Организация практики, подготовительный этап
Для руководства практикой, проводимой в организации, назначается руководитель (руководители) практики из числа лиц, относящихся к профессорско-преподавательскому составу организации (далее – руководитель практики от организации). Руководитель практики от организации назначается заведующим кафедрой на весь период прохождения практики и является основным консультантом студента.
Для руководства практикой, проводимой в профильной организации, назначаются руководитель (руководители) практики из числа работников профильной организации (далее – руководитель практики от профильной организации).
Руководитель практики от организации:
· составляет рабочий график (план) проведенияпрактики;
· разрабатывает индивидуальные задания для обучающихся, выполняемые в периодпрактики;
· осуществляет контроль за соблюдением сроков проведения практики и соответствием ее содержания требованиям, установленным ОПОПВО;
· оказывает методическую помощь обучающимся при выполнении ими индивидуальныхзаданий;
· оценивает результаты прохождения практикиобучающимися.
Руководитель практики от профильной организации:
· согласовывает индивидуальные задания, содержание и планируемые результатыпрактики;
· предоставляет рабочие местаобучающимся;
· обеспечивает безопасные условия прохождения практики обучающимся, отвечающие санитарным правилам и требованиям охраны труда;
|
|
|
· проводит инструктаж обучающихся по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, а также правилами внутреннего трудовогораспорядка.
Основной этап
Примерный перечень заданий для самостоятельной работы обучающихся в ходе прохождения учебной практики
Самостоятельная работа обучающегося включает выполнение общего и индивидуального задания.
Общее задание предполагает работу обучающегося по следующим основным направлениям (в зависимости от типа учреждений):
1. Ознакомиться с основными типами учреждений системы социальной работы в городе (регионе).
2. Установить специфику работы социального учреждения, направления и виды его деятельности.
3. Описать контингент, обслуживаемый в данном социальном учреждении (группы населения, возраст, виды семьи и др.).
4. Описать основные нормативные документы, определяющие правовую основу деятельности социальногоучреждения.
5. Описать структуру социального учреждения (отделы, функциональную схему отношений).
6. Описать функциональные обязанности работников и специалистов по социальной работе с молодежью данного социального учреждения.
|
|
|
7. Выяснить основные виды оказываемых социальным учреждениемуслуг.
8. Дать характеристику основным группам населения, обращающимся за услугами данного социальногоучреждения.
9. Осуществить наблюдение используемых методик работы с малой группой, семьей, индивидом, описав подробно одну изних.
10. Принять участие в осуществлении мероприятия социального учреждения по оказанию социальнойпомощи.
11. Изучить статистические данные о результатах работы организации за период не менее 3 прошедших лет. Произвести обобщение данных с выделением основных проблем и тенденций.
12. Изучить методические рекомендации по работе с получателями социальных услуг организации в количестве не менее 3 источников (в форме указаний вышестоящих организаций, рекомендаций профессионального сообщества). На основе изучения в форме тезисов сформулировать основные направления изложенных в литературе рекомендаций.
13. Определить приоритетное направление будущей профессиональнойдеятельности.
Индивидуальные задания на учебную практику
1. Учитывая основные принципы организации социальной работы, опишите свой собственный опыт взаимоотношения с потребителем социальных услуг.
|
|
|
2. На конкретном примере опишите правила общения с потребителем социальныхуслуг.
3. Как Вы вышли из критической ситуации, если таковаябыла?
4. Определите тип поведения Вашего потребителя социальных услуг.
5. Выделите основные социальные проблемы, существующие у Вашего потребителя социальных услуг, изложите свое видение ихрешения.
6. Проследите, каким образом обеспечивается социальная защита человека на Вашемобъекте?
7. Разработайте проект социальной помощи наиболее уязвимым слоямнаселения.
8. Дайте рекомендации по совершенствованию социальной работы на Вашемобъекте.
9. Как реализуется принцип гуманизма на практике? Приведите
10. примеры.
11. Каким образом реализуются общие принципы организации социальной работы на уровне Вашегообъекта?
12. Какие социальные отношения на вашем объекте получили правовой статус?
13. Перечислите основные функции, которые выполняют социальные работники на вашемобъекте?
14. Перечислите основные виды и формы социальных услуг, оказываемых на вашемобъекте.
15. Дайте характеристику социальному работнику какспециалисту.
Формы отчетности по практике
По окончании срока практики обучающиеся представляют для контроля следующие отчетные документы:
|
|
|
1. Характеристика
В характеристике анализируется качество выполнения обучающимся учебной практики, полученные умения и навыки по выполнению функциональных обязанностях, организаторские способности обучающегося, состояние трудовой дисциплины, требовательность, исполнительность, инициатива. В конце делается вывод о подготовленности обучающегося к будущей профессиональной деятельности в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта, дается оценка по итогам прохождения практики. Действительность сведений, содержащихся в характеристике, заверяется подписью руководителя практики от профильной организации и печатью организации.
2. Отчет о прохождении практики.
Содержание отчета должно полностью отвечать программе практики и индивидуальному заданию, а так же соответствовать Структуре отчета о практике по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (Приложение 1).
Кроме того, в рамках отчета необходимо выполнить анализ собственной деятельности в ходе учебной практики(Приложение 2).
К оформлению отчета применяются правила, установленные Стандартом организации «Общие требования к построению, изложению и оформлению документов учебной деятельности». Руководитель практики от профильной организации, ознакомившись с содержанием отчета, оставляет подпись и печать организации на титульном листе отчета.
К отчету прилагается презентация, выполненная в PowerPoint (не менее 15 слайдов).
Руководителем практики от организации форма отчета обучающегося по практике может быть скорректирована в зависимости от направления деятельности объекта практики, места прохождения, а также в зависимости от его индивидуального задания.
3. Дневник практики
В дневнике практики содержатся краткие сведения о проделанной работе обучающегося, вносимые ежедневно в соответствии с хронологией событий и обозначением дат. Действительность сведений, содержащихся в дневнике практики, заверяется подписью руководителя от профильной организации и печатью организации на каждой странице дневника.
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 210; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!