Музыкально-дидактическая игра «Повтори и придумай свой ритм»
М.р: Прислушайтесь, что это за звуки? (фонограмма голосов птиц)
Дидактическая игра «Узнай голос птицы»
М.р: Ребята, а кто еще живет в лесу, кроме птиц? (отв) Каждый житель леса имеет свой характер, повадки, давайте и мы немного поиграем, животных угадаем.
ТВОРЧЕСТВО «Кто это?»
Ситуации: медведь ест малину, бабочки порхают над цветами, волк гонится за зайцем и т. п.
М.р: А как животные разговаривают? У каждого свой язык, свой голос.
ПЕНИЕ ЗВУКОПОДРАЖАНИЙ.
(дети поют звуки с усилением, ослаблением звучания, глиссандо, стаккато, легато итд)
М.р: Давайте будем к тому стремиться, чтобы нас любили и звери, и птицы.
И доверяли повсюду нам, как самым верным друзьям!»
ПЕСНЯ «Всем нужны друзья» Компанейца
М.р: Ребята, мы с вами не раз были в леск. А знаете, как себя нужно вести в лесу? (отв) Давайте пойдем в лес.
УПРАЖНЕНИЕ : «Ходьба и бег различного характера»
Дети идут осторожным шагом, чтобы не потревожить птичьи гнезда. Перед нами ручеек – легкий бег змейкой, перешагивание через кустарник – ходьба с высоким подниманием ног и т. п.
М.р: Лесные жители приглашают нас на лесную танцплощадку. Я слышу музыку, послушайте ее и вы. Какой это танец? (Полька) Давайте придумаем танец сами.
ТАНЦЕВАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО «Полька» Глинки
М.р: Послушайте музыку и угадайте, кто сейчас будет двигаться.
«Марш» м.Прокофьева - кузнечики, Вальс – бабочки, «Бег» венг.н.м –жуки.
|
|
|
Каждая группа двигается под свою музыку, с окончанием музыки все прячутся в свои домики.
ИГРА «Узнай свою музыку»
М.р: как красиво и чудесно в царстве природы. Человек должен понимать язык цветов, зверей, лишь тогда на земле будет вечная красота.
Прекрасный вальс танцуют с ветром дети,
Дрожит в окне вечерняя звезда…
Природой называется все это,
Давайте же любить ее всегда!»
ПЕСНЯ «Земля – наш дом» Васильева
(под музыку дети спокойно выходят из зала)
МАЙ
Период: 4 мая – 8 мая
Тема: «День Победы
Занятие № 62
«Вспомним те дни»
(Художественно – эстетическое развитие, социально – коммуникативное развитие, познавательное развитие, физическое развитие, речевое развитие)
Программные задачи:
1. Воспитывать уважение к защитникам Родины, гордость за свой народ, любовь к родине.
2. Закрепить знания о всенародном празднике воинов, уточнить, кто такие защитники отечества; развивать речь, мышление, поддерживать инициативу детей.
3. Продолжить знакомства с пословицами о войне, научить понимать и объяснять их значение.
4. Совершенствовать и проверять движения поскока. Развивать движения голеностопного сустава, учить детей правильно выполнять танцевальные движения в паре
|
|
|
5. Учить детей выразительно исполнять песни, петь в заданном темпе. Работать над слитным звучанием.
6. Развивать слух и чувство ритма. Закреплять умение детей одновременно начинать и заканчивать игру.
7. Учить детей свободно ориентироваться в пространстве, двигаться с флажками.
Содержание занятия:
1.Видео презентация «ПРОЩАНИЕ СЛАВЯНКИ»
2.Упражнение: «Ой, лопнув обруч» укр. н. м., «Янка» бел.н.м.
3.Музыкально-дидактическая игра «Вовремя вступай»
4.Игра с флажками Чичкова
5.Пословицы о храбрых воинах.
6.Пение: «Песня о мире» Филиппенко, «Прадедушка» Ермолова.
7.Игра на музыкальных инструментах «Гармошка» Тиличеевой
8.Танец «Русская пляска» р. н. м.
Материал: оборудование для видео презентации, «Письмо треугольник». Белые листы бумаги, цветные карандаши для оформления писем.
Ход занятия:
Звучит песня «Священная война» А. Александрова
М.р: Давным-давно дымы не застят небес, и светел нив разлив,
Где земляки стояли насмерть, собой Отчизну заслонив.
На рубеже, омытом кровью, мы в память тех, кто шёл в бой,
|
|
|
С благовоньем и любовью склоняем головы свои.
(дети склоняют головы)
Звучит голос Левитана: «Сегодня в 4 часа утра без объявления войны германские войска на пали на нашу Родину»
М.р: Такое объявление люди услышали 22 июня 1941 года. Была остановлена мирная жизнь народа. Началась великая отечественная война. Война разрушила судьбы миллионов людей. Дыхание войны ощутил каждый человек: протяженный вой сирен, залпы зениток, разрывы бомб. Но люди не испугались, поднялись и пошли на встречу темным силам. Жертвуя жизнью, они становились защитниками отечества.
Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 333; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!