Модели и технологии менеджмента как объект исследования и фактор совершенствования управления.
Американская модель.
- Отказ от индивидуализма, переход к коллективным формам, стремление к продуманному риску
- Высокая квалификация, способность к обучению. Перемещение в должности происходит быстро.
- Тенденция перехода от узкой специализации к овладению несколькими смежными специальностями. Традиционные формы обучения и повышения квалификации.
- Процесс принятия решений - Сверху вниз, индивидуальность принятия решения менеджером; принимаются быстро, реализуются медленно.
- Краткосрочный найм, частая смена работы в зависимости от материальных благ. Главный мотив — экономические факторы (деньги).
- Характер проведения инноваций – революционный
- Форма деловых отношений - контракты
Японская модель.
- Умение работать в "команде", ориентация на коллектив, отказ от выпячивания собственного "Я", нежелание рисковать
- Критерии к продвижению по службе - Жизненный опыт, хорошее знание производства. Медленное должностное продвижение
- Специалисты широкого профиля, специальные требования и формы повышения квалификации: обязательная переподготовка; ротация места работы (должности); письменные отчеты о работе.
- Процесс принятия решений - Снизу вверх, принятие решения по принципу консенсуса; решение принимается долго, реализуется быстро.
- Пожизненный найм, переход в другую фирму считается неэтичным поступком. Главные мотивы поведения сотрудников характеризуются социально- психологическими факторами (чувством принадлежности к коллективу и др.).
- Характер проведения инноваций - эволюционный
- Форма деловых отношений – личные контакты
Европейская модель.
|
|
|
- Характер решений - Индивидуальный
- Преобладающие цели - Стратегические
- Разграничение обязанностей и полномочий - Четкое
- Специализация работников - Широкая
- Ответственность - Индивидуальная
- Приверженность работника - к фирме
- Оценка и карьерный рост - Медленный
- Разделяемые ценности - Индивидуальные
- Отношение к подчинённым - Формальное
- Обусловленность карьеры - Личные качества
Особенности:
стимулирование проф подготовки;
техническая подготовка менеджетров;
ответственность и большой объем полномочий; качество и инновации;
формализованный менеджмент(все в бумагах).
Российская модель(смешан модель)
- Преобладающие цели Тактические
- Оценка и карьерный рост Медленный
- Идеал менеджера Лидер-сильная личность
- Способ контроля По коллектив. Показателям
- Обусловленность карьеры Возраст, стаж, коллективные достижения
В целом складывается такой облик русского менеджмента:
· Индивидуальная ответственность и направленность руководства и четкое распределение обязанностей;
|
|
|
· Превалирование корпоративных (в советские времена – государственных) интересов над личностью;
· Жесткая структура управления, медленная обратная связь. Модели управления России имеют смешанную модель вбирающую черты к индивидуализма поощрения и наказания,коллективизм(оценке труда,в отчетности) жесткая субординация,иерархичность,высокая степень централизации.
Факторы, влияющие на совершенствование методов управления
В различных условиях на деятельность персонала действует система взаимосвязанных и взаимозависимых факторов:
человеческий фактор (ЧФ);
информационный фактор (ИФ);
фактор средств труда (ФСТ);
группа системных факторов (СФ). Состав факторов представлен на рис.29.
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 857; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!