Круглый стол: Этнокультурная терминология в науке и повседневности.
Цель – формирование этнологической культуры журналиста.
Вопросы для дискуссии:
1. Чем отличается этнос от нации?
2. Как можно определить термин «этнокультурное пространство».
3. Как соотносятся социальное и этническое в культуре?
4. Бытовой, исторический, социологический и этнический аспекты понятия «народ».
Задание - изучить основные культурологические и этнологические термины и понятия.
Вспомогательные материалы:
Этнос и нация, разница понятий.
| критерии | этнос | нация |
| аксиотопография | почва (ландшафт) | территория страны |
| аксиохронография | цикличность, вечность | историзм |
| способ консолидации | кровное родство | национальная идеология |
| вектор развития | судьба | прогресс |
| способ передачи информации | устная традиция | письменность |
| культурная матрица | мифология | религия |
| организационный приоритет | социальный | экономический и политический |
Религиозный и этнический факторы типологии культуры (семинар).
Цель – освоение опыта этнокультурной идентификации.
Вопросы:
1. Что такое типология культуры. Почему так много различных типологий культуры?
2. Почему религию считают «матрицей культуры»? Классификация религий. Понятие конфессии. Типологизация культуры по религиозному признаку.
3. Лингвистический, расовый и территориальный принципы классификации культуры.
4. Теория культурно-исторических типов Н.Я. Данилевского.
|
|
|
Задание – определить тип отечественной культуры по этническому и религиозному признаку.
Вспомогательные материалы:
Примеры этнокультурных типологий
| запад | восток |
| рациональный тип | иррациональный тип |
| индивидуализм | коллективизм |
| экстравертность | интровертность |
| равенство | иерархия |
| плюрализм | монизм |
| свобода | смирение |
| предприимчивость | фатализм |
| линейность | цикличность |
| юг | север |
| возбудимость | сдержанность |
| динамичность | статичность |
| завышенная самооценка | заниженная самооценка |
| иерархия | равенство |
| преобразование | сохранение |
| традиция | право |
Этнографическая характеристика отдельных народов (практическое занятие).
Цель – формирование навыка отражать в текстах культурное многообразие, выявлять ценности иных культур, проявлять толерантность.
Задание: определить расовые, территориальные, временные, исторические. языковые, конфессиональные, семиотические, аксиологические, социо-хозяйственные признаки конкретного этноса. Рассказать о формах бытования этой этнокультуры (культурные институции, традиции и обычаи, особенности народного творчества).
|
|
|
Роль СМИ в формировании этнического самосознания. (практическое занятие - анализ газетных материалов).
Цель – анализ общественного дискурса на темы национального самосознания в печатных СМИ.
Вопросы для обсуждения:
1. Какая из функций этнокультурных СМИ способствует сохранению этнических особенностей: интегративная или дифференциальная?
2. Управляем ли процесс этнической самоидентификации?
3. Журналистика как инструмент формирования самосознания нации.
Задание – подобрать газетную публикацию, посвященную вопросам национального самосознания. Определить жанр и его соответствие заданной теме, степень достоверности и корректности, аргументированность, авторский стиль и авторскую позицию, соответствие отечественному законодательству и этическим нормам журналистики, уместность и адекватность категорий и терминов этнокультурной тематики которыми пользуется автор, цели и предполагаемые результаты публикации.
Проблемы межкультурного общения – коллоквиум.
Цель – изучение опыта существования в поликультурной среде, приобретение навыков межкультурного диалога.
Обсуждаемые вопросы:
1. «Без чужого нет и своего».
2. Социальные проблемы межнациональных отношений.
|
|
|
3. Формирование этнических образов и стереотипов.
4. Межкультурный диалог как взаимодействие.
5. Роль культурных универсалий в межэтническом общении.
Задание – подобрать примеры межкультурного обмена, подготовить свой список культурных универсалий, прокомментировать этнические стереотипы, возникшие в русской бытовой среде относительно национальных меньшинств.
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 190; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!