Вид общения, которое предполагает личные контакты и непосредственное восприятие друг другом общающихся людей в самом акте общения.



A) прямое общение

B) косвенное общение

C) целевое общение

D) биологическое общение

E) мотивационное общение

 

281. Создание нового образа путем присоединенияв воображении частей или свойств одного объекта другому.

A) Агглютинация

B) Иллюзии

C) Представления

D) Схематизация

E) Фантазии

 

Минимальная величина раздражителя любой модальности (светового, звукового и др.), способного вызвать едва заметное ощущение.

A) абсолютный порог ощущений

B) взаимодействие ощущений

C) синестезия

D) адаптация

E) дифференциальный порог ощущений

 

Учение, в котором в качестве предмета психологических исследований рассматривается только поведение человека и изучается его зависимость от внешних и внутренних материальных стимулов.

A) бихевиоризм

B) анимизм

C) гилозоизм

D) дуализм

E) прагматизм

 

Система речевых знаков, символов, вызывающих у человека такие же реакции, как и реальные объекты, которые этими символами обозначены.

A) вторая сигнальная система

B) первая сигнальная система

C) рефлекторная дуга

D) высшие психические функции

E) синестезия

 

Отдельно взятый человек в совокупности всех присущих ему качеств: биологических, физических, социальных, психических и др.

A) индивид

B) индивидуальность

C) человек

D) личность

E) лидер

 

Способность живых организмов биологически целесообразно (с целью самосохранения и развития) реагировать на значимые для их жизни воздействия среды.

A) раздражимость

B) привычка

C) инстинкт

D) адаптация

E) навык

 

Врожденнаяавтоматическая реакция организма на специфическое воздействие.

A) безусловный рефлекс

B) условный рефлекс

C) инстинкт

D) навык

E) привычка

 

Приобретенная реакция организма на определенный раздражитель

A) условный рефлекс

B) безусловный рефлекс

C) раздражимость

D) чувствительность

E) инстинкт

 

289.Специализированное органическое устройство, расположенное на поверхности тела или внутри него и предназначенное для восприятия различных раздражителей.

 

A) Рецептор

B) Стимул

C) нервные волокна

D) синапс

E) дендриты

 

Деятельность, в наибольшей степени способствующая психическому развитию ребенка в данный период его жизни.

A) ведущий вид деятельности

B) учебная деятельность

C) трудовая деятельность

D) спортивная деятельность

E) игровая деятельность

 

Возраст, являющийся переходным от детства к взрослости и охватывающий период времени от 10-11 до 13-14 лет.

A) подростковый возраст

B) дошкольный возраст

C) младший школьный возраст

D) ранний возраст

E) зрелый возраст

 

Вид общения при помощи мимики, жестов и пантомимики.

A) Невербальное

B) Вербальное

C) Прямое

D) Деловое

E) Косвенное

 

Вид общения, осуществляется через посредников, которыми могут выступать другие люди.

A) косвенное общение

B) прямое общение

C) вербальное общение

D) деловое общение

E) невербальное общение

 

Группы, которые образуются на основе личных предпочтений

A) неформальные группы

B) формальные группы

C) малые группы

D) большие группы

E) организованные группы

 

Метод опосредованного изучения психологических явлений по практическим результатам и предметам труда, в которых воплощаются творческие силы и способности людей.

A) анализ результатов деятельности

B) опрос

C) анкета

D) беседа

E) тест

 

296. Общение между людьми посредством произнесения слов,с одной стороны, и восприятия их людьми на слух - с другой.

A) устная речь

B) монологическая речь

C) письменная речь

D) диалогическая речь

E) прямая речь

 

Речь одного человека, в течение относительно длительного времени излагающего свои мысли.

A) монологическая речь

B) устная речь

C) диалогическая речь

D) письменная речь

E) прямая речь

 

Вид речи, при котором в разговоре участвуют не менее двух собеседников.

A) диалогическая речь

B) монологическая речь

C) устная речь

D) выразительная речь

E) письменная речь

 

Речь посредством письменных знаков.

A) письменная речь

B) диалогическая речь

C) устная речь

D) выразительная речь

E) монологическая речь

 

Способ мышления, при котором умозаключение идет от единичных фактов к общему выводу.

A) индукция

B) дедукция

C) интуиция

D) понятие

E) понимание

 


Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 671; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!