золотой – полушку медную.
3. Область рифм – моя стихия, и легко пишу стихи я; без раздумья, без отсрочки я бегу к строке от строчки, даже к финским скалам бурым обращаюсь с каламбуром.
4. Осыпал лес свои вершины, сад обнажил свое чело, дохнул сентябрь. И георгины дыханьем ночи обожгло.
5. Тишины было сколько угодно, холодной, мертвящей. Аудитории2 не было.
6. По брегам отлогим рассеяны деревни…
7. Все чаще мне встречаются глаза со звездным блеском. С безуминкой они глядят.
8. Мой почерк не каллиграфичен. За красотою не следя, как будто бы от зуботычин, кренясь, шатаются слова.
9. Есть такие виды винограда, у которых опыление и оплодотворение происходит без раскрытия лепестков цветка. Ботаники относят их к клейстогамным (т. е. запертобрачным) растениям.
10. В Орловской губернии последние леса и площадя2 исчезнут лет через пять.
11. Спортсмен всю осень готовил новую произвольную программу и сейчас впервые обкатал2 ее перед зрителями.
12. Петр Иванович пересел ко мне на лавочку и, положив свою могучую десницу на мое колено, заговорил душевным голосом.
13. Советую вам обратиться к вышестоящему лицу1.
14. Особенно хорошо это видно с маленького самолета У-2, который прилетает с луга опылять от комарья мочажины и болотца.
15. – Батюшки! – разинул рот тонкий. – Миша!
16. А какие идеалы сейчас насаждаются? Это прежде всего дух индивидуализма, культ насилия и денег. То есть те идеалы, которые доминировали на Западе в начале прошлого века, да и тогда имели немалые общественные сдержки.
17. Когда же юности мятежной пришла Евгению пора, пора надежд и грусти нежной Monsieur прогнали со двора.
18. Важным проявлением автономизации феодалов в Японии было создание военных отрядов, состоящих из самураев. Однако в 1603 году они были покорены Токугавой Иэясу, который провозгласил себя сёгуном.
19. В ответ на Ваше ходатайство о присвоении Вам звания ветеран труда отвечаем, что данное звание будет присвоено по достижении Вами пенсионного возраста.
Вариант 3
1. Клевета и ложь – не одно и то же.
2. А у Ули глаза были большие, темно-карие, – не глаза, а очи.
3. Клянусь свиданием с тобой и вновь грозящею разлукой. Клянуся небом я и адом. Клянусь твоим последним взглядом, твоею первою слезой.
4. Ценят золото по весу, а по шалостям – повесу. Женихи, носов не весьте, приходя к своей невесте.
5. Целый день осыпаются с кленов силуэты багряных сердец2.
6. Сарафан2 за кафтаном не бегает.
7. Здравствуй, племя, младое, незнакомое! Не я увижу твой могучий поздний возраст.
8. Современным таким суперменам ледокольно по жизни идти.
9. Конечно, в даль мы перли2 бодро, но трудно выписать строку, когда тебе о переборку с размаху бахает башку.
10. Квантовая механика, главная наука, законам которой подчиняется микромир, утверждает: изменения качеств возможны там только скачками, ступенеобразно. Электрон перескочил с одной орбиты в атоме на другую – и выбросил квант энергии.
11. А в Рязани говорят не «чирок», а «цирок».
12. Компьютер называют компутером, машиной, аппаратом и даже тачкой. Клавиатуру – кибордой или клавой.
13. Никто не хочет пахать задаром, но на «левый» заработок все же идут люди особого склада.
14. Вот Вы-то когда пришлете мне Ваш роман? Алчу, чтобы написать Вам длинную критику.
15. Собором положили в последний раз отведать силу1 просьбы.
16. Вся юность мира приветствовала Олимпиаду.
17. Неумолим! Он от себя прогнал святителей, бояр и патриарха. Они пред ним напрасно пали ниц; его страшит сияние престола.
18. Предупреди меня загодя – я на сутки свои силы рассчитаю. А обычно работаю так, чтобы за восемь часов выложиться.
19. Естественно, в России, в стране, исторически строившейся на иной системе ценностей, все это не может не вызывать реакции отторжения.
20. Всей ордынской армией командовал военачальник – беклярибек. Он считался главой кочевой знати, и иногда его влияние могло превышать власть хана.
21. Вот мой Онегин на свободе; острижен по последней моде, как dandy лондонский одет – и наконец увидел свет.
22. Постановлением администрации города Магнитогорска разрешается организация платных стоянок.
Вариант 4
o Им она не прекословит2, не перечат ей они.
o Больше б мог, да было к спеху, тем, однако, дорожи, что, случалось, врал для смеху, никогда не лгал для лжи.
o Со всеми буду я смеяться, а плакать не хочу ни с кем.
o Я друзьям моим сказала: «Горя много, счастья мало». И ушла, закрыв лицо; потеряла я кольцо.
o С ними я дошел до сада, и прошла моя досада, и теперь я весь алею, вспомнив темную аллею.
o И руки обессилено повисли. Сломала зубы молодость, и вот рассудочность, сомнительные мысли пластмассовою челюстью жует.
o А в обычные дни этот пышный подъезд осаждают убогие лица.
o Известный процент иностранных слов врастает в язык… Лучше говорить «лифт», чем «самоподымальщик», «телефон», чем «дальнеразговорня», «пролетарии», чем «голодранцы», но там, где можно найти коренное русское слово – нужно его называть.
o «Настоящие ученые – всегда люди «жесткой1 фокусировки», – сказал я. – «Жесткая фокусировка» - это когда электроны мчатся в ускорителе, несмотря на большие метания, без уклонений. Энергия от этого возрастает во много раз».
o Вот грузовики уже миновали поворот на выселки, скоро они должны были пересечь балку.
o Мы помним, как жутко «зевнул»2 шахматист в 21-й партии. Это был грубейший зевок в его практике.
o …Лавров предложил тост за своего доброго, хорошего друга А. П. Чехова и облобызался со мной.
o В это время мимо проносится в прекрасных санях какой-то статский советник с белым плюмажем и, вглядевшись в Вильгельма, низко ему кланяется.
o С контрабасистом Петром Петровичем он (флейтист) был в самых приятельских отношениях. Приятели ударили по рукам, и в тот же день кровать флейты стояла рядом с кроватью контрабаса.
o Времянку приспособим. У нас физкультурников вагон, музыкантов, художников.
o Западноевропейские ценности все больше ассоциируются в общественном сознании России с разгулом преступности, с наркоманией, с проституцией и порнографией, с невиданным расслоением2 на меньшинство очень богатых и меньшинство очень бедных.
o Во главе государства стоял хан из потомков Чингис-хана, подвластные ему земли делились на улусы под управлением знатных владетелей – мурз, которые собирали подати (ясак) с зависимого населения.
o Я нанял светлый дом с диваном, с камельком; три комнатки простые – в них злата, бронзы нет, и ткани выписные не кроют их паркет.
o Согласно Конституции РФ призыв на военную службу осуществляется с 18-летнего возраста.
Вариант 5
1. Пугливо он подножный лес с вершины острой озирает, глядит на светлые луга.
2. Все дело1, брат, во взгляде, точке зрения.
3. Судьбина2 их соединила, а разлучит – одна могила.
4. Ты грустно воскликнешь: та ли я? В сто сантиметров талия.
5. На двери замка ни замка. Живет щегол здесь – первый щеголь, и утром белка из белка ему сбивает гоголь-моголь.
6. Не там ли жизнь, где молодость – курсивом. А старость – неразборчивый петит.
7. Окунь нынче не тот пошел: мелкий, вялый.
8. Она – медсестра одного из маленьких городков в одном из многочисленных фиордов ее родной Норвегии.
9. С милой рай и в шалаше, товарищи, возможен только в том случае, если милая в шалаше прописана и занесена шалашеуправлением в шалашную книгу. В противном случае возможны довольно мрачные варианты.
10. Соседка вызвала по телефону неотложку. Докторша сделала старухе укол, сказала, что все будет в порядке, и уехала.
11. На степу уже ночь, и як ударит молния-блискавица, – так кругом вижу одни белые дороги.
12. Как на кораблях, матросы называли дежурство на бастионах «вахтой», часы – «склянками», канаты – «концами».
13. Так точно дьяк в приказах поседелый спокойно зрит на правых и виновных.
14. С дружиной своей, в цареградской5 броне князь по полю едет на верном коне.
15. « Сборник упражнений по стилистике современного русского языка » дополняет наше учебное пособие «Стилистика современного русского языка . Лексика . Фоника».
16. Последние восемь месяцев Костя пахал2 на хлебокомбинате грузчиком. Ясное дело, не просыхал: маслица сливочного заныкать, сахарной пудры – бабам в поселке почему-то очень нужна, изюмчика килограмм-другой, и пожалуйста: ханка в любом количестве, жри – не хочу.
17. Вместо трогательного единства душ между Россией и Западной Европой сейчас на наших глазах возникает основа для будущей конфронтации2, недоверия и подозрительности.
18. По распоряжению ректората студенты заочной формы обучения обязаны предоставлять контрольные работы за месяц до начала сессии.
Вариант 6
9. Алчная я, жадная, до всего завистная.
10. Вода у белого прибрежного песка была такая чистая, что казалось очень легкой, невесомой.
11. Возникают, стираются лица, мил сегодня, а завтра далек.
12. Чем заняты таланты? Возвести! Да продолжают славный воз везти! А бездари? Те мнят, что делают погоду. А критики? Темнят или молчат по году.
13. Лишь у Васьки синим чертополохом4 цвела радость.
14. Елочные украшения2 продаются во всех магазинах города.
15. У них в семье пять ртов2.
16. Он выражается «красиво»,
Но нелегко его понять.
Пред ним стоит альтернатива2
Там, где бы выбор мог стоять.
Где нужно слово, – там тирада
Рождается в его уме,
И там, где вывод сделать надо,
Там он выводит резюме.
1. Я снег твой люблю… двугорбый Эльбрус. Вот мордой в обрыв нагорья лежат, в сиянье горбы твоих Эльбружат.
2. Сюда, на передовую, приехал инкогнито Гитлер. У нас есть шанс хлопнуть его. Мы, говорит, взяли одного гада, который был послан к нам со специальным заданием. Задание-то он выполнил, но сам влопался. А Гитлер и вся его шантрапа знают того человека в лицо.
3. Следами падения крупных метеоритов на земной поверхности являются необычные кольцевые географические структуры, получившие название «астроболемы» – звездные раны.
4. А после того, как его из акцизных увольнили, в Саратове у тещи живет. Теперя только зубами и кормится… Его в Саратове кажинная собака знает… Как же его фамилия? Намедни, как сюда шел, помнил… Забыл!
5. У типографских наборщиков выгодная работа1 называется шпиком, шпиковой работой, неразборчивое место в рукописи – мухой, большой пропуск в наборе – быком или козлом, дважды набранное по ошибке место – покойником.
6. Принес он смертную смолу да ветвь с увядшими листами, и пот по бледному челу струился хладными ручьями.
7. Полковник Пыхов гоняет стрельцов на свои подмосковные вотчины, и там они работают как холопы.
8. Боцман, говорят, стукнулся? Ходит, держась за репу, то есть голову.
9. Одной из наиболее четко выраженных националистических доктрин является пантюркизм.
10. В империи монголов при хане появился визир, который отвечал за все сферы невоенной жизни государства. Визир и возглавляемый им диван (государственный совет) распоряжались налогами, финансами, торговлей.
Вариант 7
1. Ты богат, я очень беден… Ты румян, как маков цвет, я, как смерть, и тощ и бледен.
2. Мне виделся моря вечерний овал в седом облаченье и в алом, рокочущий вал разбивался о вал, сменялся рокочущим валом.
3. Иголка ходит вверх и вниз, вот листья появились. Сосёт Алёнушка ирис, а вышивает ирис.
4. Все флаги в гости будут к нам.
5. Весь город занялся украшением улиц.
6. Где речь о бодрости идет,
Там он толкует о мажоре,
То, что все знают наперед,
Он знает только априори.
1. Заиграл, забулькал журчеек.
2. Преступность в районе имеет устойчивую тенденцию к сокращению при одновременном росте раскрываемости преступлений.
3. Разработкой комплекса средств для объемного наблюдения тел и процессов, недоступных для визуального наблюдения, не воспринимаемых в видимом свете, занимается новое направление в науке и технике – интроскопия, получившее название от латинского слова introscopeo – «вижу внутри».
4. Между тем все ближе и ближе надвигалась осень. Листья деревьев, правда, еще не теряли цвета, только наредь, где вспыхивали и гасли робкие огоньки рябиновых листьев.
5. Акромя официальной бумаги, смею добавить, вашество, и от себя некоторое присовокупление…
6. Кто кроме филателиста знает, что зубцемер2 – это такая специальная линейка, которой измеряются зубцы по краю марок.
7. Перстами2 легкими1, как сон, моих зениц коснулся он; отверзлись вещие зеницы, как у испуганной орлицы.
8. Там виднелись пешие и конные жильцы – дети боярские, служившие при государевой особе.
9. Все сведает, узнает: кто умер, кто влюблен.
10. В минуту создаются состояния, в минуту богач становится нищим.
11. «Кто взял горбушку?» - «С кашей?» - отвечали ему насмешливо. – «Стибрили?» - «Сбондили?» - «Сляпсили?» - «Сперли?» - «Лафа, брат!»
12. Формально сохраняя нейтралитет2 во второй мировой войне, Турция концентрировала на границе СССР двадцать семь дивизий.
13. Да, я знаю, я вам не пара, я пришел из иной страны, и мне нравится не гитара, а дикарский напев зурны.
14. Федька ловил на Громотухе рыбу, зимой ставил петли на зайцев. Этим и жили кое-как, но свести концы с концами было невозможно.
Вариант 8
1. Как взор его был быстр и нежен, стыдлив и дерзок, а порой блистал послушною слезой.
2. Он был похож на вечер ясный: ни день, ни ночь, ни мрак, ни свет1.
3. Сказал Господь апостолу: «Ты не восточный бей! Кричать – кричи, а по столу ты кулаком не бей».
4. Золотые очки2 круто отвернулись.
5. Он всю жизнь собирал старинную бронзу.
6. Удаляется жирафа
В бляхах, будто мухомор,
На спине у ней шарахнуто:
«Мейк лав, нот уор!»
· Влечение к иностранным словам стало каким-то поветрием. В иных городах сняты едва ли не все вывески с обозначением столовых, мастерских и повешены, так сказать, современные: «кафе», «ателье», «салон»… Улицы сплошь… Не знаю, как тут выразиться. Зафилиалены, закофеены, засалонены и заательеваны.
· Да ты чего лаешься? Никто тебя не тянул, сам пришел. Ганя, раз начав ругаться и не встречая отпора, мало-помалу потерял всякую сдержанность.
· Затуманились лощины, серебром покрылся мох. Через прясла и овины2 кажет месяц белый рог.
· Ты, товарищ, поедешь сегодня же в качестве уполномоченного райкома2 проводить сплошную коллективизацию.
· И славен буду я, доколь в подлунном мире жив будет хоть один пиит.
· – Моя старшая дочь! – говорит хозяйка и указывает на ситцевое платье.
· В сборнике упражнений ставится цель научить студентов стилистическому анализу текста, определению ошибок в словоупотреблении и в звуковой организации речи.
· Чего ты мне на уши лапшу вешаешь?
· Помните раз и навсегда – в морском деле не было и не существует слова «веревка». На корабле есть ванты, есть фалы, есть шкоты, есть канаты, якорные и причальные. Самая обыкновенная веревочка на корабле называется конец.
· Сегодня никто не сможет прекратить войны между группировками за сферы влияния и монополию в незаконном бизнесе, не сможет сломать ни систему крыш, ни систему восполнения кадров.
· В Каракоруме – столице Монгольской империи – начинался очередной курултай (съезд знати).
· Ущерб, причиненный ураганом, пронесшимся над южными регионами страны, исчисляется сотнями тысяч рублей.
Вариант 9
1. Родится с жизнью этот ключ и с жизнью исчезает: в ином он слаб, в другом могуч, но всех он увлекает.
2. Минуй нас пуще всех печалей и барский гнев и барская любовь.
3. Я – колокол. Подам я зык – и в час луны, заката иль утра ты услышишь вновь набатный моя язык – глас2 радости, тревоги или утраты.
4. Весь зал аплодировал.
5. Я два месяца шатался по природе, чтоб смотреть цветы и звезд огнишки.
6. Картошки было много, копали ее почти до середины октября. На кустах позднего картофеля кое-где виднелись еще бледно-лиловые маленькие цветы.
7. И нам случалось удивиться, увидевши в один из дней не лики строгие, а лица своих измученных детей.
8. Сема, выдь на-час , мне с отцом надо погутарить2.
9. Восток белел… Ладья катилась, ветрило весело звучало!
10. Действуй там осторожно. Середняка ни-ни! В Гремячем – партячейка из трех коммунистов… красных партизан в прошлом.
11. Окно это выходило из комнаты, в которой обитала на летнем положении молодая, только что выпущенная из консерватории, первая скрипка, Митя Гусев.
12. Отдельные примеры и тексты для редактирования подобраны из периодической печати… Многие упражнения строятся на сравнении различных вариантов стилистической правки текстов, знакомят с поучительными примерами авторедактирования русских писателей.
13. Шакалить Фетюков всегда мастак, а закосить бы смелости не хватило.
14. Проституция и азартные игры уже встали на промышленную основу, проблема одна – низкая платежеспособность населения. Наркобизнес2 также пошел в гору, для его развития есть все предпосылки: социальная нестабильность, неисчерпаемые природные ресурсы в азиатских республиках, первоначальная сеть по сбыту внутри страны, наработанный опыт по транзиту наркотиков в Европу.
15. В большинстве своем оппозиционные партии дали1 резко отрицательную характеристику содержанию указа № 1400, определив его вслед за Конституционным судом РФ как манифест государственного переворота.
16. Формально сохраняя нейтралитет во второй мировой войне, Турция концентрировала на границе СССР двадцать семь дивизий.
17. Это огромное пространство хан разделил на юрты (уделы) и каждый из них отдал узбекскому племени во главе со своим эмиром.
18. Все было расписано по нотам, а Шатров перепутал его карты своим откровенным признанием. Не мог же Кирька Метелкин остаться в дураках.
19. Солнце светит с правого траверза. Склянки бьют 12 часов, и новая смена вступает на вахту.
Вариант 10
1. Смерть и бессмертие, жизнь и погибель и деве и сердцу ничто.
2. Улыбка на устах, а на уме коварность.
3. Я под синим пологом на холме пологом…
4. Шапочка из песца2 очень шла ей.
5. В лесу раздавался топор дровосека.
6. Лошадь, старая разбитая кляча2, вся в мыле, стояла как вкопанная.
7. Суд вынес решение взыскать с гр. Иванова три тысячи долларов.
8. А после того, как его из акцизных увольнили, в Саратове у тещи живет. Теперя только зубами и кормится… Его в Саратове кажинная собака знает… Как же его фамилия? Намедни, как сюда шел, помнил… Забыл!
9. Ить он середняк… Наслухался я детского крику.
10. Девушки говорили по-местному: «Цорный хлеб1», «цай», «опоцка».
11. Дышала на устах молитва, во взорах небо ликовало. Восток пылал2… Она склонилась, блестящая поникла выя, и по младенческим ланитам струились капли огневые.
12. Царь к окошку, – ан на спице, видит, бьется петушок, обратившись на восток.
13. И ветер, лаская листочки древес, тебя с успокоенных гонит небес.
14. А старик захворал прошлый раз, так Ващенко за него четверо суток отбарабанил.
15. – Микитка, сволочь, выпимши, повез за реку надзирателеву свояченицу.
16. Второй раздел посвящен, главным образом, анализу звуковой стороны поэтических произведений, а также разбору стилистических недочетов фонетической организации нехудожественной речи.
17. О, стихи зимы сереброснежной! Я читаю вас наизусть.
18. Еще потому мехзаводцев обжать надо, что их на лагерной вахте особенно долго шмонают.
19. Сразу же после расстрела нелегитимная власть озаботилась приобретением легитимности через выборы и конституционный референдум.
20. Со скотоводов взимали зякет – одну двадцатую часть скота. Кроме того, согласно родовым обычаям, крестьяне должны были делать приношения знати: зимой – скотом (согым), весной – вареным мясом (сыбага).
21. При капризной погоде, при ветрах, постоянно меняющих свое направление, то затихающих, то заходящих до степени шторма, матросы ни днем, ни ночью не знали покоя. Часто сменяясь с вахты, не успеешь отдохнуть, как снова гонят наверх – крепить паруса, брать рифы, обрасоплять реи, менять галсы.
Примерный перечень словарей, необходимых для выполнения самостоятельной работы:
2. Александрова З. Е. Словарь синонимов русского языка: Практический справочник: Ок. 11 000 синоним. рядов (любое издание).
3. Ахманова О. С. Словарь омонимов русского языка (любое издание).
4. Даль В. И. Толковый словарь живого великорусского языка. В 4 т. – М.: ТЕРРА, 1995.
5. Евгеньева А. П. Словарь синонимов русского языка. В 2 т.
6. Львов М. Р. Словарь антонимов русского языка (любое издание).
7. Ожегов С. И. Толковый словарь русского языка (любое издание).
8. Максимов Б. Б. Фильтруй базар : Словарь молодёжного жаргона города Магнитогорска. Ок. 31 500 слов и устойчивых словосочетаний / Подготовка рукописи к изданию и вступительная статья С. Г. Шулежковой. – Магнитогорск : МаГУ, 2002. – 506 с.
9. Мокиенко В. М., Никитина Т. Г. Большой словарь русского жаргона. – СПб. : «Норинт», 2000. – 720
10. Словарь иностранных слов (любое издание).
11. Словарь русских историзмов : Учеб. пособие / Т. Г. Аркадьева, М. И. Васильева, В. П. Проничева и др. – М. : Высш. шк., 2005. – 228 с.
12. Словарь русского языка. В 4-х т. / АН СССР, Ин-т рус. яз. Под ред. А. П. Евгеньевой. – 3-е изд., стереотип. – М.: Рус. яз., 1987.
13. Словарь устаревших слов. – М. : Рольф, 1997. – 272 с.
14. Тихонов А. Н., Ковалева Н. А. Учебный фразеологический словарь русского языка: 1 500 единиц. – М.: АСТ: Астрель, 2001.
15. Толковый словарь русского языка конца XX века. Языковые изменения. Под ред. Г. Н. Скляревской. Рос. академия наук, Институт лингвистических исследований. Изд-во «Флио-Пресс». СПб., 1998. – 701 с.
16. Толковый словарь русского языка начала XXI века. Актуальная лексика / Под ред. Г. Н. Скляревской. – М. : Эксмо, 2006. – 1136 с.
17. Фасмер М. Этимологический словарь русского языка . В 4 т. – М.: 1986-1987.
18. Фразеологический словарь русского языка / Сост. Л. А. Воронова и др.; Под ред. и с посл. А. И. Молоткова. – 6-е изд., испр. и доп.– М.: АСТ: Астрель, 2001.
19. Шанский Н. М., Иванов В. В., Шанская Т. В. Краткий этимологический словарь русского языка. – М., 1975.
20. Шанский Н. М., Боброва Т. А. Школьный этимологический словарь русского языка: Происхождение слов. – 3-е изд., испр. – М.: Дрофа, 2000.
Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 297; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!